高考生物一輪復習 練習(7)物質進出細胞的方式(含解析)新人教版-新人教版高三全冊生物試題
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1、第4講物質進出細胞的方式一、單項選擇題(每小題給出的四個選項中只有一個符合題目要求)1(2019河北安平中學高三期末)物質跨膜運輸分為甲、乙兩大類,四小類,如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是(D)A圖中甲和乙分別指的是被動運輸和主動運輸B圖中物質a、b、c均順濃度梯度進行跨膜運輸C圖中跨膜運輸類型可表示紅細胞吸收葡萄糖D圖中跨膜運輸類型可表示Na運入神經細胞解析從圖中信息可知類型應為自由擴散,而甲又包括類型,可見甲應為被動運輸,乙為主動運輸,A正確;被動運輸,物質的跨膜運輸方向為順濃度梯度,B正確;紅細胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴散,需要載體蛋白的協(xié)助,C正確;神經細胞內鈉離子的濃度低于細胞外鈉離子濃度
2、,可見鈉離子運入神經細胞是順濃度梯度,即協(xié)助擴散,而類型為主動運輸,D錯誤。2(2019河北武邑中學高考模擬)下列關于細胞的物質跨膜運輸的敘述,錯誤的是(B)A某些小分子物質也可以通過胞吐的方式從細胞中運出B細胞主動運輸物質的結果是使該物質在細胞膜內外的濃度趨于平衡C葡萄糖進入人體細胞的方式有主動運輸和協(xié)助擴散兩種D抑制細胞膜上載體的作用不會阻礙性激素進入細胞解析部分小分子也可能通過胞吐的方式運出細胞,如某些神經遞質的釋放,A正確;主動運輸需要載體和能量,一般是逆濃度運輸,使膜內外濃度差增大,B錯誤;葡萄糖進入人體細胞的方式有主動運輸(如葡萄糖進出小腸上皮細胞)和協(xié)助擴散(如葡萄糖進入紅細胞)
3、,C正確;性激素進入細胞的方式是自由擴散,不需要載體蛋白,D正確。3(2019安徽六安一中高考模擬)細胞需要不斷從外界吸收營養(yǎng)物質和排出代謝廢物,以維持細胞的正常代謝和內環(huán)境穩(wěn)定。下列有關細胞與外界環(huán)境進行物質交換的敘述中,正確的是(B)A通過胞吐運出細胞的都是大分子物質,如分泌蛋白和生長激素B水稻根細胞可以不吸收外界環(huán)境中的氧氣,但一定會釋放二氧化碳C草履蟲在與外界進行物質交換的過程中,消耗能量的都是主動運輸D某毒素能破壞細胞膜上的蛋白質,卻不會影響物質的被動運輸解析大分子物質通過胞吐的方式運出細胞,但胞吐運出細胞的不一定是大分子物質,如神經遞質,A錯誤;水稻根細胞無葉綠體,不能通過光合作用
4、制造氧氣,但水稻的葉光合作用產生氧氣可供給根進行細胞呼吸,或者根進行無氧呼吸,故可以不吸收外界環(huán)境中的氧氣,水稻無氧呼吸產生酒精和二氧化碳,故一定會釋放二氧化碳,B正確;草履蟲在與外界進行物質交換的過程中,消耗能量的不一定是主動運輸,如胞吞和胞吐,C錯誤;毒素能破壞細胞膜上的蛋白質,影響物質被動運輸中的協(xié)助擴散,D錯誤。故選B。4(2020河南高三月考)從下圖可獲取的信息,不正確的是(B)A甲圖中物質從濃度高的一側通過細胞膜向濃度低的一側運輸,不消耗能量也不需載體蛋白協(xié)助,所以此圖是指物質通過細胞膜時的自由擴散過程B可以預測,甲圖中隨著物質濃度的降低,自由擴散的速度會越來越快C甲圖中箭頭表示物
5、質濃度細胞外高于細胞內時物質的運輸方向D乙圖表示物質的運輸速度與物質濃度成正比關系,說明自由擴散過程只受物質濃度的影響解析甲圖中物質從濃度高的一側向濃度低的一側轉運,不消耗能量也不需載體協(xié)助,表示自由擴散,A正確;自由擴散的動力是濃度差,則隨著物質濃度的降低,物質跨膜速率減慢,B錯誤;甲圖中,細胞外濃度高于細胞內濃度,且由高濃度一側運輸到低濃度一側,C正確;由于自由擴散的動力是濃度差,則物質的運輸速度與物質濃度成正相關,D正確。5(2019黑龍江高考模擬)下列與物質運輸有關的敘述錯誤的是(D)A囊性纖維病的發(fā)生是由于有的細胞中某種蛋白質結構異常,影響某些離子跨膜運輸B生理功能不同的人體細胞,吸
6、收葡萄糖的方式可能不同C小腸上皮細胞吸收氨基酸的多少,主要取決于載體蛋白的種類和數量、能量、溫度等因素D大分子物質如抗體、神經遞質和胰高血糖素的分泌過程都屬于胞吐作用解析囊性纖維病的發(fā)生是由于有的細胞中CFTR蛋白質結構異常,影響氯離子跨膜運輸,A正確;人體成熟紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,多數組織細胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸,故生理功能不同的人體細胞,吸收葡萄糖的方式可能不同,B正確;小腸上皮細胞吸收氨基酸主要采用主動運輸,因此與其膜上載體蛋白質的種類和數量、能量、溫度等因素都有關系,C正確;大分子物質如抗體、胰高血糖素的分泌過程都屬于胞吐作用,而神經遞質雖然也是采用胞吐的方式進入組織
7、間隙液,但遞質主要為小分子,故D錯誤;綜上所述,選D項。6(2019南昌市外國語學校高三月考)下圖為物質跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表膜結構物質,a、b、c、d、e代表運輸方式)。有關敘述正確的是(C)Aa、b均表示物質被動運輸過程Bc、d、e均可表示協(xié)助擴散過程C甲代表物質的化學本質是蛋白質,具有特異性D乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能解析據圖可知,a表示主動運輸,b表示自由擴散,A錯誤;據分析可知,c、d都是從高濃度向低濃度運輸,需要載體,屬于協(xié)助擴散,e表示主動運輸,B錯誤;甲化學本質是蛋白質,具有特異性,C正確;乙和丙分別代表磷脂雙分子層和多糖,丙和蛋白質形成的糖蛋白有識別
8、能力,乙沒有,D錯誤。7(2019山東高考模擬)下列有關物質進出細胞的說法,錯誤的是(C)A生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B某些小分子物質可以通過胞吐的方式運出細胞C抑制細胞膜上載體的作用會阻礙性激素進入細胞D熒光標記的小鼠細胞和人細胞的融合依賴于細胞膜的流動性解析生物膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質組成,磷脂雙分子層是膜結構的基本骨架,生物膜的功能主要是由生物膜上的蛋白質決定的,A正確;某些小分子物質可以通過胞吐的方式運出細胞,如神經遞質,B正確; 性激素進入細胞的方式為自由擴散,不需要載體的協(xié)助,所以抑制細胞膜上載體的作用不會阻礙性激素進入細胞,C錯誤; 熒光標記的小鼠細胞和人細胞的融合,依
9、賴于細胞膜的流動性,D正確。故選C。8(2019陜西高考模擬)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮放入一定濃度的甲物質溶液中,一段時間后觀察到細胞發(fā)生了質壁分離現(xiàn)象,下列說法錯誤的是(B)A甲物質和水都能自由通過葉外表皮細胞的細胞壁B發(fā)生質壁分離后的葉外表皮細胞原生質層紫色加深C可通過原生質層的位置變化來判斷是否發(fā)生質壁分離D甲物質也可能被葉外表皮細胞以主動運輸的方式吸收解析細胞壁是全透性的,所以甲物質和水都能自由通過細胞壁,A正確;發(fā)生質壁分離的葉外表皮細胞液泡中的細胞液濃度變大,液泡紫色加深,不是原生質層,B錯誤;質壁是否分離可以通過原生質層的位置變化來判斷,C正確;如果甲物質能被細胞主動吸收,持續(xù)放在
10、甲物質溶液中,細胞液濃度增大,而外界溶液濃度減小,細胞也可能發(fā)生自動復原,D正確。9(2019吉林高考模擬)下列關于細胞的物質輸入和輸出的說法,錯誤的是(C)A同一種物質進入不同細胞的跨膜運輸方式不一定相同B置于清水中一段時間后的洋蔥鱗片葉表皮細胞不再吸水與細胞壁的作用有關C胞吞和胞吐只是大分子物質進出細胞的方式D無機鹽離子的跨膜運輸不一定需要消耗能量解析同一種物質進出不同細胞的方式可能不同,如葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散,進入小腸絨毛上皮細胞是主動運輸,A正確;置于清水中的洋蔥鱗片葉表皮細胞,會出現(xiàn)滲透吸水,但受到細胞壁的限制,細胞吸水一段時間后將不再吸水,B正確;小分子物質進出細胞的方式也可
11、能是胞吐和胞吞,如神經遞質,C錯誤;無機鹽離子進入細胞的方式也可能是協(xié)助擴散,如神經纖維興奮時,鈉離子通過通道蛋白進入細胞內屬于協(xié)助擴散,不需要消耗能量,D正確。綜上,故選C。10(2019廣東高三期末)下圖是細胞膜局部結構的模式圖,下列相關敘述正確的是(D)A若該圖為人成熟紅細胞膜,則葡萄糖進入其內的方式是B若該圖為肌細胞膜,則無氧呼吸產生的二氧化碳經方式排出C若該圖為洋蔥根尖細胞膜,則完成細胞間信息交流必須要a的參與D若該圖為漿細胞膜,則抗體分泌出細胞的同時會使其膜成分更新解析葡萄糖進入人體成熟紅細胞的方式是協(xié)助擴散,而圖示方式為主動運輸,A錯誤;人體肌細胞無氧呼吸的產物是乳酸,不能產生二
12、氧化碳,B錯誤;洋蔥根尖細胞膜可以通過胞間連絲進行細胞間的信息交流,不一定需要a的參與,C錯誤;漿細胞分泌抗體的方式是胞吐,涉及到來自于高爾基體的囊泡與細胞膜的融合,因此抗體分泌出細胞的同時會使?jié){細胞膜成分更新,D正確。11(2020四川石室中學高三)下列關于物質運輸的敘述中,正確的是(A)A主動運輸可以使被運輸的離子在細胞內外的濃度不同B物質通過脂質雙分子層的擴散速率與脂溶性無關C護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸D巨噬細胞攝入病原體的過程與ATP的水解無直接關系解析主動運輸可以逆濃度梯度進行,使被運輸離子在細胞內外濃度不同,A正確;磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架,根據相似相溶原
13、理,脂溶性物質優(yōu)先通過細胞膜,B錯誤;甘油進入皮膚細胞的過程屬于自由擴散,C錯誤;巨噬細胞攝入病原體的過程需要消耗能量,與ATP的水解有直接關系,D錯誤。二、不定項選擇題(每小題給出的選項中有一個或多個符合題目要求)12(2019北京高三期末)某同學制作了如圖1所示的滲透作用裝置,S1和S2分別為漏斗內外不同濃度的蔗糖溶液。實驗開始后,長頸漏斗內液面的變化如圖2所示,滲透平衡時漏斗內外液面差為m,下列說法正確的是(ABC)A長頸漏斗內部液面的升高說明膀胱膜是半透膜B滲透平衡時,S1溶液的液面高于S2溶液的液面C將S1和S2溶液換成不同濃度的KNO3溶液,滲透平衡時m值可能為0D圖2結果說明,小
14、分子物質都能通過生物膜,而生物大分子物質則不能解析根據題意,膀胱膜兩側存在濃度差,故長頸漏斗內部液面的升高說明膀胱膜是半透膜,A正確;水分子通過滲透作用進入漏斗,滲透平衡時S1溶液的液面高于S2溶液的液面,B正確;將S1和S2溶液換成不同濃度的KNO3溶液,則滲透平衡時不會出現(xiàn)液面差,因為KNO3可以通過半透膜,C正確;蔗糖屬于小分子,故圖2結果不能說明生物大分子物質不能通過生物膜,D錯誤。13(2019山東泰安一中高三月考)下列有關影響物質出入細胞的各種因素的敘述中,錯誤的是(D)A被動運輸過程中可能需要載體蛋白,但不消耗ATPB物質能否進入細胞與膜上的磷脂分子和載體蛋白等結構有關C溫度能通
15、過影響生物膜的流動性來影響物質的運輸速率D胞吞、胞吐只運輸大分子物質解析被動運輸中的協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量,A正確;細胞膜上的載體具有專一性,載體種類決定了細胞主動吸收的物質的類別,磷脂屬于脂質類物質,凡是脂質內的物質更容易通過細胞膜,B正確;溫度可影響生物膜的流動性和酶的活性,進而影響載體的運動和有氧呼吸供能,因而會影響物質的跨膜運輸,C正確;胞吞和胞吐主要是運輸進出細胞的大分子物質,但有些小分子物質也可通過這種方式進出細胞,如神經遞質中某些種類的氨基酸通過胞吐分泌到突觸間隙,D錯誤。14下列哪些物質進出細胞時與細胞中的核糖體和線粒體都有密切關系 (CD)A尿素通過細胞
16、膜B人的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖C腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的NaD小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸解析載體的化學本質是蛋白質,在核糖體中合成,協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體蛋白,主動運輸要消耗ATP,ATP主要在線粒體中合成。尿素通過細胞膜是自由擴散,人的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖是協(xié)助擴散,而腎小管壁的上皮細胞從血漿中吸收Na和小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸是主動運輸,因此與核糖體和線粒體都有關。三、非選擇題15(2020遼寧高三開學考試)生物膜的基本特點之一是能夠維持相應環(huán)境內的物質濃度,下圖a、b、c代表跨膜運輸方式,d代表膜上的物質?;卮鹣铝信c生物膜有關的問題:(1)圖1中可以表示被動運輸的類型為
17、a、b(填寫圖中編號),圖中可以表示主動運輸的類型為c(填寫圖中編號)。(2)圖中物質跨膜運輸方式會受到低溫影響的是a、b、c(填圖中編號)。(3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構成的封閉球狀結構稱為脂質體。帶電荷的分子很難通過脂質體的原因是磷脂雙分子層的內部(填“內部”或“外部”)是疏水的。(4)某植物根系對某物質X的吸收速率與X的濃度關系如圖2所示,該植物根系對X的吸收方式為協(xié)助擴散或主動運輸_ (填名稱)。解析(1)被動運輸包括兩種類型:自由擴散和協(xié)助擴散,根據上述分析可知a為自由擴散,b屬于協(xié)助擴散。c為逆濃度運輸,屬于主動運輸。 (2)溫度影響蛋白質和磷脂分子的運動,故圖中物質跨膜運輸方
18、式會受到低溫影響的是a、b、c。 (3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構成的封閉球狀結構稱為脂質體。帶電荷的分子很難通過脂質體的原因是磷脂雙分子層的內部是疏水的。 (4)某植物根系對某物質X的吸收速率與X的濃度關系如圖2所示,說明該植物根系對X的吸收不僅和X的濃度有關,因此該植物根系對X的吸收方式為協(xié)助擴散或主動運輸。16(2019天津高考模擬)下圖表示細胞膜結構示意圖及物質出入細胞膜的方式,請根據圖回答問題:(1)脂溶性物質容易通過細胞膜,主要與構成細胞膜的有關(填圖甲中數字號碼)。(2)白細胞能改變形狀穿過毛細血管壁,到達炎癥部位吞噬病菌,這說明細胞膜具有一定的流動性。(3)人的小腸上皮細胞可
19、以吸收葡萄糖,而不吸收比葡萄糖相對分子質量小的木糖,這說明了細胞膜具有選擇透過性,這種特性與圖甲中的(填圖甲中數字號碼)有關。(4)假如該細胞膜表示胃上皮細胞膜,酒精通過時可用圖甲中b表示;假如該細胞膜表示小腸上皮膜,吸收K可用圖甲中a表示。解析(1)脂溶性物質容易通過細胞膜,根據相似相溶的原理,與磷脂雙分子層有關。(2)白細胞能改變形狀,這說明細胞膜具有一定的流動性。(3)人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖,而不吸收比葡萄糖相對分子質量小的木糖,這說明了細胞膜具有選擇透過性,這種特性與圖甲中的載體蛋白有關。(4)酒精進入細胞的方式是自由擴散,可用圖甲中b表示,小腸上皮細胞膜吸收K是主動運輸,可用圖甲中a表示。
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