《建筑設(shè)計院行業(yè)發(fā)展?jié)摿εc個人發(fā)展情況分析講義》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《建筑設(shè)計院行業(yè)發(fā)展?jié)摿εc個人發(fā)展情況分析講義（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,Page,#,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,Page,#,Page,1,三、行業(yè)發(fā)展?jié)摿εc個人發(fā)展軌跡,二、優(yōu)勢與劣勢,四、理論與實踐的關(guān)系,設(shè)計院,一、工作內(nèi)容,一、工作內(nèi)容,Page,2,1.,方案階段：,結(jié)構(gòu)建模、分析、校核、方案比選、造價經(jīng)濟性分析等,2.,專項分析：,節(jié)點、特殊構(gòu)件、防連續(xù)性倒塌，罕遇地震彈塑性分析等,3.,施工圖：,方案的圖形表達、繪圖（,3,維實體的,2,維表達,）、反復(fù)修改,一、工作內(nèi)容,Page,3,工作模式,既做方案又出施工圖,利于個人成
2、長，但效率不高,方案團隊和施工圖團隊分離,個人成長空間受限,，效率較高,二、優(yōu)勢與劣勢,1.,優(yōu)勢,工作中使用到的專業(yè)知識相對較多，多年工作后理論儲備比較扎實。（技術(shù)積累）；,工作地點相對固定；,自我價值,；,工作環(huán)境較好、人際關(guān)系較為簡單；,Page,4,二、優(yōu)勢與劣勢,2.,劣勢：,社交圈較窄，不利于職業(yè)后期的發(fā)展；,初期待遇較差，工作時間長，成長空間比較有限；,長期操作電腦，容易脫發(fā)、得肩頸疾??；,服務(wù)性行業(yè)、,尊重感低,。,Page,5,三、行業(yè)發(fā)展?jié)摿εc個人發(fā)展軌跡,Page,6,三、行業(yè)發(fā)展?jié)摿εc個人發(fā)展軌跡,Page,7,設(shè)計院發(fā)展空間,1.,建筑行業(yè)整體發(fā)展勢頭減緩，但大型設(shè)計
3、院仍然有一定的發(fā)展空間。,2.,整個土建行業(yè)而言，設(shè)計院的平臺較高，只要有足夠的積累，將來可以走政府智庫、工程咨詢、施工顧問、甲方等各個方向。,三、行業(yè)發(fā)展?jié)摿εc個人發(fā)展軌跡,Page,8,發(fā)展軌跡,助理工程師,轉(zhuǎn)行,專業(yè)工程師,行政路線,企業(yè)管理,技術(shù)路線,技術(shù)總工,自主創(chuàng)業(yè),事務(wù)所、咨詢團隊,跳槽,甲方、咨詢、施工,.,四、理論與實踐的關(guān)系,觀點一：在實踐中學習更有針對性。,觀點二：學習不僅僅是學習知識，而是學習一種思維模式。,觀點三：兩者并不矛盾。,綜上：,理論與實踐是辯證統(tǒng)一的關(guān)系！,理論需要在實踐中才能得到驗證，而實踐更需要理論來指導(dǎo)，就結(jié)構(gòu)設(shè)計這份工作而言，有挑戰(zhàn)的工作所需要的知識儲備量并不低（不僅限于力學、數(shù)學、材料學，更包括計算機科學、經(jīng)濟學,甚至哲學。,）。,Page,9,
建筑設(shè)計院行業(yè)發(fā)展?jié)摿εc個人發(fā)展情況分析講義
