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1、 單位領(lǐng)導(dǎo)者影響力構(gòu)成調(diào)查
摘要:一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是要具有非常大的影響力,因?yàn)橹挥杏绊懥Χ茸銐虼?,才能夠在管理過程當(dāng)中更好地去執(zhí)行管理任務(wù)。換句話來說就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者假如說要很有效地起到領(lǐng)導(dǎo)作用,主要就是看他對(duì)下屬的影響力有多大。其實(shí)影響力就是個(gè)人在人際交往的過程當(dāng)中改變他人行為以及心理的能力。影響力是每個(gè)人都有的,只不過力度大小而已。并且一個(gè)人的影響力還會(huì)隨著交往環(huán)境以及對(duì)象等外界因素進(jìn)行告便。領(lǐng)導(dǎo)者的影響力其實(shí)就是他的一種改變并且影響被領(lǐng)導(dǎo)人的行為以及心理的活動(dòng)。他通過自己的影響力去改變被領(lǐng)導(dǎo)人的心理以及行為,從而將自己所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)貫徹到他們的思想當(dāng)中,從而達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的作用。
關(guān)鍵詞:
2、領(lǐng)導(dǎo)者;影響力;作用
目錄
前 言 1
一、領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成 1
(一)權(quán)力性影響力 1
1.傳統(tǒng)因素是指人們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的一種傳統(tǒng)現(xiàn)念 1
2.職位因素是指?jìng)€(gè)人在組織中的職務(wù)與地位 1
3.資歷因素是領(lǐng)導(dǎo)者的資歷和經(jīng)歷所造就的一種因素 1
(二)非權(quán)力性影響力 2
1.品格因素 2
2.才能因素 2
3.知識(shí)因素 2
4.情感因素 2
二、單位領(lǐng)導(dǎo)影響力構(gòu)成的調(diào)查情況 2
(一)先天性要素 3
(二)能力要素 3
(三)修煉性要素 3
三、領(lǐng)導(dǎo)者影響力的獲得途徑與方法 4
(一)專長(zhǎng)
3、 4
(二)品質(zhì) 4
四、結(jié)論與建議 4
參考文獻(xiàn) 5
前 言
領(lǐng)導(dǎo)者在管理活動(dòng)中能否實(shí)現(xiàn)有效的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在于他的影響力如何。也就是說領(lǐng)導(dǎo)者能不能有效地進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),重在領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其下屬是否具有影響力。所謂影響力,就是一個(gè)人在與他人交往中影響和改變他人心理和行為的能力。影響力人皆有之,但強(qiáng)度各不相同。并且,同一個(gè)人的影響力也會(huì)隨著交往對(duì)象、交往環(huán)境等因素的變化而發(fā)生變化。領(lǐng)導(dǎo)者的影響力就是領(lǐng)導(dǎo)者有效地影響和改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的能力。領(lǐng)導(dǎo)者通過對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的影響,把領(lǐng)導(dǎo)意圖和目標(biāo)貫徹到群眾中去,以改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為,來實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)功能。
一、領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成
領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
4、主要由非權(quán)力性影響力還有權(quán)力性影響力組成。
(一)權(quán)力性影響力
權(quán)力影響力也可以叫做強(qiáng)制性影響力。他有一定的法定性并且還是由組織任命的。權(quán)利跟影響力是成對(duì)比的。當(dāng)然了影響力也不是任何人都有的,只有具有一定權(quán)利的人才會(huì)有。因?yàn)樗菐в蟹ǘㄐ缘模运闹饕攸c(diǎn)就是不可抗拒、以外推力,被影響者的表現(xiàn)就是復(fù)興還有被動(dòng)。所以某種意義上來說影響力還是有限的。影響權(quán)利的影響力主要原因有職位因素、傳統(tǒng)因素、資歷因素。
1.傳統(tǒng)因素是指人們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的一種傳統(tǒng)現(xiàn)念
被領(lǐng)導(dǎo)人之所以會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者出現(xiàn)服從感是因?yàn)樗麄冇X得領(lǐng)導(dǎo)者是比較有能力、權(quán)利的,他們不是普通人。服從領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的傳統(tǒng)觀念,從小就受之影響,所以
5、,也一定程度上的增加了領(lǐng)導(dǎo)的影響力。
2.職位因素是指?jìng)€(gè)人在組織中的職務(wù)與地位
組織給那些領(lǐng)導(dǎo)工作的人群賦予了一定的權(quán)利,權(quán)利可以讓領(lǐng)導(dǎo)者去控制下級(jí)的行為、處境、命運(yùn)、得失、前途等,所以被領(lǐng)導(dǎo)者就對(duì)他們有了敬畏的感覺。造成這種原因的影響力是具有法定基礎(chǔ)的。所以領(lǐng)導(dǎo)人職位越高權(quán)利就相對(duì)越大。
3.資歷因素是領(lǐng)導(dǎo)者的資歷和經(jīng)歷所造就的一種因素
通常人們都會(huì)尊重一個(gè)資歷比較高的領(lǐng)導(dǎo)者。資歷是歷史性的東西,反映的是一個(gè)人過去的情況。盡管一個(gè)人的過去和時(shí)下不能同等視之。但在心理上,人們一般對(duì)一個(gè)資歷較深的領(lǐng)導(dǎo)者,是比較敬重的。由于資歷主要是與過去所任的職務(wù)有關(guān),所以這種影響也存在于領(lǐng)導(dǎo)者的現(xiàn)實(shí)行
6、為之前。
(二)非權(quán)力性影響力
非權(quán)力性影響力也叫做自然影響力。他是沒有強(qiáng)制性的,完全是個(gè)人因素,下級(jí)自然而然的被上級(jí),自愿受領(lǐng)導(dǎo)者影響。所以對(duì)人的鼓勵(lì)作用是最強(qiáng)的,因?yàn)樗梢源蟠笳{(diào)動(dòng)員工的積極性,能夠讓下級(jí)自愿服從領(lǐng)導(dǎo),并且心生尊敬。
跟自然影響力有關(guān)的原因有才能因素、情感因素、知識(shí)因素、品格因素等等。
1.品格因素
品格素質(zhì)主要包括品行、思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、人格、生活作風(fēng)。這是在領(lǐng)導(dǎo)的一言一行中體現(xiàn)出來的。高尚的情操、優(yōu)秀的品格、較高的管理能力都可以給他們的影響力加分。讓員工可以對(duì)之敬愛,然后吸引他們,從而促使他們?nèi)W(xué)習(xí)、模仿。
2.才能因素
影響力的大小主要就在于
7、才能的高低。才能不僅體現(xiàn)在工作成果上面,主要還表現(xiàn)在當(dāng)事人是否可以完成自己的工作。有才能的人才能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)的工作,從而讓員工佩服。領(lǐng)導(dǎo)的才能是多元化的,他們才能的影響力要超過其他方面的影響力度。
3.知識(shí)因素
人最富有的東西就是知識(shí)。知識(shí)是科學(xué)帶給人的一種神奇力量。領(lǐng)導(dǎo)者要想具有足夠的影響力就要富有深厚的經(jīng)驗(yàn)以及專業(yè)知識(shí),不但要有一定的理論知識(shí)還要知曉各個(gè)專業(yè)業(yè)務(wù)能力,并且能夠什么事都能夠站在員工的立場(chǎng)上考慮問題。
4.情感因素
這一因素是在日常生活中積累出來的,領(lǐng)導(dǎo)者只有在平常跟員工之間建立起很好地感情、和藹可親、處處關(guān)心下屬、一視同仁、辦事公平合理、心心相印才能讓員工跟自己產(chǎn)生濃厚
8、的親切感,從而加深自身的影響力。
二、單位領(lǐng)導(dǎo)影響力構(gòu)成的調(diào)查情況
截止2012年的3月份為止,作者做了一項(xiàng)調(diào)查,選擇50名25-54歲之間的作為對(duì)象使用問卷方式調(diào)查,其中30-40歲之間的人數(shù)占多數(shù)。組成領(lǐng)導(dǎo)者的主要因素是能力要素、先天性要素、修煉性要素,調(diào)查顯示,最受員工影響的就是修煉性要素,比如說文化、尊重、激情、勇氣、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任、道德等,然后是能力要素,比如說業(yè)務(wù)技能、交際技能、概念形成技能、人文技能、技術(shù)技能、媒介利用技能等,最后才是先天性要素,比如說智力、外貌、學(xué)歷、年齡、性格、身體素質(zhì)等。
(一)先天性要素
先天性要素的選擇上,更多的人都是將主要欣賞的劃分為智力以及性
9、格,性格占首位,智力占第二位。
由于關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)的工作效率以及強(qiáng)度,大多數(shù)員工豆?jié){身體素質(zhì)排到了第三位,第四位是外貌,雖然人們都喜歡以貌取人,但是理性的考慮他們還是不太重視這一方面,排名第五的是學(xué)歷,他們并不覺得學(xué)歷是影響一個(gè)人能力高低的表現(xiàn),排名最后一位的就是年齡,這一點(diǎn)可以證明一個(gè)好的額領(lǐng)導(dǎo)者還是需要一定的經(jīng)驗(yàn)以及時(shí)間的,跟學(xué)歷以及年齡無關(guān),自身的能力更具有代表性。
(二)能力要素
能力要素主要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)技能、實(shí)際技能、人文技能、交際技能以及概念形成技能,由于現(xiàn)在媒體的應(yīng)用比較廣泛,所以是否能夠很好地使用媒介技能也被人們看重。
這幾個(gè)技能排名最前的事人文技能,其次是概念形成技能。然后
10、是媒介利用技能,最后才是業(yè)務(wù)技能。人文還有交際的水平是最受員工重視的,xx單位的一位領(lǐng)導(dǎo)人員說,“最讓人佩服的就是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),并且讓員工開心工作的同時(shí)開發(fā)他們的潛能”。
不同的部門以及級(jí)別隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求也不同。權(quán)力最大的領(lǐng)導(dǎo)最重要的就是概念的形成能力,相對(duì)于中層干部,最重要的就是人文還有交際能力,基層領(lǐng)導(dǎo)最重要的就是業(yè)務(wù)能力,總的來說,不同的領(lǐng)導(dǎo)綜合分析水平跟職能是成正比的,跟專業(yè)技術(shù)能力卻成反比狀態(tài)。
(三)修煉性要素
很多員工都是將責(zé)任當(dāng)做是修煉性要素當(dāng)中最為重要的一點(diǎn),其次是正義以及公平,在然后就是尊重。假如說最高分?jǐn)?shù)是10分的話,責(zé)任就可以得9.6分,尊重可以得9.3分
11、,正義以及公平可以得到9.4分。XX單位的領(lǐng)導(dǎo)提到,做好領(lǐng)導(dǎo)很簡(jiǎn)單,就是做好自己,將下級(jí)當(dāng)人對(duì)待。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者說出這樣的話是非常讓人吃驚的,為什么員工們這么重視被尊重以及公正呢?政治素質(zhì)方面經(jīng)常被人們提到,但是調(diào)查得出,公務(wù)員們對(duì)此卻不是很重視,他們更傾向于隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任、公正、尊重、服務(wù)等方面,得分只有7.2分,服務(wù)意識(shí)有8.7分。要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,修煉性的素質(zhì)是需要日積月累領(lǐng)悟到的,不能只靠定期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、領(lǐng)導(dǎo)者影響力的獲得途徑與方法
具有一定的影響力、權(quán)利、地位的領(lǐng)導(dǎo)人員,不單單要善于利用自己的職能去開展組織,還要注重于提高權(quán)利之外的影響力,加強(qiáng)自身跟社會(huì)無關(guān)跟情感有關(guān)的影響力,在具
12、備了一定的權(quán)利影響之后,就要慢慢提高自己的非權(quán)力性的影響力。
(一)專長(zhǎng)
有一定的技能、知識(shí)、才干基礎(chǔ)的人,在與人交往時(shí),這種特長(zhǎng)可以讓別人了解自己、信任自己,然后爭(zhēng)取讓別人服從自己,這樣的來的影響力是最大、最不可抗拒、最自然的。所以一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人員要具備廣泛的興趣愛好,要不斷加強(qiáng)自身的判斷問題能力、創(chuàng)新工作能力、學(xué)習(xí)能力以及對(duì)于問題的分析能力等。
(二)品質(zhì)
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果再跟他人交往的過程當(dāng)中,道德還有規(guī)范都符合于社會(huì)道德的規(guī)范的話,自然而然就會(huì)爭(zhēng)取到許多影響力。通常人們隊(duì)品質(zhì)好的領(lǐng)導(dǎo)都很親近,并且還會(huì)尊重、佩服。所以說領(lǐng)導(dǎo)就要不斷地的培養(yǎng)自己的大公無私、以身作則、寬容大度、為人師表
13、的良好習(xí)性,只有具有了這些品質(zhì)之后,才會(huì)更好地將心思投入到工作當(dāng)中。
四、結(jié)論與建議
單位領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮自身的非權(quán)力影響力,在和諧社會(huì)中有所為,就必須在實(shí)踐工作中充分顯示自身杰出能力。努力塑造領(lǐng)導(dǎo)者的人格,提高領(lǐng)導(dǎo)者非權(quán)力性影響力,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力性影響力,領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力性影響力取決于領(lǐng)導(dǎo)者自身內(nèi)在素質(zhì)的高低。在工作中鞏固自身的影響力,必須抓住政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化建設(shè)中影響和諧發(fā)展的關(guān)鍵因素,有針對(duì)性的解決企業(yè)中存在的問題??傊粋€(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),塑造良好的領(lǐng)導(dǎo)者人格,以增強(qiáng)非權(quán)力性影響力,提高領(lǐng)導(dǎo)效能。
參考文獻(xiàn)
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