部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合性學(xué)習(xí)及習(xí)作課件《中華傳統(tǒng)節(jié)日》

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部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合性學(xué)習(xí)及習(xí)作課件《中華傳統(tǒng)節(jié)日》_第1頁(yè)
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《部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合性學(xué)習(xí)及習(xí)作課件《中華傳統(tǒng)節(jié)日》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合性學(xué)習(xí)及習(xí)作課件《中華傳統(tǒng)節(jié)日》(25頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 我 了 解 的 是 元 宵 節(jié) 。我 了 解 的 是 春 節(jié) 。我 了 解 的 是 端 午 節(jié) 。我 了 解 的 是 清 明 節(jié) 。我 了 解 的 是 中 秋 節(jié) 。我 了 解 的 是 中 秋 節(jié) 。 活動(dòng)成果展示請(qǐng)大家品嘗我家做的月餅。 我們來(lái)寫(xiě)幾幅春聯(lián)! 水調(diào)歌頭丙辰中秋我 們 小 組 朗 誦和 中 秋 節(jié) 有 關(guān)的 詩(shī) 歌 ! 我來(lái)講講怎么包粽子。 除 夕 夜 , 在 星 光 閃 爍 的 陪 襯 下 , 在 禮 花 紛 飛的 照 耀 下 , 我 溫 馨 的 小 家 里 , 一 家 三 口 吃 著 自己 親 手 包 的 熱 氣 騰 騰 的 餃 子 , 臉 上 洋 溢 著 幸 福的 笑 容

2、 . 福 餃 直 接 以 春 節(jié) 習(xí) 俗 中 的 吃 餃子 為 題 , 整 個(gè) 文 章 也 緊 緊圍 繞 吃 餃 子 這 一 習(xí) 俗 來(lái) 寫(xiě) 。抓 住 包 餃 子 習(xí) 俗 重 點(diǎn) 來(lái) 寫(xiě) 。 大 家 可 能 要 問(wèn) 了 , 吃 餃 子 平 平 常 常 , 你 們這 么 認(rèn) 真 、 這 么 高 興 干 嘛 ? 嘻 嘻 , 不 知 道 吧 , 今 天 是 個(gè) 特 別 的 日 子 。它 是 對(duì) 舊 年 的 一 個(gè) 告 別 , 對(duì) 新 年 的 一 個(gè) 迎 接 。一 問(wèn) 一 答 的 形 式 , 吸 引讀 者 興 趣 , 引 起 下 文 今 晚 的 餃 子 中 會(huì) 包 上 銀 光 閃 閃 的 鋼 镚 兒

3、, 但 是 只有 六 個(gè) 。 這 樣 , 誰(shuí) 吃 到 包 有 鋼 镚 的 餃 子 , 寓 意 著 新的 一 年 會(huì) 福 氣 滿 滿 。 因 此 , 人 們 稱 它 為 “ 福 餃 ” 。 與 題 目 相 照 應(yīng) , 說(shuō) 明 “ 福 餃 ” 的 來(lái) 歷 。 這 頓 飯 人 人 都 吃 得 津 津 有 味 , 大 家 都 想 成 為那 個(gè) 有 福 氣 的 人 。 每 次 夾 餃 子 , 都 會(huì) 先 用 筷 子 試探 一 下 , 再 慢 慢 地 放 進(jìn) 嘴 里 , 小 心 翼 翼 地 咀 嚼 著 ,同 時(shí) 心 里 會(huì) 默 默 祈 禱 自 己 成 為 那 個(gè) 幸 福 的 孩 子 吃到 “ 福 餃 ”

4、。 人 們 吃 餃 子 時(shí) 的 動(dòng) 作 、 神 態(tài) 、 心 理描 寫(xiě) 讓 這 項(xiàng) 習(xí) 俗 顯 得 更 加 生 動(dòng) 有 趣 ! 詳 略 得 當(dāng) 寫(xiě) 好 過(guò) 節(jié) 經(jīng) 過(guò) 元 宵 節(jié) 到 了 , 一 大 早 我 就 被 奶 奶 煮 好 的 湯 圓 的 香 氣饞 得 直 流 口 水 。 等 到 吃 完 湯 圓 , 換 上 新 衣 , 我 們 一 家人 準(zhǔn) 備 出 門(mén) 逛 燈 謎 會(huì) 了 。 會(huì) 場(chǎng) 真 是 人 山 人 海 。 會(huì) 場(chǎng) 的 每 一 個(gè) 角 落 都 掛 有 一個(gè) 帶 謎 語(yǔ) 的 燈 籠 。 看 到 這 些 燈 籠 我 別 提 有 多 高 興 了 。小 作 者 介 紹 了 元 宵 節(jié) 兩 個(gè)

5、 活 動(dòng) ,略 寫(xiě) 吃 湯 圓 , 詳 寫(xiě) 逛 燈 謎 會(huì) 。 這 時(shí) , 我 看 見(jiàn) 一 個(gè) 金 魚(yú) 燈 籠 , 嚷 著 讓 爸 爸 幫 我 把上 面 的 字 條 拿 下 來(lái) 。 我 打 開(kāi) 字 條 , 大 聲 地 念 起 了 上 面的 燈 謎 : “ 三 九 嚴(yán) 寒 何 所 懼 ( 打 一 植 物 ) 。 ” “ 哈 哈 , 我 知 道 是 臘 梅 。 ” 我 開(kāi) 心 地 喊 出 答 案 ,爸 爸 立 刻 拿 著 我 們 的 答 案 去 找 工 作 人 員 , 核 對(duì) 答 案 后還 拿 到 了 獎(jiǎng) 勵(lì) 通 過(guò) 動(dòng) 作 、 語(yǔ) 言 的 描 寫(xiě) , 表 現(xiàn) 出 小 作 者對(duì) 猜 燈 謎 的 喜

6、 歡 , 猜 中 后 的 喜 悅 之 情 。 燈 火 通 明 張 燈 結(jié) 彩 花 團(tuán) 錦 簇 闔 家 歡 樂(lè) 歡 天 喜 地 繁 弦 急 管 喜 氣 洋 洋 歡 天 喜 地 舉 國(guó) 歡 騰 喜 氣 洋 洋 八 喜 臨 門(mén) 舉 國(guó) 歡 騰 年 年 有 余 步 步 高 升 萬(wàn) 事 大 吉 心 想 事 成 歲 歲 如 意 恭 喜 發(fā) 財(cái) 財(cái) 源 滾 滾 三 羊 開(kāi) 泰 龍 馬 精 神 雙 龍 戲 珠 五 福 臨 門(mén) 福 星 高 照 隨 著 一 聲 聲 震 天 動(dòng) 地 的 禮 炮 聲 , 一 朵 朵 禮 花 在 空 中綻 放 : 有 的 像 絢 麗 多 彩 的 降 落 傘 , 有 的 像 五 顏 六

7、色 的 蘑菇 , 有 的 像 金 色 的 繡 球 , 有 的 像 銀 色 的 星 星 , 有 的 像 天女 散 花 , 有 的 像 音 樂(lè) 噴 泉 美 麗 的 禮 花 在 空 中 盛 開(kāi) 。 這 真 是 燈 的 海 洋 , 千 萬(wàn) 條 金 黃 色 閃 光 燈 從 六 七 米 的“ 高 空 ” 懸 下 , 如 瀑 布 一 般 。 瞧 , 那 一 盞 盞 五 彩 繽 紛 、 千姿 百 態(tài) 的 花 燈 真 是 令 人 大 飽 眼 福 。 有 紅 彤 彤 的 “ 五 角 星 ” ,昂 首 挺 胸 的 “ 小 公 雞 ” , 活 潑 可 愛(ài) 的 “ 小 猴 子 ” 一 年 一 度 秋 風(fēng) 勁 , 不 是

8、 春 光 , 勝 似 春 光 。 秋的 美 麗 , 秋 的 深 沉 , 秋 的 寂 寥 , 秋 日 的 重 陽(yáng) , 秋日 的 我 們 , 站 在 高 處 , 眺 望 遠(yuǎn) 方 , 遍 地 是 金 , 原來(lái) 希 望 就 在 腳 下 , 高 歌 一 曲 秋 聲 賦 吧 , 年 年歲 歲 重 陽(yáng) 日 , 歲 歲 年 年 人 未 老 ! 我 和 爸 爸 、 媽 媽 出 門(mén) 去 玩 , 我 們 一 出 門(mén) , 就 看到 街 上 非 常 熱 鬧 , 空 氣 里 彌 漫 著 炮 竹 的 硝 煙 味 , 人們 都 穿 上 節(jié) 日 的 新 裝 , 個(gè) 個(gè) 喜 氣 洋 洋 。 對(duì) 于 我 們 孩子 來(lái) 說(shuō) , 新 年 更 高 興 了 。 我 手 上 拿 著 紅 艷 艷 、 黃 澄澄 、 綠 瑩 瑩 的 氣 球 , 笑 個(gè) 不 停 。 下課啦

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