第十一課《在人群中挺立》

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1、人物傳記鄧亞萍：河南鄭州人，鄧亞萍：河南鄭州人，1973年生，身高年生，身高1.55米，米，但她不自卑，憑著苦練，以罕見的速度，無所畏但她不自卑，憑著苦練，以罕見的速度，無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，懼的膽色和頑強拼搏的精神，13歲奪得全國女之歲奪得全國女之乒乓球冠軍，先后共獲得乒乓球冠軍，先后共獲得18個世界冠軍，個世界冠軍，4枚奧枚奧運金牌，無論在讀書時期，還是在球隊期間從不運金牌，無論在讀書時期，還是在球隊期間從不與同學(xué)、隊友、教練發(fā)生沖突，即使在奪得得與同學(xué)、隊友、教練發(fā)生沖突，即使在奪得得92年奧運金牌，被譽為年奧運金牌，被譽為“乒乓皇后乒乓皇后”后依然虛心接后依然虛心接受教練和隊

2、友的指導(dǎo)，遵規(guī)守紀，從不耍大牌明受教練和隊友的指導(dǎo)，遵規(guī)守紀，從不耍大牌明星脾氣。星脾氣。2001年選為北京申奧形象大使；年選為北京申奧形象大使；2006年與相戀多年的隊友結(jié)婚，生有一子。年與相戀多年的隊友結(jié)婚，生有一子。2009年年就任共青團北京市委副書記；就任共青團北京市委副書記；2010年任人民日年任人民日報社副秘書長?？芍^愛情事業(yè)雙豐收。報社副秘書長。可謂愛情事業(yè)雙豐收。（1）她身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？）她身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？答：答：自信自強自立、積極上進、頑強拼搏、遵規(guī)自信自強自立、積極上進、頑強拼搏、遵規(guī)守紀、尊重他人、對人有禮貌、謙虛好學(xué)等守紀、尊重他人、對人有禮貌、

3、謙虛好學(xué)等（2）可以說正是這些品質(zhì)成就了它的人生，這）可以說正是這些品質(zhì)成就了它的人生，這說明了什么？對我們健康成長有何啟示？說明了什么？對我們健康成長有何啟示？答：說明高尚的品德是成就事業(yè)的基說明高尚的品德是成就事業(yè)的基石，也是一種修養(yǎng)，是人格的光彩。石，也是一種修養(yǎng)，是人格的光彩。啟示：啟示：純潔而高尚的品德是一個人的做人之本。我們要努力做一個有道德修養(yǎng)的人、品德高尚的人。孫楊孫楊：1991年生，浙江大學(xué)體育系年生，浙江大學(xué)體育系2010級級本科生，本科生，2012年奪得倫敦奧運會男子年奪得倫敦奧運會男子400米、米、1500米自由泳兩枚金牌。但米自由泳兩枚金牌。但2013年經(jīng)年經(jīng)歷了戀愛

4、門、換教練風(fēng)波、因贊助商的問歷了戀愛門、換教練風(fēng)波、因贊助商的問題與教練朱志根動手，朱撥打了題與教練朱志根動手，朱撥打了110報警報警電話、代言現(xiàn)代汽車后開著豪車四處招搖，電話、代言現(xiàn)代汽車后開著豪車四處招搖，并謊稱自己有駕照，還曾找朋友辦假證，并謊稱自己有駕照，還曾找朋友辦假證，更是在更是在11月月3日因無證駕駛肇事被行政拘日因無證駕駛肇事被行政拘留留7日，也被國家隊暫時除名，被浙大處日，也被國家隊暫時除名，被浙大處以停賽的處罰，以停賽的處罰，CCTV也踢出了他的也踢出了他的2013年度風(fēng)云體壇人物候選資格，一些廣告代年度風(fēng)云體壇人物候選資格，一些廣告代言被終止，經(jīng)濟損失不少。言被終止，經(jīng)濟

5、損失不少。說明了什么？（對我們有何啟示？）說明了什么？（對我們有何啟示？）在人群中挺立在人群中挺立-德道德對個人的重要性：道德對個人的重要性：品德高尚的人不一定成名得利。但謊言不能擋品德高尚的人不一定成名得利。但謊言不能擋住真相，欺詐也無法遮掩丑行，在事業(yè)征途中失住真相，欺詐也無法遮掩丑行，在事業(yè)征途中失掉人格和操守的人，一定不會成就真正偉大的事掉人格和操守的人，一定不會成就真正偉大的事業(yè)。業(yè)。德是成就事業(yè)的基石，也是人的精神追求。德是成就事業(yè)的基石，也是人的精神追求。一一個講道德的人，不僅能收獲內(nèi)心的充實、錘煉人個講道德的人，不僅能收獲內(nèi)心的充實、錘煉人格和提高思想境界，也會享受到真情的溫暖

6、和別格和提高思想境界，也會享受到真情的溫暖和別人的尊重，所以他們能活得更加愉快、更有價值人的尊重，所以他們能活得更加愉快、更有價值。德也是一種修養(yǎng)，更是人格的光彩。純潔而高德也是一種修養(yǎng)，更是人格的光彩。純潔而高尚的品德是一個人的做人之本。尚的品德是一個人的做人之本。道德對社會的重要性：道德對社會的重要性：道德是社會發(fā)展的巨大精精神力量神力量有利于保證社會主義市場經(jīng)濟秩序的健康發(fā)展。有利于保證社會主義市場經(jīng)濟秩序的健康發(fā)展。良好的道德有利于維持社會公平正義，有利于良好的道德有利于維持社會公平正義，有利于國家的長治久安。國家的長治久安。有利于構(gòu)建和諧社會，全面建成小康社會。有利于構(gòu)建和諧社會，全

7、面建成小康社會。有利于提高國民素質(zhì)，提升國際形象，增強大有利于提高國民素質(zhì)，提升國際形象，增強大國地位。國地位。道德缺失會影響社會風(fēng)氣，破壞社會秩序，不利于全面建設(shè)小康社會的順利進行。季羨林的人格魅力季羨林的人格魅力：走在人群中，絕不會引起任何人的走在人群中，絕不會引起任何人的注意；沒有一點注意；沒有一點“大人物大人物”的架子；的架子；贏得了群眾的極大尊敬；從來都以贏得了群眾的極大尊敬；從來都以真情實意相待真情實意相待。材料一：材料一：2001年年9月月20日國家頒布日國家頒布公民公民道德建設(shè)實施綱要道德建設(shè)實施綱要提出了提出了“愛國守法、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉明禮誠信

8、、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻獻”二十字的公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)二十字的公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)有有理想、有道德、有文化、有紀律理想、有道德、有文化、有紀律（四有公（四有公民）的社會主義公民。民）的社會主義公民。材料二：從材料二：從2007年起，每隔兩年評選一次年起，每隔兩年評選一次全國道德模范。全國道德模范。（1）材料共同說明了什么？）材料共同說明了什么？答：國家重視思想道德建設(shè)，提高公民的道德素質(zhì)。（2）為提高公民道德素質(zhì)，你有什么好的建議建議？答：國家答：國家加強社會主義加強社會主義精神文明建設(shè)精神文明建設(shè)，貫徹，貫徹落實落實公民道德建設(shè)實施綱要公民道德建設(shè)實施綱要，大力倡導(dǎo)社大力倡導(dǎo)社會

9、主義會主義榮辱觀，提高公民的思想道德水平；榮辱觀，提高公民的思想道德水平；加強法制建設(shè)，有關(guān)部門加大加強法制建設(shè)，有關(guān)部門加大執(zhí)法執(zhí)法力度，對力度，對不文明行為制裁，提高公民遵紀守法的意識；不文明行為制裁，提高公民遵紀守法的意識；新聞媒體新聞媒體大力宣傳報道好人好事，譴責(zé)不道大力宣傳報道好人好事，譴責(zé)不道德行為，倡導(dǎo)社會德行為，倡導(dǎo)社會新風(fēng)正氣新風(fēng)正氣；公民公民自覺踐行道德基本規(guī)范，加強道德修養(yǎng)，自覺踐行道德基本規(guī)范，加強道德修養(yǎng)，提高自身道德素質(zhì)。提高自身道德素質(zhì)。課堂收獲：美美 德德立身之本立身之本 做人之本做人之本事業(yè)成功的基石事業(yè)成功的基石高尚的道德修養(yǎng)，人高尚的道德修養(yǎng)，人格的完善格

10、的完善失事業(yè)失事業(yè) 受人譴責(zé)受人譴責(zé)失德失德內(nèi)心充實、內(nèi)心充實、幸福、覺幸福、覺得很有價得很有價值值內(nèi)心空虛、內(nèi)心空虛、痛苦、失落痛苦、失落一、不怕吃虧一、不怕吃虧生活中，我們想做一些好事，但往往又怕自己生活中，我們想做一些好事，但往往又怕自己“吃虧吃虧”。那么別人不謙讓、不奉獻的時候，。那么別人不謙讓、不奉獻的時候，我們的謙讓和奉獻真的是吃虧嗎？為什么？我們的謙讓和奉獻真的是吃虧嗎？為什么？參考答案：參考答案：我們的謙讓和奉獻并不吃虧。因為我們的謙讓和奉獻并不吃虧。因為（1）我們的謙讓和奉獻是對他人的關(guān)心和幫助，我們的謙讓和奉獻是對他人的關(guān)心和幫助，關(guān)心別人，幸福自己；（關(guān)心別人，幸福自己；

11、（2）我們的謙讓和奉獻）我們的謙讓和奉獻弘揚了傳統(tǒng)美德，有利于構(gòu)建和諧社會，所以不弘揚了傳統(tǒng)美德，有利于構(gòu)建和諧社會，所以不吃虧。吃虧。第二框第二框 美德需要勇氣美德需要勇氣二、勇于堅持二、勇于堅持某校學(xué)生記者團在校園設(shè)立了某校學(xué)生記者團在校園設(shè)立了一個一個“無人售報點無人售報點”，旁邊牌，旁邊牌子上寫著：子上寫著：“當日報紙，每份當日報紙，每份五角，請自動投幣。五角，請自動投幣。”開始幾開始幾天，報錢的回收率高達天，報錢的回收率高達100%。不久，回收率開始下降，每日不久，回收率開始下降，每日從報攤拿報而不付錢的人逐漸從報攤拿報而不付錢的人逐漸增多。組織者感嘆道：增多。組織者感嘆道：“本想本

12、想倡導(dǎo)一種文明，沒有想到，倡導(dǎo)一種文明，沒有想到，無人售報點卻成了校園中最不無人售報點卻成了校園中最不文明、最不自重的地方。文明、最不自重的地方。”這件事說明了什么？這件事說明了什么？三、注重細節(jié)三、注重細節(jié)道德細節(jié)觀察：道德細節(jié)觀察：在課桌上刻字；在課桌上刻字；諷刺、譏笑有缺陷的同學(xué)；諷刺、譏笑有缺陷的同學(xué)；遇到獻愛心活動就假裝沒有看見；遇到獻愛心活動就假裝沒有看見；在公共汽車上不讓座；在公共汽車上不讓座；見到老師不打招呼繞道走；見到老師不打招呼繞道走；一有機會就插隊；一有機會就插隊；.通過這些觀察，你有什么感悟？通過這些觀察，你有什么感悟？有時候，難住我們的、體現(xiàn)我們的道德觀的，往往有時候

13、，難住我們的、體現(xiàn)我們的道德觀的，往往是一些細枝末節(jié)的小事。這些小事就如同道德堤壩是一些細枝末節(jié)的小事。這些小事就如同道德堤壩上的蟻穴，足以導(dǎo)致道德大壩的坍塌上的蟻穴，足以導(dǎo)致道德大壩的坍塌。如何成為一個有道德的公民？如何成為一個有道德的公民？不怕吃虧、注重細節(jié)、勇于堅持不怕吃虧、注重細節(jié)、勇于堅持別人不別人不愿做愿做的事的事-我我 做做別人不別人不理解理解的時候的時候-我我堅持堅持做做別人不別人不注意或者放棄注意或者放棄的情況下的情況下-我我繼續(xù)繼續(xù)做做勇于勇于堅持堅持勇于勇于行動行動勇于勇于克服惰性克服惰性勿以善小而不為，勿以惡小而為之勿以善小而不為，勿以惡小而為之成為一個堅持不懈、恪守原

14、則的人成為一個堅持不懈、恪守原則的人一、點燃道德明燈一、點燃道德明燈向道德楷模學(xué)習(xí)向道德楷模學(xué)習(xí)信義兄弟信義兄弟 感動中國感動中國2010人物孫水林、孫東林人物孫水林、孫東林 孫水林、孫東林的事跡確實很感人，孫水林、孫東林的事跡確實很感人，同學(xué)們你是否發(fā)現(xiàn)朱邦月身上有哪些美同學(xué)們你是否發(fā)現(xiàn)朱邦月身上有哪些美好的品德？好的品德？第三框第三框 鑄就生命信條鑄就生命信條二、書寫道德信條二、書寫道德信條堅守道德信念堅守道德信念美文欣賞：美文欣賞：生命中的三個火把生命中的三個火把你覺得做人最重要的品質(zhì)是什么？你覺得做人最重要的品質(zhì)是什么？活動體驗：活動體驗：請你為自己擬定一個道德信條。請你為自己擬定一個

15、道德信條。第一個火把叫第一個火把叫“公公”,公者公者,公平、公正也；第公平、公正也；第二個火把叫二個火把叫“廉廉”,廉者廉者,廉潔、廉恥也；第三廉潔、廉恥也；第三個火把叫個火把叫“仁仁”,仁者仁者,仁慈、愛仁也仁慈、愛仁也.。2001年年9月月20日中共中央頒布日中共中央頒布公民公民道德建設(shè)實施綱要道德建設(shè)實施綱要提出了提出了“愛國守愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻敬業(yè)奉獻”二十個字的基本道德規(guī)范。二十個字的基本道德規(guī)范。為此為此9月月20日是我國日是我國“公民道德宣傳公民道德宣傳日日”。綱要提出社會主義道德建設(shè)要。綱要提出社會主義道德建設(shè)要堅

16、持以堅持以為人民服務(wù)為人民服務(wù)為核心，以集體主為核心，以集體主義為原則，以義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，為基本要求，以以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德個人品德為著力點。為著力點。要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的主要內(nèi)容的社會公德社會公德。以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德職業(yè)道德。以

17、尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德家庭美德三、追求人生有大德三、追求人生有大德 為國家民族、全人類的利益而奉獻為國家民族、全人類的利益而奉獻周恩來為什么會受到廣大中國人民乃至世界人民的愛戴？周恩來為什么會受到廣大中國人民乃至世界人民的愛戴？中國是一個文明古國，她的金銀財寶多得不計其數(shù)，可她中國是一個文明古國，她的金銀財寶多得不計其數(shù)，可她的總理周恩來沒有一分錢的存款；中國有的總理周恩來沒有一分錢的存款；中國有10億人口，占世億人口，占世界人口的界人口的1/4，可是她的總理周恩來沒有一個孩子。，可是她

18、的總理周恩來沒有一個孩子。雷鋒雷鋒 焦裕祿焦裕祿 鄧小平鄧小平 錢學(xué)森錢學(xué)森鑄鑄就就生生命命信信條條為成為道為成為道德高尚的德高尚的人而努力人而努力點燃道德明燈點燃道德明燈向道德楷模學(xué)習(xí)向道德楷模學(xué)習(xí)書寫道德信條書寫道德信條堅守道德信念堅守道德信念人生有大德人生有大德 樹立為國家民族、樹立為國家民族、全人類的利益而奉獻的觀念全人類的利益而奉獻的觀念青少年如何向先進人物學(xué)習(xí)（如何成為一個有道德的公民）？答：答：樹立崇高遠大樹立崇高遠大理想理想，增強社會，增強社會責(zé)任感，勇?lián)鷷r代賦予我們的崇高使命，；感，勇?lián)鷷r代賦予我們的崇高使命，；努力努力學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、勤于實踐，勇科學(xué)文化知識、勤于實踐，勇于創(chuàng)新，立志成才、報效祖國；于創(chuàng)新，立志成才、報效祖國；加強自身的加強自身的道德修養(yǎng)道德修養(yǎng)，努力提高思想道，努力提高思想道德素質(zhì)；德素質(zhì)；培養(yǎng)良好的培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)心理品質(zhì)和健康人格，樂觀和健康人格，樂觀向上，積極進取。向上，積極進取。積極參與社會積極參與社會公益活動公益活動，關(guān)愛弱者，主，關(guān)愛弱者，主動承擔社會責(zé)任。動承擔社會責(zé)任。