高考生物一輪復(fù)習(xí) 單元檢測（10）綜合過關(guān)檢測（三）（含解析）新人教版-新人教版高三全冊生物試題

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1、考案10綜合過關(guān)檢測(三)本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分。考試時間60分鐘。第卷(選擇題共46分)一、單項選擇題(本題共14小題，每小題2分，共28分。每小題給出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的。)1(2020河南高三模擬)大分子物質(zhì)甲的基本組成單位如圖甲所示，大分子物質(zhì)乙的基本組成單位如圖乙所示。下列關(guān)于人體內(nèi)物質(zhì)甲和物質(zhì)乙的敘述，錯誤的是(C)CH2NRHCOOH圖甲A若物質(zhì)甲具有調(diào)節(jié)功能，則該物質(zhì)可能是激素B若物質(zhì)乙含有密碼子，則該物質(zhì)不可能是tRNAC若物質(zhì)甲含有鐵元素，則該元素應(yīng)位于R基中D若物質(zhì)乙具有催化功能，則該物質(zhì)應(yīng)該是酶解析圖甲所示的是氨基酸，圖乙所示

2、的是核糖核苷酸，由此可知物質(zhì)甲是蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙是RNA，人體內(nèi)具有調(diào)節(jié)功能的蛋白質(zhì)可能是激素，A項正確；生物體內(nèi)含有密碼子的RNA是mRNA，B項正確；氨基酸的R基中不含鐵元素，C項錯誤；酶是具有催化功能的蛋白質(zhì)或RNA，D項正確。故選C。2(2020北京市高考適應(yīng)性考試)研究發(fā)現(xiàn)，在線粒體內(nèi)膜兩側(cè)存在H濃度差，H順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)的同時，驅(qū)動ATP的合成(如下圖)。根據(jù)圖示得出的下列結(jié)論中，錯誤的是(B)AATP合成酶中存在跨膜的H通道BH可直接穿過內(nèi)膜磷脂雙分子層C此過程發(fā)生在有氧呼吸第三階段D線粒體的內(nèi)、外膜功能存在差異解析據(jù)圖分析ATP合成酶中存在跨膜的H通道，

3、H可穿過內(nèi)膜磷脂雙分子層進(jìn)入線粒體基質(zhì)，但不是直接穿過內(nèi)膜，需要ATP合成酶的運輸，A正確，B錯誤； 有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，有大量ATP的合成，線粒體的內(nèi)、外膜功能存在差異，C、D正確。3(2019河北安平中學(xué)高三期中)用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。下列敘述正確的是(D)A葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2和H2OB細(xì)胞內(nèi)的囊泡均來自乙C甲和丙含有的核酸種類相同D丙的形成與核仁有關(guān)解析柱形圖中的三種細(xì)胞器均來自于動物細(xì)胞。細(xì)胞器甲主要含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，此外還含有少量核酸，說明甲為線粒體，丙酮酸進(jìn)入線粒體分解為CO2和H2O，A錯誤；乙只

4、含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明具有膜結(jié)構(gòu)，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體或溶酶體，溶酶體不能產(chǎn)生囊泡，B錯誤；細(xì)胞器丙含有蛋白質(zhì)和核酸，不含有脂質(zhì)，說明無膜結(jié)構(gòu)，據(jù)此推知細(xì)胞器丙是核糖體，核糖體的形成與核仁有關(guān)，D正確；綜上分析，甲為線粒體，含有DNA和RNA，丙為核糖體，含有RNA，C錯誤。4(2020浙江高考模擬)下列關(guān)于遺傳信息表達(dá)的敘述，正確的是(D)A轉(zhuǎn)錄時，DNA 聚合酶與DNA 分子的某一啟動部位結(jié)合B蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸都屬于基因表達(dá)產(chǎn)物C翻譯過程中轉(zhuǎn)運氨基酸的分子不含氫鍵D不是所有的氨基酸都有兩個以上的遺傳密碼解析轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶與DNA分子中的某一啟動部位結(jié)合，A錯誤；只有蛋白質(zhì)屬于基

5、因表達(dá)產(chǎn)物，脫氧核糖核酸即DNA，不是基因表達(dá)的產(chǎn)物，B錯誤；tRNA上存在部分配對區(qū)域，含有氫鍵，C錯誤；有些氨基酸只有一個密碼子，如甲硫氨酸的密碼子只有AUG，D正確。故選D。5(2019安徽省定遠(yuǎn)重點中學(xué)高三期末)蜜蜂種群中包括蜂王(2n32，可育)、雄蜂(n16，可育)和工蜂(2n32，不育)，蜂王產(chǎn)生的卵細(xì)胞與雄蜂產(chǎn)生的精子結(jié)合成受精卵，然后發(fā)育成蜂王或工蜂，而未受精的卵細(xì)胞會發(fā)育成雄蜂。下列相關(guān)敘述，正確的是(D)A蜂王與雄蜂在產(chǎn)生配子的過程中都會出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象B蜜蜂體內(nèi)處于分裂后期的細(xì)胞內(nèi)都會出現(xiàn)著絲點分裂現(xiàn)象C工蜂不育是因為其細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體而不能產(chǎn)生可育配子D工蜂的遺傳物質(zhì)

6、中來自母本的多于來自父本的解析蜂王是二倍體，其卵原細(xì)胞中存在同源染色體，因此在產(chǎn)生配子的過程中會出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象，而雄蜂是單倍體，其精原細(xì)胞中沒有同源染色體，所以在產(chǎn)生配子的過程中不會出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象，A錯誤；處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞內(nèi)，不會出現(xiàn)著絲點分裂現(xiàn)象，B錯誤；工蜂是由受精卵發(fā)育而來，細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體，C錯誤；工蜂細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)，一半來自母本，一半來自父本，細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)幾乎來自母本，可見，工蜂的遺傳物質(zhì)中，來自母本的多于來自父本的，D正確。6一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個既是紅綠色盲又是XYY的兒子(生育能力正常)。以下關(guān)于該男孩的說法正確的是(C)A體細(xì)胞內(nèi)含有3個染色體組B色

7、盲基因可能來自其外祖母或祖母C染色體異?？赡苁歉赣H減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致的D該男孩的女兒不一定攜帶色盲基因解析根據(jù)題意，該男孩體細(xì)胞多了1條Y染色體，而不是多了1個染色體組，A錯誤；若紅綠色盲基因用B、b表示，則該男孩的基因型為XbYY，這對夫婦的基因型是XBXb和XbY，男孩的色盲基因來自其母親，所以色盲基因不可能來自其祖母，B錯誤；該男孩是由含Xb的卵細(xì)胞和含YY的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的，染色體異?？赡苁歉赣H減數(shù)第二次分裂時兩條Y染色體移向同一極導(dǎo)致的，C正確；該男孩一定會把Xb傳給他的女兒，D錯誤。7(2020北京市高考適應(yīng)性考試)已知控制玉米兩對相對性狀的基因在同一染色體上，但

8、偶然發(fā)現(xiàn)這兩對基因均雜合的某玉米植株，自交后代的性狀分離比為9331。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是，該染色體上其中一對基因所在的染色體片段(C)A發(fā)生180顛倒B重復(fù)出現(xiàn)C移至非同源染色體上D發(fā)生丟失解析兩對基因均雜合的某玉米植株，自交后代的性狀分離比為 9331，說明這兩對基因可以自由組合，位于兩對同源染色體上。可能是染色體上其中一對基因所在的染色體片段移至非同源染色體上。8(2020海南高考模擬)果蠅的長翅和小翅是由位于X染色體上的一對等位基因控制的。染色體組成均正常的小翅雌蠅、長翅雄蠅雜交，所得子代有211只長翅雌蠅、209只小翅雄蠅和1只小翅雌蠅。下表中是果蠅的性染色體組成及育性，則子代中這

9、只小翅雌蠅出現(xiàn)的原因不可能是 (C)性染色體組成XX、XXYXY、XYYXXX、OYYY、XO發(fā)育情況雌性、可育雄性、可育胚胎期致死雄性不育A父本的生殖細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變B母本的性染色體在減數(shù)第一次分裂后期未分離C父本的性染色體在減數(shù)第一次分裂后期未分離D母本的性染色體在減數(shù)第二次分裂后期未分離解析父本的生殖細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變，則父本產(chǎn)生了Xa的配子，與母本產(chǎn)生的Xa配子結(jié)合，可出現(xiàn)該果蠅， A不符合題意；雌性親本的基因型為XaXa，若母本的性染色體在減數(shù)第一次分裂后期未分離，則產(chǎn)生XaXa的配子，與父本產(chǎn)生Y的配子結(jié)合可出現(xiàn)XaXaY的小翅雌蠅，B不符合題意；

10、若父本的性染色體在減數(shù)第一次分裂后期未分離，由于雄性親本的基因型為XAY，則產(chǎn)生了XAY的 配子，與母本產(chǎn)生的Xa配子結(jié)合，子代的基因型為XAXaY，表現(xiàn)為長翅，C符合題意；雌性親本的基因型為XaXa，若母本的性染色體在減數(shù)第二次分裂后期未分離，則產(chǎn)生XaXa的配子，與父本產(chǎn)生Y的配子結(jié)合可出現(xiàn)XaXaY的小翅雌蠅，D不符合題意；故選C。9(2020海南高考模擬)生長素及其類似物能夠調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。下列相關(guān)敘述錯誤的是(C)A棉花栽培過程中去除頂芽可促進(jìn)側(cè)芽生長，提高棉花產(chǎn)量B給果樹適宜噴施適量的NAA有利于保果，提高果實產(chǎn)量C用適宜濃度的IAA處理未受粉番茄雌蕊，可得到大量正常的番茄種子

11、D帶有芽和幼葉的柳條扦插時容易生根，是因為芽和幼葉均能產(chǎn)生IAA解析棉花栽培過程中去除頂芽可降低側(cè)芽的生長素含量，解除頂端優(yōu)勢，促進(jìn)側(cè)芽生長，提高棉花產(chǎn)量，A正確；給果樹適宜噴施適量的NAA有利于保果，提高果實產(chǎn)量，若濃度過高會造成落果，B正確；用適宜濃度的IAA處理未受粉番茄雌蕊，可得到無子番茄，C錯誤；芽和幼葉均能產(chǎn)生IAA，可以促進(jìn)生根，因此帶有芽和幼葉的柳條扦插時容易生根，D正確。故選C。10(2020北京市高考適應(yīng)性考試)先天性甲狀腺功能減退癥(甲減)可對哺乳動物生長發(fā)育造成嚴(yán)重影響。以大鼠為實驗材料，檢測甲減仔鼠及補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠的各項指標(biāo)，結(jié)果見下表。指標(biāo)正常仔鼠甲減仔鼠

12、補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠甲狀腺激素總量(pmol/L)20.425.9015.92促甲狀腺激素(TSH，mIU/L)3.129.294.97心肌重量(mg)68.2741.2965.66結(jié)合上表分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)及其與心肌生長的關(guān)系，錯誤的是(A)ATSH的增加抑制了甲狀腺激素的分泌B補(bǔ)充甲狀腺激素后TSH的分泌減少C甲狀腺激素可促進(jìn)心肌的生長D補(bǔ)充甲狀腺激素可用于治療甲減解析據(jù)表格分析，甲減仔鼠與正常仔鼠相比甲狀腺激素總量少，促甲狀腺激素量多，心肌重量小，而補(bǔ)充甲狀腺激素后，甲減仔鼠的TSH的分泌減少，心肌重量增大，所以補(bǔ)充甲狀腺激素可用于治療甲減，故B、C、D正確A錯誤。11(201

13、9河南高三開學(xué)考試)圖1是水稻田生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程的部分示意圖，圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)卷葉螟的變化示意圖，其中字母表示各種能量值。下列敘述正確的是(D)A該水稻田生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的動物都是消費者，植物都是生產(chǎn)者B卷葉螟糞便中的能量值為P，卷葉螟呼吸消耗的能量值為RC圖2可反映出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有雙向性和逐級遞減性D利用標(biāo)志重捕法可估算該水稻田生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)青蛙的種群密度解析該水稻田生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的蚯蚓屬于分解者，A項錯誤；卷葉螟糞便中的能量值為M攝入量 M1同化量，B項錯誤；能量流動具有單向性和逐級遞減性，C項錯誤；青蛙的活動范圍比較廣，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度，該方法只能估算，D項正確。故

14、選D。12(2020山東高考模擬)植物葉片脫落酸積累會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。大豆葉片相對含水量、氣孔開放程度、脫落酸含量 隨時間變化情況如圖所示。第14天持續(xù)干旱，第5天測定后澆水。下列說法錯誤的是(D)A干旱會加速葉片的脫落B隨干旱時間延長，氣孔關(guān)閉，葉片光合速率降低C澆水后，葉片脫落酸含量隨含水量的升高而降低D葉面噴施適宜濃度的脫落酸能增加葉片水分散失解析植物葉片脫落酸積累會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，減少葉片水分的散失，D錯。13(2019甘肅武威十八中高三月考)測定土壤中細(xì)菌數(shù)量一般選用104、105和106倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)，而測定真菌的數(shù)量一般選用102、103和104倍稀釋，其原因是(C)A細(xì)菌個

15、體小，真菌個體大B細(xì)菌易稀釋，真菌不易稀釋C細(xì)菌在土壤中數(shù)量比真菌多D隨機(jī)的，沒有原因解析土壤中的微生物大約70%90%是細(xì)菌，真菌的數(shù)量要比細(xì)菌少。樣品的稀釋度越高，在平板上生成的菌落數(shù)目就越少。在實際操作中，通常選用一定稀釋范圍的樣品液進(jìn)行培養(yǎng)，以保證獲得菌落數(shù)在30300之間，適于平板計數(shù)，所以細(xì)菌的稀釋倍數(shù)要高于真菌的稀釋倍數(shù)。綜上分析，C項正確，A、B、D三項均錯誤。14(2019北京高三期中)為增強(qiáng)玉米抗旱性，研究者構(gòu)建含有某微生物抗旱基因E的重組質(zhì)粒，用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)入玉米幼胚組織細(xì)胞中，獲得抗旱的轉(zhuǎn)基因玉米。下列相關(guān)敘述不正確的是(D)A提取該微生物mRNA反轉(zhuǎn)錄為cDNA，通

16、過PCR可獲得大量目的基因B將重組質(zhì)粒置于經(jīng)CaCl2處理的農(nóng)桿菌懸液中，可以獲得轉(zhuǎn)化的農(nóng)桿菌C用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將E基因轉(zhuǎn)入玉米幼胚組織細(xì)胞需要嚴(yán)格進(jìn)行無菌操作D用E蛋白的抗體進(jìn)行抗原抗體雜交，可在個體水平檢測轉(zhuǎn)基因玉米的抗旱性狀解析提取組織mRNA進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄后得到的cDNA可以作為PCR的模板，PCR技術(shù)體外擴(kuò)增獲得大量目的基因，A正確；用CaCl2處理農(nóng)桿菌，使其處于易于吸收周圍環(huán)境中的DNA分子的感受態(tài)，有利于目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，B正確；用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將E基因轉(zhuǎn)入玉米幼胚組織細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時，需要嚴(yán)格無菌操作，保證無菌環(huán)境，C正確；用E蛋白的抗體進(jìn)行抗原抗體雜交，檢測到玉米細(xì)胞中具

17、有E蛋白，這是分子水平的檢測，D錯誤。故選D。二、多項選擇題(本題共6小題，每小題3分，共18分。每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。)15(2019江蘇省泗洪中學(xué)高三月考)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(AD)A代謝旺盛的真核細(xì)胞，核孔的數(shù)目一般較多B溶酶體可以合成和分泌多種酸性水解酶C藍(lán)藻細(xì)胞無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用D核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都能發(fā)生生成水的反應(yīng)解析代謝旺盛的細(xì)胞核孔數(shù)目多，有利于蛋白質(zhì)和RNA的進(jìn)出，A正確；水解酶在核糖體中合成的，B錯誤；藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體，但是有

18、葉綠素和藻藍(lán)素，可以進(jìn)行光合作用，C錯誤；核糖體中發(fā)生了脫水縮合過程，高爾基體中形成纖維素的過程中有水的生成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中有機(jī)物的合成過程中也有水的生成，D正確。16下圖是3個圓所構(gòu)成的關(guān)系圖，其中甲為大圓，乙和丙分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種關(guān)系的是(BC)A突觸、突觸前膜、突觸小體B細(xì)胞外液、血漿、組織液C種群特征、出生率和死亡率、隨機(jī)分布D生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落解析突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成，A錯誤；細(xì)胞外液主要包括血漿、淋巴及組織液，B正確；種群特征包括種群數(shù)量特征和種群空間特征，出生率和死亡率屬于數(shù)量特征，隨機(jī)分布屬于空間特征，C正確；生態(tài)系統(tǒng)包括群落，群落包括種群，D錯誤；故

19、選BC。17(2020山東泰安高三期末)科學(xué)家布里吉斯經(jīng)過大量的觀察發(fā)現(xiàn)，白眼雌果蠅(XwXw)和紅眼雄果蠅(XWY)雜交所產(chǎn)生的子一代，2 0003 000只紅眼雌果蠅中會出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，同樣在2 0003 000只白眼雄果蠅中也會出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅。已知含一條X染色體的果蠅(XY、XO)為雄性，含兩條X染色體的果蠅(XX、XXY)為雌性，含三條X染色體或無X染色體的果蠅胚胎致死。關(guān)于上述實驗現(xiàn)象的分析，合理的是(BCD)A父本、母本減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時均發(fā)生了基因突變B母本減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時兩條X染色體未分離C子代紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞中不存在Y染色體D可對子代紅眼雄、白眼雌果蠅體細(xì)胞制片

20、后，通過顯微鏡觀察探究原因解析根據(jù)分析，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是發(fā)生了染色體變異，A錯誤；由上述分析可以得出此種變異由于母本減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時兩條X染色體未分離，B正確；由題目分析，異常的紅眼雄果蠅基因型分別為XWO，所以子代紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞中不存在Y染色體，C正確；可對子代紅眼雄、白眼雌果蠅體細(xì)胞制片后，通過顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目來探究原因，D正確。故選BCD。18神經(jīng)細(xì)胞A 釋放多巴胺會導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞B產(chǎn)生興奮，A細(xì)胞膜上的多巴胺運載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運回細(xì)胞A。某藥物能夠抑制多巴胺運載體的功能，干擾A、B細(xì)胞間的興奮傳遞(如圖)。下列有關(guān)敘述不正確的是(BD)A的形成與細(xì)胞內(nèi)高爾

21、基體有關(guān)B藥物會導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的作用時間縮短C釋放的多巴胺與結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能D中多巴胺的釋放跨膜1層解析是突觸小泡，其形成與細(xì)胞內(nèi)高爾基體有關(guān)，A正確；A細(xì)胞膜上的多巴胺運載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運回細(xì)胞A，某藥物能夠抑制多巴胺運載體的功能，進(jìn)而使多巴胺的作用時間延長，B錯誤；釋放的多巴胺與結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流功能，C正確；中多巴胺的釋放方式為胞吐，經(jīng)過了0層生物膜，D錯誤。故選BD。19(2019山東青島二中高三期中)在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。為更好的管理、利用林木資源，科研人員研究了

22、不同砍伐強(qiáng)度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量影響，結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述中正確的是(AD)A應(yīng)采用樣方法調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量B適當(dāng)砍伐改變了落葉松種群的水平結(jié)構(gòu)，減少了競爭C各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的變化呈現(xiàn)不同變化趨勢D適度砍伐可以實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一解析應(yīng)調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量采用樣方法，A正確；適當(dāng)砍伐改變的是群落的水平結(jié)構(gòu)，種群無水平結(jié)構(gòu)，B錯誤；據(jù)圖所示：各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的增加而增加，變化趨勢基本一致，C錯誤；適度砍伐有利于提高生物量，可以實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一，D正確 。故選AD。20(2019江蘇省六合高級中學(xué)高三月考

23、)下圖為纖維單胞菌(能產(chǎn)生纖維素酶)的獲取過程。下列有關(guān)敘述正確的是(ABD)A培養(yǎng)基都應(yīng)以纖維素為唯一碳源B圖中所用培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌C所用的接種方法可對培養(yǎng)的微生物進(jìn)行計數(shù)D可用剛果紅染料鑒定，看菌落周圍是否出現(xiàn)透明圈解析培養(yǎng)液中以纖維素作為唯一碳源時，只有能利用纖維素的微生物才能生長繁殖，從而篩選出纖維素分解菌，A正確；對培養(yǎng)基滅菌采用高壓蒸汽進(jìn)行滅菌，對接種環(huán)采用火焰灼燒法進(jìn)行滅菌，B正確；的接種方法是平板劃線法，利用平板劃線法可對微生物進(jìn)行接種、純化、分離，但是不能對微生物進(jìn)行計數(shù)，計數(shù)一般采用稀釋涂布平板法，C錯誤；剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物。當(dāng)纖維素被纖維素

24、酶分解后，紅色復(fù)合物無法形成，出現(xiàn)透明圈，因此可通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌，D正確。故選ABD。第卷(非選擇題共54分)三、非選擇題(共54分)21(11分)(2019海東市樂都區(qū)第一中學(xué)高三月考)植物根際促生細(xì)菌(PGPR)是指生存在植物根系周圍，可促進(jìn)植物根系生長的有益菌?？蒲腥藛T研究了核桃幼苗在干旱環(huán)境下接種PGPR后對幼苗光合特性的影響，結(jié)果如圖，其中氣孔導(dǎo)度指單位時間、單位面積葉片上通過氣孔的氣體量。請回答下列問題：(1)圖1中為了測定三組幼苗的凈光合速率宜采用葉齡一致的葉片，并保證三組實驗的光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等條件一致，其測定值小于(大于、等于或小于)該植株的總光

25、合速率。(2)組成葉綠素的化學(xué)元素除C、H、O、N外還有鎂，與干旱組相比干旱接種PGPR組葉綠素含量沒有發(fā)生明顯下降，其原因可能是PGPR促進(jìn)植物根系生長從而促進(jìn)根吸收水和無機(jī)鹽，有利于葉綠素的合成(或減少葉綠素的破壞)。(3)據(jù)圖分析，干旱19天后，干旱脅迫組胞間CO2濃度明顯升高的原因是19天后干旱組凈光合速率明顯下降，固定的胞間CO2減少，同時氣孔導(dǎo)度變化不明顯，通過氣孔進(jìn)入胞間CO2量變化不大。解析(1)科研人員研究了核桃幼苗在干旱環(huán)境下接種PGPR后對幼苗光合特性的影響，自變量是干旱環(huán)境，無關(guān)變量是光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度，實驗中需要保證無關(guān)變量保持一致。測量出來的數(shù)值是凈光合速率

26、，小于植株的總光合速率。(2)組成葉綠素的化學(xué)元素除C、H、O、N外還有鎂，PGPR促進(jìn)植物根系生長從而促進(jìn)根吸收水和無機(jī)鹽，有利于葉綠素的合成，所以干旱接種PGPR組葉綠素含量沒有發(fā)生明顯下降。(3)分析圖1和圖2,19天后干旱組凈光合速率明顯下降，固定的胞間CO2減少，同時氣孔導(dǎo)度變化不明顯，通過氣孔進(jìn)入胞間CO2量變化不大，干旱19天后，干旱脅迫組胞間CO2濃度明顯升高。22(11分)(2020山東高考模擬)2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予在低氧感應(yīng)方面做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。研究發(fā)現(xiàn)，合成促紅細(xì)胞生成素(EPO)的細(xì)胞持續(xù)表達(dá)低氧誘導(dǎo)因子(HIF1)。在氧氣供應(yīng)正常時，HIF1合成后很快被

27、降解；在氧氣供應(yīng)不足時，HIF1不被降解，細(xì)胞內(nèi)積累的HIF1可促進(jìn)EPO的合成，使紅細(xì)胞增多以適應(yīng)低氧環(huán)境，相關(guān)機(jī)理如下圖所示。此外，該研究可為癌癥等諸多疾病的治療提供新思路。(1)如果氧氣供應(yīng)不足，HIF1進(jìn)入細(xì)胞核，與其他因子(ARNT)一起與EPO基因上游的調(diào)控序列結(jié)合，增強(qiáng)該基因的轉(zhuǎn)錄，使EPO合成和分泌增加。EPO刺激骨造血干細(xì)胞，使其增殖分化，生成大量紅細(xì)胞，從而提高氧氣的運輸能力。 (2)正常條件下，氧氣通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的HIF1在脯氨酰羥化酶的作用下被羥基化，最終被降解。如果將細(xì)胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除，EPO基因的表達(dá)水平會升高(填“升高”或“降低”)，

28、其原因是HIF1無法降解，細(xì)胞內(nèi)積累多，促進(jìn)EPO基因的表達(dá)。 (3)一些實體腫瘤(如肝癌)中的毛細(xì)血管生成滯后，限制了腫瘤的快速發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn)，血管內(nèi)皮生長因子能促進(jìn)血管內(nèi)皮細(xì)胞增殖和毛細(xì)血管的生成。假設(shè)血管內(nèi)皮生長因子的合成與EPO合成的調(diào)節(jié)途徑類似，且途徑有兩個：途徑相當(dāng)于圖中HIF1的降解過程，途徑相當(dāng)于HIF1對EPO合成的調(diào)控過程。為了限制腫瘤快速生長，可以通過調(diào)節(jié)途徑和途徑來實現(xiàn)，進(jìn)行調(diào)節(jié)的思路是促進(jìn)途徑進(jìn)行，抑制途徑的進(jìn)行。 解析(1)如果氧氣供應(yīng)不足，HIF1進(jìn)入細(xì)胞核，增強(qiáng)該基因的轉(zhuǎn)錄，使EPO合成和分泌增加。EPO刺激骨髓造血干細(xì)胞，使其增殖分化，生成大量紅細(xì)胞。(2)氧

29、氣通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞。如果將細(xì)胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除，EPO基因的表達(dá)水平會升高，原因是脯氨酰羥化酶基因被敲除，細(xì)胞缺少脯氨酰羥化酶，不能降解HIF1。(3)為了限制腫瘤快速生長，可以促進(jìn)途徑，抑制途徑來調(diào)節(jié)。23(11分)(2019甘肅高三上學(xué)期期末)某植物的葉片表面積大小受兩對基因(A、a，B、b)控制，其中基因A、a位于常染色體上，基因B、b位于X染色體上。當(dāng)基因A、B同時存在時(A_XB_)，表現(xiàn)為小葉；當(dāng)只存在顯性基因A時(A_XbXb、A_XbY)，表現(xiàn)為中葉；當(dāng)基因a純合時(aa_ _)，表現(xiàn)為大葉。現(xiàn)有兩株小葉植株雜交，所得F1只有小葉和中葉兩種類型。請回答下列問題

30、(1)親本小葉雌株的基因型是AAXBXb或AaXBXb。F1中葉植株所占的比例是1/4。(2)請設(shè)計雜交實驗來探究親本小葉雄株的基因型：實驗思路：多株大葉雌株與親本小葉雄株雜交，觀察子代植株葉表面積的大小。實驗現(xiàn)象及結(jié)論：若子代植株不出現(xiàn)大葉植株，則親本小葉雄株的基因型是AAXBY；若子代植株出現(xiàn)大葉植株，則親本小葉雄株的基因型是AaXBY。解析(1)小葉雌株(A_XBX)與小葉雄株(A_XBY)雜交，所得F1只有小葉(A_XBX或A_XBY)和中葉(A_XbXb或A_XbY)兩種類型，說明雙親中，有一個親本必含AA，另一親本含有AA或Aa，而且雌性親本必然含有Xb，進(jìn)而推知：親本小葉雌株的基

31、因型是AAXBXb或AaXBXb，親本小葉雄株的基因型是AAXBY或AaXBY，雙親的雜交組合為AAXBXbAAXBY或AaXBXbAAXBY或AAXBXbAaXBY，F(xiàn)1中中葉植株(A_XbY)所占的比例是1A_1/4XbY1/4。(2) 已知aa_ _表現(xiàn)為大葉。欲探究親本小葉雄株的基因型是AAXBY還是AaXBY，可讓親本小葉雄株與多株大葉雌株雜交，觀察子代植株葉表面積的大小。如果親本小葉雄株的基因型是AaXBY，則子代均為Aa，不會出現(xiàn)大葉植株；如果親本小葉雄株的基因型是AaXBY，則子代約有1/2的植株為Aa，約有1/2的植株為aa，因此會出現(xiàn)大葉植株。24(10分)(2020河北石

32、家莊一中高考模擬)某農(nóng)田由于人為不合理的農(nóng)事操作使原有的生態(tài)系統(tǒng)退化為沙地，生態(tài)系統(tǒng)遭到了破壞。沙地以樹冠低矮、根系發(fā)達(dá)的灌木為主，由于植物數(shù)量很少，沙塵暴時有發(fā)生。人們意識到生態(tài)環(huán)境保護(hù)對人類生存的重要性，對沙地進(jìn)行植樹固沙，使沙地最終演化為以喬木為主的生態(tài)系統(tǒng)。請回答下列問題：(1)該地退化形成沙地的過程屬于次生演替，判斷的理由是開始有土壤條件和植被。(2)該沙地的優(yōu)勢種是耐風(fēng)沙耐干旱的灌木，結(jié)合灌木的特點解釋其適應(yīng)沙地環(huán)境的原因：灌木樹冠低矮，具有很強(qiáng)的防風(fēng)固沙的功能；根系發(fā)達(dá)，能從土壤中吸收較多的水分。(3)研究者通過植樹造林進(jìn)行沙漠治理，固沙林形成后，土壤有機(jī)質(zhì)含量明顯增加，有機(jī)質(zhì)的

33、主要來源是植物的枯枝落葉，動物的遺體和排遺物(填寫兩項)，經(jīng)過分解者的分解(呼吸)作用，為植物提供養(yǎng)分，促進(jìn)植被的生長發(fā)育。(4)森林的重建恢復(fù)依據(jù)的生態(tài)學(xué)理論是生物群落演替。解析(1)該地退化形成沙地的過程屬于次生演替，因為演替的起始階段有土壤條件和植被。(2)演替到沙地后優(yōu)勢種是灌木，灌木生長特點是樹冠低矮，具有很強(qiáng)的防風(fēng)固沙的功能；根系發(fā)達(dá)，能從土壤中吸收較多的水分，故能在沙地這種缺水環(huán)境中成為優(yōu)勢種。(3)研究者通過植樹造林進(jìn)行沙漠治理，固沙林形成后，植物種類增多，隨后以這些植物為食的動物和其他生物也會增多，故土壤有機(jī)質(zhì)含量明顯增加，有機(jī)質(zhì)的主要來源是植物的枯枝落葉和動物的遺體和排遺物

34、，經(jīng)過分解者的分解作用，為植物提供養(yǎng)分，促進(jìn)植被的生長發(fā)育。(4)森林的重建恢復(fù)依據(jù)的生態(tài)學(xué)理論是生物群落演替，演替過程中逐漸改變土壤環(huán)境，環(huán)境改變后適宜生長的優(yōu)勢種發(fā)生改變，總體趨勢是生物種類增加，種間關(guān)系復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強(qiáng)。25(11分)(2020臨川一中實驗學(xué)校高考模擬)2018年11月，有關(guān)“中國基因編輯嬰兒新聞”占據(jù)了各大網(wǎng)絡(luò)媒介，一場“科學(xué)發(fā)展”與“倫理道德淪喪”爭辯響徹全國。請根據(jù)你所學(xué)的知識，分析以下問題：(1)為了達(dá)到所謂的阻斷感染“艾滋病”效果，該實驗團(tuán)隊主要針對CCR5基因進(jìn)行編輯，實施基因敲除，該過程中可能要用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶，敲除后為了使DNA上“缺

35、口”補(bǔ)上，可能用到的工具酶是DNA連接酶。(2)人們擔(dān)心這種行為會打開“潘多拉魔盒”，驅(qū)使另一些科研者開展人類基因編輯研究，出現(xiàn)“基因完美的定制人”。在這些研究中，外源基因能與受體細(xì)胞DNA成功重組的原因是兩者都具有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成，這些基因拼接成功后能正常表達(dá)的理論基礎(chǔ)是所有的生物都共用一套遺傳密碼子表，都遵循中心法則。(3)由于基因組計劃尚未圓滿完成，人類對自身基因在DNA分子上的位置知之甚少，在這種情況下開展對人類的基因編輯計劃風(fēng)險非常大。你認(rèn)為該轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在安全性爭論的原因：目前對基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限；外源基因插入宿主基因組的部位往往是

36、隨機(jī)的，可能導(dǎo)致生命活動必須的正?；蛟獾狡茐摹?4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是令人聞之色變的瘋狂技術(shù)，它已在作物品種改良上取得一定的成績。比如，為了獲得“多彩的牽牛花”，可將與花青素代謝有關(guān)的基因(目的基因名稱)與質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒，導(dǎo)入到普通牽?；?xì)胞中，再通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到符合要求的植株。(5)為了獲得能生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌，要將含有胰島素合成基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入到大腸桿菌中。通常用CaCl2溶液處理大腸桿菌以增加其細(xì)胞壁的通透性。解析(1)基因工程用到的工具酶包括限制酶和DNA連接酶(限制性核酸內(nèi)切酶)。實施基因敲除，該過程中可能要用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶，敲除后為了使DNA上斷裂的磷

37、酸二酯鍵重新形成，可能用到的工具酶是DNA連接酶。(2)在基因工程中，外源基因能與受體細(xì)胞中的DNA具有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成是成功重組的基礎(chǔ)，這些基因拼接成功后能正常表達(dá)的理論基礎(chǔ)是所有的生物都共用一套遺傳密碼子表，都遵循中心法則。(3) “中國基因編輯嬰兒”轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在安全性爭論的原因：目前對基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限；外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的，可能導(dǎo)致生命活動必須的正?；蛟獾狡茐?。(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是令人聞之色變的瘋狂技術(shù)，它已在作物品種改良上取得一定的成績。比如，為了獲得“多彩的牽?；ā保蓪⑴c花青素代謝有關(guān)的基因與質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒，導(dǎo)入到普通牽?；?xì)胞中，再利用植物細(xì)胞的全能性，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)得到符合要求的植株。(5)將目的基因?qū)氪竽c桿菌時，需要先用CaCl2溶液處理大腸桿菌，增大細(xì)胞壁的通透性，使大腸桿菌成為感受態(tài)細(xì)胞，有利于將目的基因?qū)爰?xì)胞中。