（衡水萬(wàn)卷）高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 作業(yè)卷（三十二）綜合18（含解析）-人教版高三語(yǔ)文試題

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1、作業(yè)三十二 姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________ 一 、詩(shī)歌鑒賞 1.閱讀下面兩首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 玉階怨吳聲子夜歌 李白 薛奇童 玉階生白露，夜久侵羅襪。凈掃黃金階，飛霜皎如雪。 卻下水晶簾，玲瓏望秋月。下簾彈箜篌，不忍見(jiàn)秋月。 （1）這兩首詩(shī)的開(kāi)頭兩句分別寫(xiě)到白露.飛霜，對(duì)表達(dá)情感有什么作用？（2分） 答： （2）著名學(xué)者俞陛云在《詩(shī)境淺說(shuō)續(xù)編》中提到《吳聲子夜歌》時(shí)說(shuō)：“此與宮怨詞‘卻下水晶簾，玲瓏望秋月’詞異而意同?！闭?qǐng)比較這兩首詩(shī)，分析其內(nèi)容上的“同”和寫(xiě)法上的“異”。 答：

2、 二 、文言文閱讀 閱讀下面的文言文，完成以下4題。 詹鼎傳 ［明］方孝孺 詹鼎，字國(guó)器，臺(tái)寧海人也。其家素賤，父鬻餅市中，而舍縣之大家。大家惟吳氏最豪貴，舍其家，生鼎。鼎生六七年，不與市中兒嬉敖，獨(dú)喜游學(xué)館，聽(tīng)人讀書(shū)，歸，輒能言諸生所誦。吳氏愛(ài)之，謂其父令兒讀書(shū)。鼎欣然，其父獨(dú)不肯，罵曰：“吾故市人家，生子而能業(yè)，吾業(yè)不廢足矣，奈何從儒生游也？”然鼎每自課習(xí)，夜坐餅灶下，誦不休。其父見(jiàn)其志不可奪，遣之讀書(shū)。逾年，盡通其師所能，師辭之。時(shí)吳氏家延師儒，鼎就學(xué)，吳氏亦子育之，使學(xué)。未數(shù)年，吳氏子無(wú)能與鼎談?wù)摺Ｆ鋷熑?，鼎遂為吳氏諸子師。 元末方國(guó)珍起海上，不能制，以重位授之。國(guó)珍開(kāi)府［注

3、］慶元，求士為己用。國(guó)珍聞鼎有才，以計(jì)擒之。鼎為所獲，無(wú)奈，因?yàn)橹M力，為其府都事，有廉名。國(guó)珍弟平章事，有人犯法，屬鼎治，鼎論如法。平章之妻受賕，請(qǐng)于鼎。持不可，曰：“今方氏欲舉大謀，當(dāng)用天下賢士，一心守法，曷使婦人得預(yù)事乎？”不許。妻怒，譖之，系鼎獄，半載乃釋。 復(fù)起，為上虞制。上虞與偽吳王張士誠(chéng)地相錯(cuò)，軍吏貴臣甚眾，以鼎儒生，不習(xí)邊事，屢違約。鼎會(huì)眾于庭，引一驛丞，責(zé)以不奉公，斬之。在庭者皆股栗，膝行請(qǐng)罪，膝屈久不能起，乃罷。后雖元帥、萬(wàn)夫長(zhǎng)有所陳說(shuō)，皆長(zhǎng)跪以言，不敢舉目視其面。鼎臨事有才，簡(jiǎn)牘滿前，須臾而決。 至正末，我兵臨慶元城下，國(guó)珍懼，乘樓船遁于海。上怒，欲舉兵誅之。莫為計(jì)，

4、鼎為草表謝，辭甚恭而辯。上讀表，曰：“孰謂方氏無(wú)人哉？是可以活其命矣?！蹦松庵?，不問(wèn)。更以國(guó)珍為右丞，鼎亦召至京師。 時(shí)河南行省缺郎中，吏部請(qǐng)命鼎為之。丞相曰：“吾同事，以鼎才不可使外也?！贝霘q，除留守都衛(wèi)經(jīng)歷，改刑部郎中、刑部佐僚。未完，有司請(qǐng)除吏。丞相曰：“刑部有詹鼎在，勝百輩?！逼湟?jiàn)稱如此。鼎在刑部，一以寬仁行法，威聲不起，而人皆樂(lè)其不苛刻。會(huì)大都督府受賂，除軍吏。事發(fā)，誣鼎有贓。御史覆鼎，鼎言在留守時(shí)所養(yǎng)孤甥來(lái)省，恐有之，鼎誠(chéng)不知。御史曰：“法貴殺有名。”卒誅鼎，與百余人皆死。 （選自《遜志齋集》，有刪改） [注]開(kāi)府：古代指高級(jí)官員成立府署，設(shè)置僚屬。 2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)

5、詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A.而舍縣之大家 舍：寄居 B.其父見(jiàn)其志不可奪 奪：改變 C.時(shí)吳氏家延師儒 延：迎接 D.屬鼎治，鼎論如法 屬：交付 3.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A. 不與市中兒嬉敖 B.皆長(zhǎng)跪以言 客亦知夫水與月乎 具告以事 C．后雖元帥、萬(wàn)夫長(zhǎng)有所陳說(shuō) D.其見(jiàn)稱如此 及其所之既倦

6、 其皆出于此乎 4.以下六句話分別編為四組，全部屬于體現(xiàn)詹鼎才能出眾的一組是 ①輒能言諸生所誦②夜坐餅灶下，誦不休 ③為其府都事，有廉名④簡(jiǎn)牘滿前，須臾而決 ⑤鼎為草表謝，辭甚恭而辯⑥刑部有詹鼎在，勝百輩。 A.①②⑤ B. ①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥ 5.對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是 A．詹鼎出身微賤，從小酷愛(ài)學(xué)習(xí)，開(kāi)始遭到父親的反對(duì)，但苦學(xué)不輟，使父親的態(tài)度發(fā)生改變，又得到與吳氏諸子一同從師的機(jī)會(huì)，后來(lái)成為吳氏諸子的老師。 B．詹鼎被方國(guó)珍用計(jì)擒獲，不得已做了方國(guó)珍府都

7、事。平章之妻受賄替人求情，詹鼎堅(jiān)持秉公執(zhí)法，后遭平章妻誣陷，身陷牢獄，半年后才被釋放。 C．詹鼎在上虞時(shí)，軍吏貴臣認(rèn)為他不熟悉邊防事務(wù)，多次違反紀(jì)律。為整肅紀(jì)律，詹鼎以不奉公的罪名殺了一名驛丞，使部屬人人畏懼，從而樹(shù)立了權(quán)威。 D．詹鼎曾任上虞制、河南行省郎中、留守都衛(wèi)經(jīng)歷、刑部郎中、刑部佐僚等職。他在刑部任職時(shí)，適逢大都督府受賄案敗露，被人誣陷貪贓，后被處死。 6.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （1）吾故市人家，生子而能業(yè)，吾業(yè)不廢足矣，奈何從儒生游也？（5分） （2）上讀表，曰：“孰謂方氏無(wú)人哉？是可以活其命矣?！蹦松庵?，不問(wèn)。（5分） 三 、名句名篇 7

8、.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1）酈道元《三峽》中描寫(xiě)三峽春冬之時(shí)江面風(fēng)光的兩句是“_________________, _________________ ”。 （2）蘇軾《赤壁賦》中用“_________________ , _________________ ”寫(xiě)出了客所吹洞簫的音樂(lè)感染力。 （3）李白的《蜀道難》中用“_________________ , _________________ ”兩句寫(xiě)出了蜀道的山之高、水之曲。 四 、基礎(chǔ)知識(shí) 8.指出下面一段話中用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ） 成語(yǔ)典故多是漢語(yǔ)的一大傳統(tǒng)。一個(gè)農(nóng)民也可能出口成章言必有典，但是要口譯員把這

9、些成語(yǔ)典故譯成外語(yǔ)，他們腦袋就大了（A），根本沒(méi)法譯。應(yīng)該說(shuō)，其它語(yǔ)種 也有成語(yǔ)，但漢語(yǔ)因?yàn)橐晕淖譃橹行?，延綿（B）幾千年沒(méi)有中斷，所以形成了成語(yǔ)典故的滄海桑田（C），其它語(yǔ)種無(wú)法與之比肩（D）。每一個(gè)典故是一個(gè)故事，有完整的語(yǔ)境，有完整的人物和情節(jié)，基本上就是一個(gè)文學(xué)作品的濃縮。 A．腦袋就大了 B．延綿 C．滄海桑田 D．比肩 9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A、“星光大道”欄目因?yàn)闆](méi)有任何限制，廣泛吸納多種表演形式，所以前來(lái)報(bào)名的選手各年齡段都有，他們展示的絕活也異彩紛呈。 B、我們能不能做到可持續(xù)發(fā)展，是關(guān)系到子孫后代切身利益的大問(wèn)題。我們絕不能做對(duì)不起子孫后代的事。

10、 C、電影《失孤》無(wú)疑是三月份最受關(guān)注的華語(yǔ)片，但部分觀眾認(rèn)為細(xì)節(jié)的缺乏、情節(jié)的破碎，是導(dǎo)致了《失孤》在飄渺中流于形式化概念的主要原因。 D、保持文化的蓬勃生機(jī)，要求文藝工作者不僅要具有廣闊的視野和博大的胸懷，而且和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也要相互學(xué)習(xí)，切磋技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 10.將下列句子組合成語(yǔ)意連貫、合乎邏輯的一段話，并將序號(hào)填入橫線處。 入暮以后，就很有點(diǎn)寒意了，地上鋪滿了露水。我穿過(guò)打麥場(chǎng)， ， 。 。 。 ： ?？净鹑说钠岷诘妮喞?，就像是用烏木削成的，在篝火周

11、圍游動(dòng)，于是他們投到蘋果樹(shù)上的巨大的影子也隨之而搖晃不已。 ①在寒氣逼人的晚霞下，村里人的語(yǔ)聲和大門的吱扭聲聽(tīng)起來(lái)分外清晰 ②窩棚旁騰起血紅的火舌，而周遭則是無(wú)邊無(wú)際的黑暗 ③在黑魆魆的果園深處，出現(xiàn)了一幅童話般的畫(huà)面，那情景就好似在地獄的一角一般 ④沿著果園的圍墻，高高興興地走回家去吃晚飯 ⑤盡情地聞著新麥的麥秸和麥糠的香氣 ⑥天色越來(lái)越暗。這時(shí)又增添了另一種氣味：果園里生起了篝火，櫻桃枝冒出的煙散發(fā)出濃郁的香氣 　 11.根據(jù)下圖，用一句話概括近一年我國(guó)智能手機(jī)市場(chǎng)價(jià)格指數(shù)整體走勢(shì)。要求：不出現(xiàn)具體數(shù)字

12、，不超過(guò)40個(gè)字。 注　ZDC價(jià)格指數(shù)是反映中國(guó)IT市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)趨勢(shì)最有影響的指數(shù)。該指數(shù)于2011年2月21日首次公開(kāi)發(fā)布，基期為2011年2月1日，基期指數(shù)定為100。 12.閱讀下面一段文字，從四個(gè)方面概括鄒平櫻花山風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，每點(diǎn)不超過(guò)6個(gè)字。 鄒平縣櫻花山風(fēng)景區(qū)精心打造的 “櫻花大道”“十八彎珍稀植物”等五大核心景區(qū)，點(diǎn)綴著琴島、虎伏澗等三十余個(gè)亮麗景點(diǎn)；櫻花、玉蘭、楓香、水杉等八十余種珍稀植物遍植山間。從三月底開(kāi)始，早櫻、晚櫻相繼開(kāi)放，一直持續(xù)到四月底，當(dāng)晚櫻盛開(kāi)之時(shí)，已是早櫻落英繽紛之際。當(dāng)你放眼眺望，遠(yuǎn)山含黛，煙花燦燦，一片片粉白、粉紅的櫻花如水墨畫(huà)般渲染山間，陣陣

13、清風(fēng)吹過(guò)，片片落英如雪花般隨風(fēng)飄落，如夢(mèng)似幻。 0.2016萬(wàn)卷作業(yè)三十二答案解析 一 、詩(shī)歌鑒賞 1.（1）寫(xiě)霜露，表明夜已深，渲染了環(huán)境的冷清，突出了人物內(nèi)心的孤寂愁怨。 （2）內(nèi)容上，兩詩(shī)都寫(xiě)了秋夜望月，表達(dá)了人物孤寂思怨之情。寫(xiě)法上，李詩(shī)寫(xiě)隔簾望秋月，人月相憐，愈望愈感到孤寂，也就愈增加怨思。而薛詩(shī)寫(xiě)下簾避秋月，人月不見(jiàn)，愈怕望見(jiàn)秋月而愈增添孤怨之情。（意思對(duì)即可） 二 、文言文閱讀 2.C延：延請(qǐng)，邀請(qǐng)。 3.C所字結(jié)構(gòu)，“所”加動(dòng)詞構(gòu)成名詞性短語(yǔ)。A項(xiàng)，介詞，和／連詞，和。B項(xiàng)，表修飾的連詞，來(lái)/介詞，把。D項(xiàng)，代詞，他，指詹鼎／表揣測(cè)的副詞，恐怕。 評(píng)析：本題

14、最容易出錯(cuò)的就是A項(xiàng)，兩個(gè)“與”都可以理解為“和，同”，但詞性不同，前者為介詞，后者為連詞。要特別注意分辨這些意義相同而用法不同的虛詞。 4.B②表現(xiàn)詹鼎的勤奮好學(xué)；③表現(xiàn)詹鼎為官清廉。 評(píng)析：要注意題干中的關(guān)鍵信息“才能出眾”，再對(duì)提供的信息逐個(gè)比較判斷，然后采用排除法快速解題。 5.D D項(xiàng)中說(shuō)“詹鼎曾任河南行省郎中”，而原文第5段開(kāi)頭說(shuō)吏部欲征調(diào)詹鼎出任河南行省郎中，但丞相未同意。可見(jiàn)其并未出任該職。 評(píng)析：文意理解分析題每個(gè)選項(xiàng)的信息量都很大，需要認(rèn)真查對(duì)原文進(jìn)行分析，小處不可放過(guò)，不能憑著對(duì)文章的第一印象就做題。 6. (1)我們本是商人之家，生養(yǎng)兒子能夠繼承我的手藝

15、，我的手藝不廢棄就行了，(你)怎么能跟讀書(shū)人交往呢? (2)皇帝讀了奏表，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)方國(guó)珍沒(méi)有人才呢？這就可以讓他活命了?！庇谑巧饷饬朔絿?guó)珍，不再問(wèn)罪。 解析(1)故：本來(lái)。市人家：做生意的家庭。業(yè)：動(dòng)詞，執(zhí)業(yè)。奈何：為什么。游：交往。(2)謂：說(shuō)。是：這?；睿菏箘?dòng)用法，使……活命。乃：于是。 三 、名句名篇 7.略 四 、基礎(chǔ)知識(shí) 8.【答案】C 【考點(diǎn)】該題重點(diǎn)考查考生正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。能力層級(jí)為E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)。 【解析】選詞填空主要考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)和語(yǔ)境的把握能力。使用什么詞一定要結(jié)合語(yǔ)境、對(duì)象、身份、場(chǎng)合等等。C可以換成“汪洋大?！薄? 9.答案：B（A、項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)，“因?yàn)椤睉?yīng)移到“星光大道”欄目的前面。B、"能"或"不能"可持續(xù)發(fā)展，均"關(guān)系著子孫后代的切身利益"。這個(gè)句子沒(méi)語(yǔ)病C、“導(dǎo)致”與“主要原因”雜糅。D、缺少介詞，在“和”前或后補(bǔ)上“與”。） 10.⑤④①⑥③② 11.（1）我國(guó)夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)投入嚴(yán)重不足，不能滿足老齡化社會(huì)的養(yǎng)老需求。 （2）未來(lái)40年我國(guó)老年人口消費(fèi)規(guī)模呈快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。 12.（1）景區(qū)景點(diǎn)多；（2）珍稀植物多；（3）花期長(zhǎng)；（4）風(fēng)景美。（共4分，每點(diǎn)各1分，符合要求才能得分）