《高考一輪復(fù)習(xí)詩歌鑒賞——標(biāo)題解讀詩歌的一把鑰匙課件(49張)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考一輪復(fù)習(xí)詩歌鑒賞——標(biāo)題解讀詩歌的一把鑰匙課件(49張)(49頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,如何讀懂詩歌,學(xué)習(xí)重點(diǎn):,1,、在掌握詩歌常識(shí)的基礎(chǔ)上,抓住詩歌的題目;,2,、借助題目理解詩歌的內(nèi)容、情感和表達(dá)技巧。,新課導(dǎo)入,閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。,題許道寧畫,注,陳與義,滿眼長江水,蒼然何郡山?向來萬里意,今在一窗間。,眾木俱含晚,孤云遂不還。此中有佳句,吟斷不相關(guān)。,【,注,】,許道寧:北宋畫家。,14.,下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是,A.,這首題畫詩寫景兼抒情,并未刻意進(jìn)行雕琢,卻能夠于簡(jiǎn)淡中見新奇。,B.,山水是這幅畫的主要元素,特別是江水,占據(jù)了畫面上大部分的篇幅。,C.,
2、詩人透過一扇小窗遠(yuǎn)距離欣賞這幅畫作,領(lǐng)略其表現(xiàn)的遼闊萬里之勢(shì)。,D.,頸聯(lián)具體寫到蒼茫暮色中的樹木與浮云,也蘊(yùn)含了欣賞者的主觀感受。,15.,詩的尾聯(lián)有什么含意?從中可以看出詩人對(duì)這幅畫有什么樣的評(píng)價(jià)?,2019年全國卷1詩歌題,【,答案,】14.C,【,詳解,】,此題考查學(xué)生對(duì)詩歌理解鑒賞能力。這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感的題目,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析,?!霸娙送高^一扇小窗遠(yuǎn)距離欣賞這幅畫作”
3、錯(cuò)誤,作者表達(dá)的是萬里江山濃縮在尺牘之間的畫作里,。故,C,錯(cuò)誤。,啟發(fā):,題目,題許道寧,畫,,選項(xiàng)以畫為中心,可見題目的主要。,15.“,此中有佳句,吟斷不相關(guān)”意思是,畫作,里蘊(yùn)含著美好的詩句,但是怎么吟誦也難以與,畫意,相合,也吟不盡,畫作,包含的豐富意蘊(yùn)。從中可以看到詩人對(duì)這幅,畫,高度贊美,稱贊,畫,之精妙。,啟發(fā):,題目,題許道寧,畫,,答案以畫為中心組織語言,可見題目的主要。,標(biāo)題,解讀詩歌的一把,鑰匙,掌握詩歌基礎(chǔ)知識(shí),【,詩歌備考的四個(gè)環(huán)節(jié),】,知 識(shí),讀 懂,鑒 賞,表 述,讀懂是知識(shí)的綜合運(yùn)用。,讀懂是鑒賞和表述的基礎(chǔ)。,1,、,琵琶行,2,、,長恨歌,3,、,短歌行,
4、4,、,登幽州臺(tái)歌,5,、,孔雀東南飛,6,、,歸去來兮辭,以上詩歌有 首古體詩,以下詩歌有 首近體詩,0,6,懂常識(shí),過零丁洋,使至塞上,次北固山,春望,望岳,按格式給這些詩詞分類。,古體詩,:,_,近體詩:,中國古典詩歌,詩,詞,(五代宋),曲,(元),古體詩,(古風(fēng)),關(guān)雎,近體詩,(格律詩),登高,赤壁,散曲,劇曲,天凈沙,.,秋思,竇娥冤,古體詩,四言,古詩,(,出現(xiàn)最早的是,詩經(jīng),,另一代表是曹操詩,),五言,古詩(,成熟于漢代,簡(jiǎn)稱五古,),七言,古詩(,成熟,于唐代,簡(jiǎn)稱七古,),雜言,詩,(,可歸入七言古詩,),登幽州臺(tái)歌,近體詩,絕句,律詩,五言,絕句(五絕),江雪,七言絕
5、句(七絕),早發(fā)白帝城,五言,律詩(五律),山居秋暝,七言律詩(七律),登高,登高 杜甫,風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。,無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。,萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。,艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。,寫景,抒情,小令(,五十八字以內(nèi),),中,調(diào)(,五十九字至九十字,),長,調(diào)(,九十一字以上,),詞,又,稱“詩余”“長短句,”,古代詩歌鑒賞,借助標(biāo)題,考點(diǎn)復(fù)習(xí),借助標(biāo)題解讀詩歌的內(nèi)容,(宋)張俞,昨日入城市,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人。,蠶 婦,借助標(biāo)題解讀詩歌的內(nèi)容,(宋)張俞,昨日入城市,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人。,蠶 婦,【,解讀,】,標(biāo)題點(diǎn)出
6、所寫人物。且結(jié)合標(biāo)題“蠶婦”可知詩中“市”指“賣蠶絲”。該詩為刺世詩,批判了社會(huì)分配的不公。,借助標(biāo)題解讀詩歌的內(nèi)容,黃鶴樓送孟浩然之廣陵,(唐)李白,故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。,借助標(biāo)題解讀詩歌的內(nèi)容,1,。,借助標(biāo)題,能,準(zhǔn)確,把握詩歌的內(nèi)容(人、事、景、物)。,【,小結(jié),】,借助標(biāo)題解讀詩歌的內(nèi)容,唐僧景云有詩題曰,“,畫松,”,詩歌內(nèi)容猜猜猜?,借助標(biāo)題解讀詩歌的內(nèi)容,畫松,(唐),景云,畫松一似真松樹,且待思量記得無?曾在天臺(tái)山上見,石橋南畔第三株。,【,解讀,】,此為賞畫詩。標(biāo)題“畫松”非動(dòng)賓關(guān)系,為偏正關(guān)系,即畫的松。結(jié)合詩歌理解可知。,借助
7、標(biāo)題解讀詩歌的內(nèi)容,一、內(nèi)容,二、思想情感,標(biāo)題,可以幫助解讀,借助標(biāo)題解讀詩歌的思想感情,早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜州渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。,書,憤,(宋)陸游,借助標(biāo)題解讀詩歌的思想感情,北場(chǎng)蕓藿罷,東皋刈黍歸。相逢秋月滿,更值夜螢飛。,(唐)王績,【,注,】,蕓藿,鋤豆,;,刈,割,;,北場(chǎng)東皋,泛說屋北場(chǎng)圃,家東田野。,感情,?,秋夜喜遇王處士,【,解讀,】,前兩句寫農(nóng)事活動(dòng)歸來,后兩句寫兩位鄉(xiāng)居的老朋友在這寧靜美好的秋夜不期而遇。全詩表現(xiàn)歸隱生活的閑適、快意。,借助標(biāo)題解讀詩歌的思想感情,借助標(biāo)題解讀詩歌的
8、思想感情,【,小結(jié),】,1,。,有些標(biāo)題,明示,詩歌的思想感情。,2,。,有些標(biāo)題,暗示,詩歌的思想感情。,借助標(biāo)題解讀詩歌的思想感情,幾行歸塞盡,念爾獨(dú)何之?暮雨相呼失,寒塘欲下遲。渚云低暗度,關(guān)月冷相隨。未必逢矰繳,孤飛自可疑。,孤 雁,(唐)崔涂,【,注,】,矰(,zn,):短箭;繳(,zhu,):系箭的絲繩。,【,解讀,】,標(biāo)題點(diǎn)出所詠之物,一“孤”字含感情色彩。全詩以“孤雁”自喻,抒發(fā)孤凄憂慮的羈旅之情。,借助標(biāo)題解讀詩歌的思想感情,借助標(biāo)題解讀詩歌的表達(dá)技巧,春行即興,(唐)李華,宜陽城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。,【,解讀,】,即興,對(duì)眼前景物有感,
9、頓生興致而創(chuàng)作。由標(biāo)題可預(yù)知用,借景抒情,法。詩中透露傷春、凄涼之情。,借助標(biāo)題解讀詩歌的表達(dá)技巧,念奴嬌,赤壁懷古,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。,借助標(biāo)題解讀詩歌的表達(dá)技巧,?,?,?,標(biāo)題,可以幫助解讀,【,總結(jié),】,三、表達(dá)技巧,一、內(nèi)容,二、思想情感,標(biāo)題,可以幫助解讀,【,總結(jié),】,練一練,借助標(biāo)題解讀詩歌,(宋),李覯,漸老多憂百事忙,天寒日短更心傷。數(shù)分紅色上黃葉,一
10、瞬曙光成夕陽。春水別來應(yīng)到海,小松生命合經(jīng)霜。壺中若逐仙翁去,待看年華幾許長。,(宋)道潛,雨暗蒼江晚未晴,井梧翻葉動(dòng)秋聲。樓頭夜半風(fēng)吹斷,月在浮云淺處明。,1.,江上秋夜,2.,秋晚悲懷,3.,夜宿田家,給下列兩首詩選擇恰當(dāng)?shù)?標(biāo)題,,并說明理由。,秋晚悲懷,(宋),李覯,漸老多憂百事忙,天寒日短更心傷。數(shù)分紅色上黃葉,一瞬曙光成夕陽。春水別來應(yīng)到海,小松生命合經(jīng)霜。壺中若逐仙翁去,待看年華幾許長。,江上秋夜,(宋)道潛,雨暗蒼江晚未晴,井梧翻葉動(dòng)秋聲。樓頭夜半風(fēng)吹斷,月在浮云淺處明。,夜 歸,(宋)周密,夜深歸客依筇行,冷燐依螢聚土塍。村店月昏泥徑滑,竹窗斜漏補(bǔ)衣燈。,chn,:田間的埂子
11、,用來分界或蓄水。,“本詩是怎樣以夜歸統(tǒng)攝全篇的?結(jié)合全詩簡(jiǎn)要賞析。,【,注,】,筇,qin,:此代指竹杖。,燐:即磷,鬼火。,土塍,【,答,】,本詩寫“夜歸”所見所感,“歸客”拄杖而行寫疲憊之態(tài)。,“冷,燐,”、“螢”、“月”等意象渲染夜色的凄涼;,泥徑中孤身前行寫歸家心切。,“補(bǔ)衣燈”親人思念。,全詩表現(xiàn)作者歸心似箭。,征人怨,(唐),柳中庸,歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。,詩題為“征人怨”,通篇雖無“怨”字,到底“怨”在哪里?,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。,【,答,】,怨年年歲歲頻繁調(diào)動(dòng),怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn),怨氣候酷寒,怨景色單調(diào)。,歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。三
12、春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。,標(biāo)題,解讀詩歌的一把,鑰匙,詩歌練習(xí),有 嘆 杜 甫,壯心久零落,白首寄人間。天下兵常斗,江東客未還。,窮猿號(hào)雨雪,老馬怯關(guān)山。武德開元際,蒼生豈重攀。,注,此詩句為杜甫晚年的作品。江東客:詩人自稱。武德:唐高祖的年號(hào)。開元:唐玄宗的年號(hào)。武德至開元時(shí)期,是唐朝治理最好的時(shí)期。,(1),詩的第二聯(lián)描寫了詩人怎樣的處境?第三聯(lián)中“窮猿”“老馬”兩個(gè)意象具有怎樣的表達(dá)效果?(,6,分),答:第二聯(lián)描寫了詩人遭遇戰(zhàn)亂,有家難回的境況。(,2,分)第三聯(lián)中,詩人寫處于困境的猿猴在雨雪中哀嚎,歸途中的老馬望著關(guān)山而害怕。詩人以“窮猿”、“老馬”來比喻自己,表達(dá)了詩人處境窮
13、困、有鄉(xiāng)難回的哀傷之情。(,4,分),有 嘆杜 甫,壯心久零落,白首寄人間。天下兵常斗,江東客未還。窮猿號(hào)雨雪,老馬怯關(guān)山。武德開元際,蒼生豈重攀。,注,此詩句為杜甫晚年的作品。江東客:詩人自稱。武德:唐高祖的年號(hào)。開元:唐玄宗的年號(hào)。武德至開元時(shí)期,是唐朝治理最好的時(shí)期。,(2),有人評(píng)論此詩“雖身在苦難,卻心系蒼生”,請(qǐng)結(jié)合詩的首聯(lián)和尾聯(lián)作簡(jiǎn)要分析。(,5,分),答:首聯(lián)寫自己的壯志早已衰退,年老白頭而寄居他鄉(xiāng),抒發(fā)的是個(gè)人壯志難酬的感慨。(,2,分)尾聯(lián),詩人感嘆當(dāng)今的百姓難以過上武德至開元時(shí)期那樣的盛世安定生活了,表現(xiàn)作者憂國憂民的情懷。(,3,分),同題仙游觀 韓翃,仙臺(tái)初見五城樓,
14、風(fēng)物凄凄宿雨收。,山色遙連秦樹晚,砧聲近報(bào)漢宮秋。,疏松影落空壇靜,細(xì)草香生小洞幽,,何用別尋方外去,人間亦自有丹丘。,【,注,】,一本無“同”字。仙游觀:在今河南嵩山逍遙谷內(nèi)。方外:塵世以外。丹丘:指神仙居處,晝夜長明。,1,、詩的頸聯(lián)描繪了什么樣的景象,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(,6,分),答:,頸聯(lián),描繪了松疏壇靜、細(xì)草生香的景象。,稀疏斑駁的樹影遮掩著大殿的祭壇,四下里一派寂靜;細(xì)弱柔韌的小草叢生在山腳的洞口,更顯得幽深寂寥,畫面靜謐,透露出抒情主人公對(duì)出世生活的悠然向往。,鷓鴣天,酬孝峙,清,錢繼章,發(fā)短髯長眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打?qū)こJ拢路鸾K南石里藤。,閑倚杖,戲臨罾。折腰久矣謝無能。熏風(fēng)未解池亭署,捧出新詞字字冰。,作者簡(jiǎn)介,錢繼章,字爾斐,號(hào)菊農(nóng),浙江嘉善人。明崇禎九年(,1636,)舉人,明朝曾為官,入清不仕,撰有,菊農(nóng)詞,。,注,孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文學(xué)家。罾:用竹竿做支架的方形漁網(wǎng)。熏風(fēng):東南風(fēng)。,上片刻畫了詞人怎樣的自我形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(,5,分),答:刻畫了一個(gè)容貌病態(tài)怪異,性格堅(jiān)韌不拔的詩人形象。(,2,分)詞人“發(fā)短髯長眉有棱”一臉病態(tài),卻像“石里藤”一樣,飽經(jīng)“霜侵雨打”,表現(xiàn)自己堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神。(,3,分),