預(yù)防疾病 策劃書（共7篇）

《預(yù)防疾病 策劃書（共7篇）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《預(yù)防疾病 策劃書（共7篇）（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、預(yù)防疾病 策劃書（共7篇） 第1篇：新春疾病預(yù)防策劃書新春預(yù)防流感主題班會策劃書 一、活動主題：預(yù)防春季流感 二、活動背景： 正值初春天氣依然寒冷，在這個發(fā)生流感高峰期讓大家提高防范意識，清楚流感給人們身體健康帶來的嚴(yán)重和做好預(yù)防流感的準(zhǔn)備而開展此次班會。 三、活動目的： 讓大家了解到預(yù)防春季流感的關(guān)鍵是注意個人衛(wèi)生和防護。提高大家自我保護的意識和應(yīng)對各種傳染病的能力。 四、活動時間：年2月20日（本周星期一） 五、活動對象：工商管理系全體同學(xué) 六、活動準(zhǔn)備： 1．了解春季流感的主要癥狀。人感染流感病毒后主要病征為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有腸胃不適。

2、流感能加重潛在的疾?。ㄈ缧姆渭不迹┗蛘咭鹄^發(fā)細(xì)菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎，老年人以及患有各種慢性病或者體質(zhì)虛弱者患流感后容易出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥，病死率較高。 2．了解春季流感的預(yù)防及專業(yè)知識。由于流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。 3．及時。發(fā)現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)，同時要多注意休息、多喝水。 七、活動流程： 1、確定主持人員。 2、設(shè)計班會版面。 3、班會開始主持人首先向同學(xué)們介紹什么是流感，和流感的危害性 4、接下來由班干敘述流感與普通感冒的區(qū)別；及時做好預(yù)防流感的準(zhǔn)備： 若感染上流感，應(yīng)該做好哪些事項。 5、主持人向大家講述我國近兩年來關(guān)于流感的事件

3、，觀看新聞視頻，圖文 讓同學(xué)們重視流感。 6、同學(xué)可提出疑問的地方，班干做出解答。 7、之后同學(xué)們可自由討論，發(fā)表自己的看法觀點。 8、活動中由班內(nèi)全體人員發(fā)言，共同探討。 9、由輔導(dǎo)員發(fā)言，并對此次班會進行總結(jié)。 10、班會期間班干做好會議記錄。 11、得出結(jié)論。 八、活動總結(jié)： 我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護，同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生_慣，這是預(yù)防 春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大，必須根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持宿舍室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會，少去

4、公共場所。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，勞逸結(jié)合。另外,要早睡早起，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。最后，祝愿大家身體健康，學(xué)_愉快！ 九、活動注意事項： 1、在組織過程中主持人要注意時間的分配。 2、主持人要調(diào)動全班活動氣氛，注意保持會場安靜。 工商管理系團總支學(xué)生會 心理發(fā)展部 第2篇：疾病預(yù)防《疾病預(yù)防》40歲以上男女床頭必留的三樣?xùn)|西 晚上床頭柜上放三種東西，必要時可救你的命。這三樣?xùn)|西是：一杯水、一枚針、三顆阿司匹林（300mg）。 能馬上要人命的病主要有兩種：一是心肌梗塞，二是腦中風(fēng)。以上通通可以對

5、付這兩種要人命的病。 請注意心肌梗塞會有一些征兆發(fā)生，如左上肢的疼痛，下顎的劇烈疼痛、惡心和大量的發(fā)冷汗，但這些也不是最常見的癥狀。有時可能也不會有胸痛的感覺。心臟病發(fā)作主要在睡眠的時候，60%的人沒有再醒過來。如果有上述任何一種狀況發(fā)生的話，立刻口含三顆阿司匹林讓它化開，然后喝一點水吞下。接著立刻聯(lián)絡(luò)急救中心，救護車并告訴他們你已經(jīng)服下兩顆阿司匹林，坐在椅子或者沙發(fā)上靜候救護車援助，千萬別躺下??！ 患了中風(fēng)，腦部的微血管會破裂，患者突然間頭會很痛，身體會失去平衡，倒在地上。遇到這種情況，千萬別慌。患者無論在什么地方，不管是浴室、臥室或客廳還是辦公室，以及在大街上，千萬不可搬動他。因為如果

6、移動，會加速微血管的破裂，所以要先原地把患者扶起坐穩(wěn)，如果已經(jīng)坐不穩(wěn)，要防止再次摔倒。如果對方口齒不清，或者嘴斜眼歪，流口水等癥狀，你就立刻馬上進行兩個步驟：一是打電話呼救，120來的越快越好！二是趕緊找針，情況緊急時用打火機燒一下拿來的針，或口水消毒，實在沒有找到針，只好用牙齒，這是沒有辦法的辦法！把患者的十指尖（手指肚中心上方一點）刺破，或者咬破，讓血滴幾滴，不出血也要擠出幾滴來！十指必須都這樣做！再有就是耳朵，一定要用點力氣拉扯患者的耳朵從上耳邊滑到下耳垂，弄幾下后就用針在耳垂部位扎兩針也讓它出幾滴血，大約幾分鐘后，可能120車沒來時患者就會自然醒過來，只需幾分鐘以后，嘴就會恢復(fù)原狀，等

7、患者一切恢復(fù)正常感覺沒有異狀時再送醫(yī)，就一定會轉(zhuǎn)危為安，否則，如是急著抬上救護車送醫(yī)，經(jīng)一路的顛簸震動恐怕還沒到醫(yī)院，他腦部微血管，差不多已經(jīng)都破裂了。 其實這是一種簡單可行的方法，不會給患者帶來生命的危險，得了中風(fēng)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上也是說越早救治，效果越好！這個放血救命法，雖說是民間流傳，真正施救很少用到。細(xì)細(xì)琢磨一番其實很深奧！首先，十指連心，身體各部分的穴位齊全，放血，減輕血的壓力！刺激穴位，緩解血管的痙攣，激發(fā)人生靈氣的集中，一氣呵成，就算昏厥也會清醒過來。 反觀一般腦中風(fēng)患者，都是送醫(yī)院治療時，經(jīng)過一路震蕩血管急速破裂，以致多數(shù)患者一病不起，這是一個多么可怕的病癥啊。記住這個方法，立刻

8、施救，在短短時間內(nèi)就能起死回生。 第3篇：預(yù)防冬季流行疾病知識宣傳活動策劃書一、活動引言 隨著近些年科學(xué)技術(shù)水平的提高和國家對農(nóng)村發(fā)展的關(guān)注和扶持，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平有了顯著提高，但仍有不少地方發(fā)展不足。為了宣傳和學(xué)_衛(wèi)生防疫知識，提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平，在冬天來臨之際特舉行預(yù)防冬季流行疾病知識宣傳活動。 二、活動目的 宣傳冬季流行疾病知識，加強市民對冬季流行疾病的預(yù)防，同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神。 三、活動時間 xx年11月13號（本周六） 四、活動地點 費縣集市 五、活動機構(gòu) 主辦單位：校區(qū)團委及學(xué)工部 費縣疾病防控中心 策劃承辦單

9、位：校區(qū)青年志愿者協(xié)會 六、活動流程 1 準(zhǔn)備工作： （1）活動策劃、發(fā)起； （2）準(zhǔn)備活動所需要的各種物品； （3）組織確定志愿者參加活動； （4）前期宣傳與費縣疾病防控中心做好溝通； （5）布置活動現(xiàn)場 2 活動形式： 在費縣大集設(shè)立固定宣傳點進行疾病防控宣傳，組成宣傳小分隊散發(fā)傳單。 七、活動現(xiàn)場具體安排 1 8:00與會志愿者在辦公樓前集合，8:10進行點名及宣誓儀式； 2 8:20出發(fā)，8：50到達(dá)費縣集市進行現(xiàn)場布置； 3 9:00開始按照事先安排的好的盡然有序的進行宣傳； 4 11:30宣傳結(jié)束； 5 11:40收拾好場地，安全返校。 八、活動后期

10、工作 收拾好活動現(xiàn)場，對活動進行總結(jié)。 青島理工大學(xué)（費縣校區(qū)） 青年志愿者協(xié)會 第4篇：預(yù)防疾病教案預(yù)防疾病教案----傳染病及其預(yù)防措施 西樹窩子小學(xué)五年級 授課教師：宋勇剛 教學(xué)目標(biāo) 1.了解人類傳染病和預(yù)防傳染病的一般措施。理解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)。 2.學(xué)_使用顯微鏡觀察相應(yīng)的病原體，提高顯微鏡的操作技能。 3.介紹我國和本地區(qū)愛國衛(wèi)生運動的開展，及其所取得的成就。貫徹以預(yù)防為主、防重于治的精神，并注意培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 教學(xué)過程設(shè)計： 你知道在人類的疾病中，哪些有傳染性、哪些沒有傳染性。 學(xué)生分組討論，各組選一名代表發(fā)言，盡量舉出所知道的傳染病和非傳染病。

11、最后由教師歸納得出正確結(jié)論。 (一)傳染病的概念 傳染病是指由病原體(如病菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。 傳染病的突出特點就是具有傳染性和流行性?？梢杂梅谓Y(jié)核病的例子解釋流行性的含義，并以此引入下一個題目。 (二)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié) 1.傳染源 2.傳播途徑 3.易感人群 (三)預(yù)防傳染病的一般措施 在傳染病流行時，只要切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個，其流行便可終止。 1.控制傳染源： 許多傳染病在發(fā)病以前就有傳染性，而到了發(fā)病初期傳染性最強，一般我們對傳染病人如何護理?在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上得出結(jié)論。 對病人要盡量做到早發(fā)現(xiàn)、早報

12、告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。對于傳染病人要倍加關(guān)懷，不可嫌棄，病人有好的心情有利于早日恢復(fù)健康。對患傳染病的動物，定要及時處理，如患狂犬病的狗，即使它是個可愛的寵物但也不能留。 2.切斷傳播途徑： 有個肝炎病人，在飯店吃過飯后在他的碗下壓了一個字條：“我是肝炎病人，請把用過的餐具消毒后再用”。很顯然這是一個有社會責(zé)任感的人。他的目的就是要切斷傳播途徑。其實飯前便后要洗手，消滅蚊蠅等，也是切斷傳播途徑。講究個人衛(wèi)生，消滅媒介生物等，使病原體沒有機會感染健康人。 3.保護易感者： 進行預(yù)防接種，提高易感人群的抗病能力。此外，積極參加體育運動，增強體質(zhì)在防病中也是很重要的。 小結(jié)：

13、不同的傳染病預(yù)防的方法也各不相同，主要是要找出它的薄弱環(huán)節(jié)，要因病制宜。 預(yù)防疾病教案-----了解傳染病及其預(yù)防 西樹窩子小學(xué)二年級 授課教師：李海玲 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生明確并樹立“健康新概念” 。 2、知道傳染病的概念，區(qū)分常見的傳染病與非傳染病。 3、了解病原體的概念、病原體的類型。 二、重點、難點： 1病原體的概念和種類。 2傳染病的流行的三個基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。 三、教學(xué)過程： 創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課 在上課前1-2分鐘播放《健康歌》 師：剛才聽到的這首《健康歌》送給我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和我可愛的學(xué)生，祝大家每天都過的健健康康，快快樂樂，說到健康全班朗讀優(yōu)美的導(dǎo)入

14、課文，明確健康新概念。1“健康是一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。” “生老病死”是世界上所有生物都會面臨的問題，我們?nèi)祟愲m然是高等生物，但也免不了會被疾病困擾，疾病給個人、家庭甚至社會都帶來了負(fù)面的影響。為了更好地預(yù)防疾病、治療疾病，使每個人更健康幸福地生活，就需要我們對人類疾病有充分的了解。提問：請你回想一下，自己從小到大都得過哪些??？根據(jù)自己的回憶填寫下表，也可以將你得過的其他疾病名稱及有關(guān)情況填寫在表中。 疾病名稱 是否患過此病 是否接種過疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺結(jié)核 近視眼 結(jié)膜炎 貧血 齲齒 蛔蟲病 流行性乙型腦炎 非典SARS

15、［師生互動］ 學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，逐一回憶、討論，教師逐一小結(jié)。學(xué)生多了，各人生的病也不一樣，有些疾病學(xué)生清楚一點，有些疾病學(xué)生還不太清楚，需要教師向他們仔細(xì)介紹。然后，讓學(xué)生回答，“在上述疾病中，哪些病是傳染的？哪些病是不傳染的？哪些病可以通過接種疫苗來預(yù)防？為什么？”。 生：交流自己的調(diào)查結(jié)果。 傳染病的預(yù)防措施，向?qū)W生講述控制傳染源要做到：早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療。 切斷傳播途徑要做到：飯前、便后要洗手，做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。常開窗、通風(fēng)好，空氣爽、病菌跑。正確使用消毒液。 保護易感人群要做到： 加強身體鍛煉，充足休息，消除恐懼心理，以增強自身的抗病能力。積極參加計劃

16、免疫。 第5篇：疾病預(yù)防小結(jié)夏 季 疾 病 預(yù) 防 炎熱的日子一直在持續(xù)著，但是，大家對于夏季疾病的發(fā)生有正確的對策了嗎？炎熱的夏季，以保持恒定的體溫，使身體被迫承受著超支的消耗。而且，那樣負(fù)擔(dān)可能會造成疾病的發(fā)生，不能調(diào)節(jié)體內(nèi)的溫度和水分，身體狀況不佳，這就是所謂的“夏季引起的疾病”。 預(yù)防夏季疾病最好的辦法是擁有一個舒適的睡眠。但是由于天氣炎熱而一味的降低室溫是合理嗎？答案是否定的，這樣會給我身體造成負(fù)擔(dān)。 夏季在有空調(diào)的房間里工作、學(xué)_、聊天，是一件十分愜意的事情，但在使用空調(diào)的背后，隱藏著殺機，稍不注意，就能惹病上身?？照{(diào)房間與室外的溫差較大，如果人們經(jīng)常進出空調(diào)房間，就會引起

17、咳嗽、頭痛、流涕等感冒的癥狀。如果在空調(diào)房間溫度調(diào)得較低的地方呆得時間過長，又遇衣著單薄，就會引起或關(guān)節(jié)酸痛，或頸僵背硬，或腰沉臀重，或肢痛足麻，或關(guān)節(jié)僵痛，或頭暈?zāi)X脹，或肩頸麻木。這些癥狀就是空調(diào)綜合癥，俗稱空調(diào)病。 一般地說，易患空調(diào)病的主要是老人、兒童和婦女?，F(xiàn)在，很多白領(lǐng)女性都在公司辦公室工作，整天處于低溫空調(diào)下，同時又要穿短衣短裙。這樣的寒冷刺激很可能影響卵巢功能，使排卵發(fā)生障礙，出現(xiàn)月經(jīng)失調(diào)或肚子疼得厲害，成了女性特有的空調(diào)病類型。 除了婦女易患婦科系統(tǒng)方面的毛病之外，呼吸道在空調(diào)的作用下也非常脆弱，冷氣一旦攻破了呼吸道的脆弱“防線”，輕則出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏、流涕等感冒的癥狀即上

18、呼吸道疾病，空調(diào)引起較嚴(yán)重的下呼吸道疾病，是肺炎，如果不及時治療會有生命危險。 此外經(jīng)常坐在空調(diào)屋里的也容易出現(xiàn)大腦神經(jīng)失衡的問題。關(guān)節(jié)、腸胃也會受到影響。 預(yù)防空調(diào)病的七個法則 1.室內(nèi)外溫差別超5℃ 使用空調(diào)的房間溫度最好控制在24℃到26℃左右，這樣的溫度對人體來說比較舒適?？照{(diào)溫度不要調(diào)得過低，以免與室外溫差過大，使人容易患上感冒。 2.常喝一杯板藍(lán)根沖劑 平時可常喝一杯白云山板藍(lán)根沖劑，防止感冒，增強免疫力。特別是感覺有些鼻塞、打噴嚏、身體發(fā)冷的時候，這很有可能是感冒的前兆。 3.空調(diào)房必須開窗換氣 開啟空調(diào)的時間不要過長，而且要經(jīng)常開窗換氣，以確保室內(nèi)外空氣交換，使

19、室外新鮮氣體進入，保持室內(nèi)空氣的清潔。此外，使用空調(diào)器的房間應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，并避免在室內(nèi)吸煙。 4.出汗時別對著空調(diào)吹 不要在大汗淋漓時立即進入溫度很低的空調(diào)房，有汗時如果要進入空調(diào)房最好先換掉濕衣，擦干汗水。千萬不要貪圖一時痛快而站在空調(diào)風(fēng)口，尤其要避免空調(diào)直接吹向頸部。 5.空調(diào)房最長待四小時 在使用空調(diào)的房間里不要待時間過長，三四個小時還可以，如果一待就是七八個小時甚至10小時以上，就可能對身體不利了。如果必須在空調(diào)房里工作一整天，每天晚上最好能洗個溫水澡；還可以自行按摩一番，如果能適當(dāng)運動更好，以免渾身僵硬不適。 6.空調(diào)必須勤清洗消毒 要及時清洗空調(diào)上的過濾器，以防止病原

20、微生物在過濾器上繁殖生長，給人體帶來危害。另外，使用空調(diào)的房間最好定期進行熏蒸，如用白醋加熱后促使其揮發(fā)，就可以凈化空氣。 7.晚上最好別開空調(diào)睡覺 晚上最好不要開空調(diào)入睡，即使開空調(diào)，也要在夜間氣溫低時及時調(diào)整空調(diào)溫度，并用毛巾被等蓋好腹部等容易著涼的部位。 另外，夏季還是“冰箱病”、“涼席病”、“腳氣病”多發(fā)季節(jié)。 冰箱取出的食品，食用不當(dāng)可能引起形形色色的“冰箱病”，如冰箱頭痛、冰箱肺炎、冰箱胃炎、冰箱腸炎等。 醫(yī)生介紹說，夏天剛從冰箱冷凍室取出的食品溫度一般在-6℃以下，而口腔溫度在37℃左右，兩者溫差懸殊。若快速進食，可刺激口腔黏膜，反射性地引起頭部血管痙攣，產(chǎn)生頭暈、頭痛、

21、惡心等一系列癥狀，稱為冰箱頭痛；家用冰箱冷凍機的排氣口和蒸發(fā)器中，最容易繁殖真菌。當(dāng)過敏體質(zhì)的人接觸被真菌污染的物品或環(huán)境時，就會引起過敏性肺炎，稱為冰箱肺炎；如果冰箱內(nèi)的低溫食物吃得過多，胃、腸在受到強烈的低溫刺激后，血管會驟然收縮變細(xì)，血流量也相應(yīng)減少，胃腸道的消化液則停止分泌，出現(xiàn)上腹陣發(fā)性絞痛和嘔吐等癥狀，稱為冰箱胃炎。另外，冰箱冷藏室內(nèi)的低溫雖能抑制多數(shù)細(xì)菌的繁殖，但有些嗜冷霉菌仍可繼續(xù)生長。最容易污染瓜果、蔬菜、魚類和乳制品。如果食用這些食品時未完全加熱，就很容易引起冰箱腸炎，導(dǎo)致腹痛、腹瀉、嘔吐等病癥發(fā)生。 要防止“冰箱病”，必須做到： 1.冰箱內(nèi)存放的食品一定要生熟分開，防

22、止交叉污染，食用前應(yīng)檢查食品質(zhì)量。 2.冰箱內(nèi)取出的、不能再加熱的食品，宜在室溫下放置一段時間后再食用。冰箱里的冷飲、冷食，天氣再熱，也不要拿出來就吃，更不要在大汗淋漓、口渴難忍時過量食用。 3.冰箱要保持清潔，定期清洗，尤其是排氣口和蒸發(fā)器。夏季要每星期對冰箱清洗、消毒一次，可用0．5％的漂白粉擦洗，特別注意擦洗箱縫、拐角、隔架，然后再用干凈濕布抹干凈。也可以在排氣口和電冰箱下方的蒸發(fā)器內(nèi)放置大蒜，用來殺菌消毒。 夏季高溫高濕天氣里經(jīng)常有一些人睡涼席后，皮膚表面出現(xiàn)分布不均的紅斑、丘疹，這就是涼席中的過敏性材料所引發(fā)的皮膚炎癥。一些涼席縫隙中寄生的螨蟲，也會導(dǎo)致使用者的皮膚產(chǎn)生紅腫、刺

23、癢、疼痛感。還有一些人容易出汗，汗水浸漬涼席也容易產(chǎn)生皮炎，稱為涼席皮炎。 一旦得了涼席皮炎，應(yīng)該及時區(qū)別病因，對癥下藥。如果是過敏，要立即更換涼席，同時服用一些抗過敏的藥物和維生素C。如果是“螨害”，應(yīng)立即著手殺死螨蟲，配上一些局部外用藥治療。 專家指出，必須選擇好的涼席，一般不要選用容易生螨蟲的草涼席，最好選用精編細(xì)織的竹、藤涼席。其次，保持涼席的清潔衛(wèi)生，經(jīng)常對涼席進行高溫消毒和陽光暴曬，以防蚊蟲滋生引發(fā)過敏。第三，不要頻繁更換涼席，舊席子雖然外觀不美，但不會像新涼席那樣對人體有刺激。 特別注意，家長應(yīng)該盡量讓嬰幼兒少用涼席。嬰幼兒的身體尚未完全發(fā)育成熟，自身的體溫調(diào)節(jié)功能弱，對外

24、界冷熱的適應(yīng)力差。涼席性冷，加之凌晨時分氣溫較低，孩童無法適時做出生理調(diào)節(jié)，容易受寒并進而引發(fā)胃腸道的疾病。 夏天高熱潮濕，非常適合皮膚癬菌生長，是腳氣高發(fā)季節(jié)。醫(yī)生提醒，預(yù)防夏季腳氣病要注意以下兩點： 一、保持足部清潔干燥，養(yǎng)成常洗腳的_慣，但洗腳時要忌用堿性肥皂等刺激性化學(xué)用品。趾縫緊密的人可用衛(wèi)生紙夾在趾間，以吸水通氣，保持清潔。 二、不吃辣椒、生蔥、生蒜等容易引發(fā)出汗的食品。 三、不和患有真菌感染疾病的人頻繁接觸或共用毛巾、鞋襪及洗臉、洗腳盆等物品，以免感染足癬。 另外，如果得了腳氣，要盡早到醫(yī)院治療。 夏季氣溫高，人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節(jié)少，人體的水分也比其他季

25、節(jié)失去得多，身體抗病能力減弱，極易引起疾病，所以，夏季疾病預(yù)防勢在必行。 第6篇：預(yù)防春季疾病預(yù)防春季疾病 一、活動背景 又是一年春天到，萬物煥發(fā)生機。然而，細(xì)菌病毒也隨之活躍，春天是一年中各種傳染病及過敏性疾病的多發(fā)季節(jié)。在這天氣多變，忽冷忽熱的季節(jié)里，為了讓大家安全度過春天。建議忙碌的全校師生們在計劃自己一年的工作之余，也要注意健康的保養(yǎng)，關(guān)心自己的身體。身體是革命的本錢，有了好身體，才能更好地學(xué)_工作。 二、活動目的 宣傳春季疾病預(yù)防常識和良好的生活_慣，幫助同學(xué)和人們更加了解自己的身體狀況，并及時采取相應(yīng)措施對抗疾病。使同學(xué)們更加充滿精力地學(xué)_和工作 三、活動地點 中山市

26、技師學(xué)院北校區(qū) 四、活動對象 中山市技師學(xué)院北校區(qū)全部同學(xué)及教師工作人員 五、活動時間 年4月21日至25日 六、活動的安排 一、宿舍安排 1、學(xué)生公寓管理服務(wù)中心要加強對學(xué)生宿舍的日常衛(wèi)生管理，、引導(dǎo)廣大學(xué)生積極做好衛(wèi)生清掃工作；加強對學(xué)生宿舍衛(wèi)生的檢查與評比，采取切實有效措施改善學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況，創(chuàng)造整潔舒適、健康衛(wèi)生的生活環(huán)境；認(rèn)真做好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生防疫工作，一旦發(fā)生疫情，立即上報，同時進行空氣和地面消毒，控制疫情傳播?；顒訉ο蠹暗攸c：金海岸學(xué)生公寓E棟、F棟樓梯樓道 ㈠活動時間：每周二下午四點 ㈡活動安排： 一、每周日晚 ①、召開相關(guān)部門會議。（每月一次） ②、晚

27、上出海報，進行衛(wèi)生打掃的宣傳（每月一次） ㈢、每周一 ①、召開大 一、大二各班班長會議 ②、將E、F棟各樓層拍照（每月一次） 3、上報各班衛(wèi)生打掃人員名單 ㈣、每周二 ①、下午四點，各班衛(wèi)生打掃人員集合 ②、進行衛(wèi)生打掃注意事項宣布（每月一次）、四點十分開始衛(wèi)生打掃 四、每周三 1、公布衛(wèi)生檢查結(jié)果，對不合格班級進行批評 ③、將周一拍的照片與周二拍的照片進行張貼（每月一次） 3、對于優(yōu)秀班級發(fā)獎金（每 月一次） 衛(wèi)生打掃細(xì)節(jié)： 1、地面無垃圾（包括垃圾桶周圍） 2、地面無黑色印記 3、墻壁沒有印跡 4、地面拖干凈，無水印 相關(guān)部門職責(zé)： 1、書記團：整個

28、活動過程的組織、協(xié)助及監(jiān)督 2、辦公室：負(fù)責(zé)活動過程中人員的通知及各班的考勤 3、宿管部：負(fù)責(zé)檢查各個樓道衛(wèi)生 4、宣傳部：相關(guān)海報的刊出 5、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動過程中的拍照 評分細(xì)則： 1、各班班長開會到會情況（2分） 2、各班集合到位時考勤狀況（2分） 3、各班打掃衛(wèi)生時的態(tài)度（2分） 4、各班衛(wèi)生打掃情況（4分）衛(wèi)生區(qū)域：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1001班：E棟 1、2樓走廊，1—3樓樓梯 多 媒 體1001班：E棟 3、4樓走廊，3—5樓樓梯 多 媒 體1002班：E棟 5、6樓走廊，5—7樓樓梯軟件技術(shù)1001班：F棟 1、2樓走廊，1—3樓樓梯電子商務(wù)1001班：F棟

29、 3、4樓走廊，3—5樓樓梯電子商務(wù)1002班：F棟 5、6樓走廊，5—7樓樓梯 游戲軟件1001班：二區(qū)入口第二個階梯下到草坪前邊緣； F棟和E棟中間水泥路與E棟前邊和草坪左邊緣中間水泥路； F棟前道廢墟左邊緣中間水泥路 獎懲制度：月度積分第一的班級，獎金50元每周打掃不合格的班級通報批評特別差的取消該班所有同學(xué)的評獎評優(yōu)以及入黨資格 費用預(yù)算： 宣傳部宣傳材料、班級獎金、策劃打印共計80元 書記團 年10月30日 2、每個宿舍室，寫有關(guān)春季防流感的知識。 3、以班級為單位，進行一次春季防流感的知識競賽，形式有手繪手抄報和作文（說一下自己經(jīng)歷過事例和體會或身邊經(jīng)歷過的）,畫動

30、漫、各種形式。 4、向生活老師發(fā)放宣傳單，并貼在宿舍樓下，讓學(xué)生觀看。 二、班級安排 1、開展“預(yù)防春季流感”的主題班會，（ 一、班會目的：讓大家了解到預(yù)防春季流感的關(guān)鍵是注意個人衛(wèi)生和防護。提高大家自我保護的意識和應(yīng)對各種傳染病的能力。 二、班會時間：年4月21日（星期一） 三、班會對象：全班同學(xué) 五、班會準(zhǔn)備：1．了解春季流感的主要癥狀。人感染流感病毒后主要病征為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾?。ㄈ缧姆渭不迹┗蛘咭鹄^發(fā)細(xì)菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎，老年人以及患有各種慢性病或者體質(zhì)虛弱者患流感后容易出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥，病死率較高。2．

31、了解春季流感的預(yù)防及專業(yè)知識。由于流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療 手段，因此預(yù)防措施非常重要。 3．及時。發(fā)現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)，同時要多注意休息、多喝水。 四、活動流程： 1、確定主持人員。 2、設(shè)計班會版面。 3、活動中由班內(nèi)全體人員發(fā)言，共同探討。 4、得出結(jié)論。 五、活動總結(jié)：我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護， 在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生_慣，這是預(yù)防 春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大，必須根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會

32、，少去公共場所。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，勞逸結(jié)合。另外,要早睡早起，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。最后，祝愿大家身體健康，學(xué)_愉快！ 七、活動實施 1、策劃部制作宣傳單 2、應(yīng)急部宣傳春季人們易患的疾病及初期癥狀和預(yù)防措施。 3、秘書部負(fù)責(zé)向同學(xué)們發(fā)放室內(nèi)消毒粉。 4、秘書部負(fù)責(zé)拍攝活動的過程。 八、宣傳單內(nèi)容 一、急性腸道傳染?。〖玻? 普通型痢疾的主要癥狀：惡心、嘔吐、發(fā)熱、乏力、食欲減退、腹痛、腹瀉、大便中帶有膿血。病程6—8天；輕型痢疾的主要癥狀：基本不發(fā)熱，有輕微的腹痛，便中的粘液、膿血不明顯

33、。病程3—5天；中毒型疾病的主要癥狀：起病急，持續(xù)高熱在39—41攝氏度，精神萎靡不振，面色蒼白，嗜睡煩躁，嚴(yán)重時出現(xiàn)昏迷，尿量減少，血壓下降。預(yù)防辦法： 1、控制傳染源。當(dāng)發(fā)現(xiàn)疾病病人時，應(yīng)該及時地隔離，對于病人曾經(jīng)使用過的餐具和生活用品及其經(jīng)常接觸的用品要徹底消毒。 2、把好病從口入這一關(guān)，改變不良的生活_慣。健康的人要堅持飯前便后把手洗干凈，不要喝生水，瓜果一定要洗干凈再吃，涼拌食物要確保不被蒼蠅污染，多放些生大蒜和食用醋。 二、食物中毒 主要癥狀：進食在一個小時至數(shù)小時之是即可發(fā)病，輕者腹部不適、惡心、嘔吐、頭昏、頭痛、腹瀉等，重者畏寒、高熱、抽風(fēng)、昏迷、休克，如果搶救不及時，

34、就會死亡。預(yù)防辦法：餐具要定期消毒，廚房用具要經(jīng)常在陽光下晾曬，購買食品時要認(rèn)真檢查，防止把變質(zhì)的食品買回家，剩余的食品要科學(xué)保管，防止被蒼蠅污染，變質(zhì)的剩飯、菜要扔掉，以防發(fā)生問題，盡量不要吃生冷食物。 三、流行性結(jié)膜炎（紅眼?。? 主要癥狀：眼睛內(nèi)部有異物感，眼睛分泌物多，視物模糊，發(fā)癢、怕光、流淚、疼痛，嚴(yán)重時會發(fā)生角膜潰瘍，造成視力極度下降。 預(yù)防方法：家庭最好分用毛巾、洗臉盆，并注意經(jīng)常消毒，注意個人衛(wèi)生，不要用不干凈的手去揉眼睛。在公共游泳場游泳時，要注意眼睛的消毒。不要和患此病的人握手。 四、流行性感冒 流感病人為傳染源，主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播，亦可通

35、過直接接觸病人的分泌物而傳播。 主要癥狀：發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀，還可出現(xiàn)腸胃不適。預(yù)防方法：避免接觸流行性感冒樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后，盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。 五、麻疹 是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜炎、口腔麻疹粘膜斑和皮膚紅色斑丘疹，癥狀重者可并發(fā)肺炎、心肌炎。麻疹是一種傳染性極強的疾病，傳播速度快。 預(yù)防方法：提高人群免疫力是預(yù)防麻疹的關(guān)鍵，故對易感人群實施計劃免疫十分重要。如

36、 發(fā)現(xiàn)麻疹病人，則應(yīng)采取綜合措施防止傳播和流行。 六、人感染高致病性禽流感 傳染源主要是患禽流感或攜帶禽流感病毒的禽類（家禽、野禽）以及鳥類。主要經(jīng)呼吸道感染，也可能會通過密切接觸感染的禽類及其分泌物、糞便和受污染的水而感染。 早期癥狀與普通流感非常相似，主要表現(xiàn)為高熱（大多持續(xù)38℃以上）、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適等癥狀。預(yù)防要點： 1、勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手或擦凈。 2、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。 3、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

37、 4、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)，開窗時要避免穿堂風(fēng)，注意保暖。衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下暴曬。 5、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體免疫能力。 6、盡量避免到人多擁擠的公共場所。 人多的公共場所是容易傳染的地方，學(xué)校也是人群集中，共處時間相對較長，也易于誘發(fā)傳染病。為切實保障師生的身心健康和生命安全，有效預(yù)防各種傳染病在學(xué)校的發(fā)生，扎實地做好流行病的預(yù)防工作，做到防患于未然，各系部要通過辦宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式提高學(xué)生衛(wèi)生防病知識水平，增加學(xué)生自我防范知識和能力。請廣大師生提高預(yù)防傳染病的意識，在日常生活學(xué)_中按以下要求去做：

38、 1．飯前便后要洗手，勤洗澡，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生_慣。 2．多喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。注意飲食衛(wèi)生，不吃不衛(wèi)生的食品，不在小攤小販處購買食品，預(yù)防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生。 3．盡量減少去公共場所，避免與病患人員共用物品、餐具，也不要與生病的人員密切接觸。4．做好教室、辦公室室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，保持房間、教室通風(fēng)換氣。春季生活小常識 1、每天積極主動做好室內(nèi)外清潔工作，不放過任何一個衛(wèi)生死角，不亂丟紙屑、果殼，不隨地 吐痰，不向水池丟贓物；及時把垃圾倒入指定地點。這樣才能阻止細(xì)菌滋生，從源頭上防治疾病發(fā)生。 2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生_慣，飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清

39、潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，不喝 生水，不吃腐爛食物，不暴飲暴食，不吸煙喝酒，不亂用他人毛巾，勤洗澡，勤換、勤洗、勤曬衣物、被褥。 3、要勤開窗戶，保持教室和室內(nèi)空氣流通，保持室內(nèi)一定濕度。 4、在呼吸道傳染疾病流行的季節(jié)少去公共場所。 5、春天人的各個器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應(yīng)積極 參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，爭強體質(zhì)。 6、要合理安排作息時間，做到生活有規(guī)律，；勞逸結(jié)合，如勞累過度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能 力下降，容易受到細(xì)菌病毒的感染。 7、春季氣候多變，咋暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體侵入，必

40、 須根據(jù)天氣變化，適當(dāng)增減衣物。 8、過敏體質(zhì)的人盡量少去賞花，特別嚴(yán)重的外出時要戴上口罩、眼鏡等，盡量減少裸露部 位， 也可提前服用一些防過敏的藥物。 9、合理安排飲食，飲食上不宜太過辛辣，也不宜過食油膩。要減少呼吸道的刺激，如不吸煙， 不喝酒。要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。 10、自備一些抗病毒的中成藥，如抗病毒沖劑，板藍(lán)根沖劑等，在周圍有同學(xué)發(fā)病時預(yù)防飲用。 11、開展預(yù)防性消毒。每周一次，対教室、公寓的空氣、環(huán)境物體表面實施常規(guī)的消毒滅菌工 作。 12、如出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭疼、咽喉疼

41、等癥狀，請及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室和到醫(yī)院救診，檢查治療，避免疾病的傳播。 第7篇：流行性疾病預(yù)防流行性疾病預(yù)防 ：08電子3班 ：1.使學(xué)生認(rèn)識和了解了流行性疾病的病癥狀況，懂得了一些常見的預(yù)防方法。 2.增強了學(xué)生對疾病的防范意識， 3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生_慣。 ：使學(xué)生意識到身體健康的重要性 ：如何預(yù)防流行性疾病 ：講授法、討論法、游戲教學(xué)法 ： 一、導(dǎo)入： 天氣轉(zhuǎn)冷，班上好多同學(xué)都生病了。 學(xué)生討論：感冒給你帶來哪些不便？ 這段時間，冷暖空氣頻繁交匯，天氣多變忽冷忽熱。此時，同學(xué)們應(yīng)該注意身體的保健、保暖，以免患上春季流行性疾病。 二、流行性疾病基本常識：預(yù)防疾病應(yīng)該從了解疾病

42、開始。疾病分傳染病和非傳染性疾病兩類。傳染病是由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）引起的，并能夠在人與人之間或人與動物之間傳染的疾病，具有傳染性和流行性等特點。主要的傳染病有結(jié)核病、乙肝、流行性感冒等，性病大多也是傳染病。對于傳染病，切斷其流行三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)中的任何一個，都可終止傳染病的流行。 非傳染性疾病是指那些因為身體細(xì)胞、組織、或器官損傷、功能缺失或非傳染性病變而發(fā)生的疾病，如癌癥、損傷、心臟病等等。非 傳染性疾病可能存在于任何組織或器官，具有復(fù)雜性和多樣性，需要就事論事進行預(yù)防、保健或治療。注意營養(yǎng)、作息、運動和衛(wèi)生是預(yù)防疾病的主要做法?？茖W(xué)研究表明，人的心

43、理狀態(tài)、特別是情緒對身體健康有著巨大的影響。傳統(tǒng)中醫(yī)很注意“七情”與疾病的關(guān)系。最近許多西方科學(xué)家的研究表明，正是“情緒因子”大大縮短人的壽命。在疾病發(fā)作的時候，合理治療是使身體恢復(fù)健康必不可少的。合理治療包括藥物治療、改善飲食、合理運動、多休息等。在了解用藥的基本知識以后，小病可以自己服藥解決，但要看清藥品說明，避免用藥劑量過大、藥物中毒。從未用過的藥要在醫(yī)生指導(dǎo)下服用，并做好過敏測試。 三、作為學(xué)生應(yīng)如何預(yù)防傳染性、流行性疾病呢？（學(xué)生討論，并請學(xué)生總結(jié)規(guī)納） 1、做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，定期宣傳防治知識，防范突發(fā)事件的發(fā)生。 2、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工

44、作，對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。 3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷，證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。 4、學(xué)校衛(wèi)生室老師與班主任做好晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生檢查統(tǒng)計表，保證預(yù)防疾病工作順利開展。 5、學(xué)校學(xué)_場所、生活場所要經(jīng)常通風(fēng)換氣和定期消毒。 6、學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀的，應(yīng)及時就醫(yī)。 四、小結(jié)： 1、學(xué)生總結(jié)：通過本次班會的學(xué)_，同學(xué)們究竟對流行性疾病知識的了解了多少？ 2、班主任總結(jié)： 有一個健康的身體是每個人都想要的，健康很大部分上都是來自以個人平時的生活_慣，疾病隨時都有可能發(fā)生，所以預(yù)防工作絕不能輕視?，F(xiàn)在是春季流行性疾病的發(fā)多季節(jié)，希望同學(xué)們通過這次班會課的學(xué)_，對流行性疾病的了解和預(yù)防都有了深刻的認(rèn)識，更提高了學(xué)生對衛(wèi)生認(rèn)識的重要性。 五、作業(yè)： 流行性疾病有哪些？ 預(yù)防疾病心得體會 疾病預(yù)防控制工作計劃（共5篇） 宣傳預(yù)防艾滋病策劃書（共7篇） 預(yù)防艾滋策劃書 疾病預(yù)防控制中心崗位職責(zé)