高考物理二輪復(fù)習(xí) 第2部分 考前回扣篇 倒計時第2天 機(jī)械振動和機(jī)械波 光 電磁波檢測（選修3-4）-人教版高三選修3-4物理試題

《高考物理二輪復(fù)習(xí) 第2部分 考前回扣篇 倒計時第2天 機(jī)械振動和機(jī)械波 光 電磁波檢測（選修3-4）-人教版高三選修3-4物理試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理二輪復(fù)習(xí) 第2部分 考前回扣篇 倒計時第2天 機(jī)械振動和機(jī)械波 光 電磁波檢測（選修3-4）-人教版高三選修3-4物理試題（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、倒計時第2天選修34機(jī)械振動和機(jī)械波光電磁波A主干回顧 B精要檢索一、機(jī)械振動和機(jī)械波1簡諧運(yùn)動的公式和圖象(1)描述振動的物理量振幅：振動物體離開平衡位置的最大距離，用A表示周期：做簡諧運(yùn)動的物體完成一次全振動所需要的時間，用T表示頻率：單位時間內(nèi)完成全振動的次數(shù)，用f表示周期和頻率都是描述振動快慢的物理量，其關(guān)系為T.(2)簡諧運(yùn)動：物體所受的力跟偏離平衡位置的位移大小成正比，并且總指向平衡位置的振動動力學(xué)特征：Fkx.簡諧運(yùn)動的表達(dá)式為xAsin.(3)簡諧運(yùn)動的圖象簡諧運(yùn)動的圖象是正弦或余弦函數(shù)曲線圖象的應(yīng)用：可直接讀取振幅、周期、各時刻的位移判定各時刻回復(fù)力、加速度及速度的方向判定某

2、段時間內(nèi)位移、回復(fù)力、加速度、速度、動能、勢能的變化情況2單擺、單擺的周期公式在偏角很小(5)的情況下，單擺做簡諧運(yùn)動(1)單擺的周期公式T2.公式中l(wèi)為單擺的等效擺長，是指懸點(diǎn)到擺球球心的距離(2)由周期公式可知，單擺的振動周期與擺球質(zhì)量m和振幅A無關(guān)，只與擺長l和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān)(3)單擺的回復(fù)力是重力沿圓弧切線方向的分力3受迫振動和共振(1)物體在外界驅(qū)動力(能夠使物體發(fā)生振動的周期性外力)作用下的振動叫做受迫振動(2)物體做受迫振動時，振動穩(wěn)定后的頻率等于驅(qū)動力的頻率，跟物體的固有頻率無關(guān)(3)驅(qū)動力的頻率接近物體的固有頻率時，受迫振動的振幅最大的現(xiàn)象叫做共振4機(jī)械波(1)機(jī)械波的

3、分類：橫波和縱波橫波是質(zhì)點(diǎn)振動方向與波的傳播方向垂直，縱波是質(zhì)點(diǎn)振動方向與波的傳播方向在同一直線上(2)機(jī)械波的特點(diǎn)對理想的簡諧波，各質(zhì)點(diǎn)振幅相同各質(zhì)點(diǎn)的振動周期都與波源的振動周期相同離波源越遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)，振動越滯后各質(zhì)點(diǎn)只在各自的平衡位置附近振動，并不沿波的傳播方向遷移機(jī)械波向前傳播的是運(yùn)動形式，也是傳播能量和傳遞信息的方式5波速、波長和頻率(周期)的關(guān)系波速與波長、周期(頻率)的關(guān)系：vf.(1)周期和頻率只與波源有關(guān)，波在傳播過程中周期和頻率不變(2)波速只與介質(zhì)有關(guān)，在同一種均勻介質(zhì)中，波速是一個定值，與波源無關(guān)(3)波長既與波源有關(guān)又與介質(zhì)有關(guān)6波的干涉和衍射現(xiàn)象(1)產(chǎn)生干涉的條件：兩

4、列波的頻率相等現(xiàn)象：兩列波相遇時，某些區(qū)域總是振動加強(qiáng)，某些區(qū)域總是振動減弱，且振動加強(qiáng)區(qū)和振動減弱區(qū)相互間隔(2)產(chǎn)生明顯衍射的條件：孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長相差不大，或者比波長更小時，才能觀察到明顯的衍射現(xiàn)象7多普勒效應(yīng)：波源的頻率是不改變的，只是由于波源和觀察者之間有相對運(yùn)動，觀察者感到頻率發(fā)生了變化靠近(或遠(yuǎn)離)波源，頻率增大(或減小)二、電磁波1變化的電場產(chǎn)生磁場，變化的磁場產(chǎn)生電場，電磁波及其傳播(1)麥克斯韋電磁場理論：變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場(2)電磁波：變化的磁場和變化的電場交替產(chǎn)生，形成電磁場，電磁場由近及遠(yuǎn)地向外傳播形成電磁波電磁波是橫波，電磁波在真空中

5、的速度為c3108 m/s.2電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收(1)電磁波的產(chǎn)生：振蕩電路的特點(diǎn)采用開放電路、頻率足夠高(2)發(fā)射電磁信號需經(jīng)過調(diào)制過程，調(diào)制分調(diào)幅、調(diào)頻兩種(3)調(diào)諧：使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程解調(diào)：使聲音或圖像信號從高頻電流中還原出來的過程3電磁波譜電磁波按波長由長到短的排列順序為：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線三、光1光的折射定律(1)折射定律：折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，入射角的正弦跟折射角的正弦成正比(2)在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的2折射率折射率：n，其中1為光在真空(空氣)中的入射角，2為光在介質(zhì)中的折射角，c為光

6、在真空中的傳播速度，v為光在介質(zhì)中的傳播速度. 3全反射、光導(dǎo)纖維(1)全反射條件：光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)入射角大于等于臨界角(2)現(xiàn)象：折射光完全消失，只剩下反射光(3)臨界角：sin C，C為折射角等于90時的入射角(4)應(yīng)用光導(dǎo)纖維它由內(nèi)芯和外套兩層組成，內(nèi)芯的折射率比外套的折射率大，光傳播時在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射4光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象(1)干涉現(xiàn)象：兩列相干光波相疊加，某些區(qū)域的光被加強(qiáng)，某些區(qū)域的光被減弱，且加強(qiáng)區(qū)與減弱區(qū)互相間隔的現(xiàn)象叫光的干涉現(xiàn)象干涉條件：兩光源發(fā)出的光頻率相同，相位差恒定雙縫干涉：條紋間距：x亮、暗條紋產(chǎn)生的條件：某點(diǎn)到雙縫的距離之差x(2)薄膜干

7、涉 形成：由薄膜前后表面反射的光疊加而成(薄膜一般指肥皂膜或空氣膜等)條紋：彼此平行的明暗相間的條紋若白光入射，得到平行的彩色條紋應(yīng)用：增透膜(其厚度應(yīng)為光在薄膜中波長的四分之一)用于檢查工件表面的平整度(3)光的衍射光在傳播過程中遇到障礙物時，偏離原來的直線傳播路徑，繞到障礙物后面繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫光的衍射(4)光的偏振在與光波傳播方向垂直的平面內(nèi)，光振動沿各個方向均勻分布的光叫自然光，光振動只沿著某個特定方向的光叫偏振光C考前熱身1(2016揚(yáng)州模擬)(1)下列說法中正確的是_A照相機(jī)、攝影機(jī)鏡頭表面涂有增透膜，利用了光的干涉原理B在光的雙縫干涉實(shí)驗中，若僅將入射光由綠光變?yōu)榧t光，則條紋間距

8、變窄C太陽光是偏振光D相對論認(rèn)為空間和時間與物體的運(yùn)動狀態(tài)有關(guān)(2)某同學(xué)用插針法測半圓形玻璃磚的折射率，部分實(shí)驗步驟如下：圖1A將玻璃磚放置在固定于水平木板的白紙上，用鉛筆記錄玻璃磚直徑的兩個端點(diǎn)EF；B先取走玻璃磚，連接EF，作EF的中垂線MN交于EF于O點(diǎn)，取直線OQ，在OQ上豎直地插上大頭針P1、P2；C再將玻璃磚放回原位置，在圖中EF的下方透過玻璃磚觀察P1、P2；D為確定出射光線OR，至少還須插1枚大頭針P3，在插入第三個大頭針P3時，要使它_如圖1是某次實(shí)驗時在白紙上留下的痕跡，根據(jù)該圖可算得玻璃的折射率n_.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)如圖2所示是一列沿x軸正方向傳播的簡

9、諧橫波在t0時刻的波形圖，已知波的傳播速度v2 m/s.圖2寫出x0.5 m處的質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的表達(dá)式；求出x0.5 m處的質(zhì)點(diǎn)在05.5 s內(nèi)通過的路程【解析】(1)照相機(jī)、攝影機(jī)鏡頭表面涂有增透膜，是利用了光的干涉原理，A正確；在光的雙縫干涉實(shí)驗中，由x可知，僅入射光由綠光換為紅光，則條紋間距變寬，B錯誤；太陽光是自然光，C錯誤；相對論認(rèn)為空間和時間與物體的運(yùn)動速度有關(guān)，D正確(2)確定第三個大頭針P3的位置的方法是：使P3擋住P1、P2的像在OQ和OR上截取相同的長度OG和OH，過G和H作法線MN的垂線，垂足分別為I和J，用mm刻度尺測量出GI和HJ，則玻璃的折射率n1.7.(3)由波形

10、圖可知，A5 cm2.0 m.則波的周期T1.0 sx0.5 m處的質(zhì)點(diǎn)t0時的位移為A5 cm故x0.5 m處質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的表達(dá)式y(tǒng)5cost cm5cos 2t cm.t5.5 s5.5T，故x0.5 m處質(zhì)點(diǎn)振動的路程為4A5.522A110 cm.【答案】(1)AD(2)擋住P1、P2的像1.7(1.51.9都算對)(3)y5cos 2t cm110 cm2(2016無錫模擬)(1)下列關(guān)于圖3所示的圖象描述和判斷中正確的是_圖3A圖甲是多普勒效應(yīng)的圖象，B處的觀察者接收到波的頻率大于波源發(fā)出的頻率B圖甲是多普勒效應(yīng)的圖象，A處的觀察者接收到波的頻率大于波源發(fā)出的頻率C圖乙是受迫振動

11、的振幅隨驅(qū)動力頻率變化的圖象，物體做受迫振動時頻率始終等于固有頻率D圖乙是受迫振動的振幅隨驅(qū)動力頻率變化的圖象，當(dāng)驅(qū)動力的頻率等于固有頻率時振幅最大(2)如圖4甲所示，A、B兩人乘坐兩艘飛船分別以0.6c和0.8c的速度相向運(yùn)動，分別向?qū)Ψ桨l(fā)射一列相干光波，設(shè)真空中光速為c，B觀察到A發(fā)出光波的速度為_，地面上的觀察者看到兩列光波相遇如圖乙所示，實(shí)線表示光波的波峰，則MN連線的中點(diǎn)F的振動_(選填“加強(qiáng)”、“減弱”或“不振動”)；圖4(3)光導(dǎo)纖維現(xiàn)已在通訊、醫(yī)療技術(shù)中大量使用，如圖5所示，一束光不論以多大的入射角射到光纖的ab面上，經(jīng)光纖傳導(dǎo)后都能從光纖的cd面射出，實(shí)現(xiàn)信息的傳遞，求光纖的

12、折射率應(yīng)滿足的條件圖5【解析】(1)波在同一種均勻介質(zhì)中是勻速傳播的，由圖甲可知，波源在靠近B處，遠(yuǎn)離A處，所以B處的觀察者接收到波的頻率大于波源發(fā)出的頻率，A處的觀察者接收到波的頻率小于波源發(fā)出的頻率，故選項A正確，選項B錯誤根據(jù)共振的條件知選項D正確、C錯誤(2)根據(jù)相對論光速不變原理可知，B觀察到A發(fā)出光波的速度為c，由于光速不變，因此兩列光的波峰到達(dá)F點(diǎn)時通過的距離相等，因此所用時間相等，即兩波峰同時到達(dá)F點(diǎn)，則中點(diǎn)F的振動為加強(qiáng)(3)由題意“光束不論以多大的入射角射到光纖的ab面上，經(jīng)光纖傳導(dǎo)后都能從光纖的cd面射出”可知，光束進(jìn)入纖維后在ad、bc面上將發(fā)生全反射，作出光路示意圖如下圖所示，由折射定律有：n，顯然入射角i越大，折射角越大，光束達(dá)到ad面上時的入射角越小，要使能發(fā)生全反射，需滿足：C(其中C為臨界角)，即有sin 不妨設(shè)光束以最大入射角i90入射至ab面，此時有：n由圖中幾何關(guān)系有：90解得：n.【答案】(1)AD(2)c加強(qiáng)(3)n