《插入藝術字》檢測反思(楊繼劃）

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《插入藝術字》檢測反思 這節(jié)課的知識點是：什么是藝術字、插入藝術字的步驟、美化藝術字。本節(jié)課的作業(yè)任務是，根據(jù)內(nèi)容自己來完成設計和作品。從學生最終完成的情況來分析，大部分學生可以獨立的思考來完成，但是，本節(jié)課還有一些其他學科上的知識點，從作業(yè)作品發(fā)現(xiàn)有些學生這個方面做得不夠好，有些只是插入了藝術字，并沒有根據(jù)主題來完成相應的作品內(nèi)容。 自認為本節(jié)課做得好的方面有： 1、課前準備比較充分，制作兩份讀書小報，讓學生進行比較，通過比較直觀地讓學生感受到了藝術字的重要性。 2、較好地運用了教師講解提問、課堂討論、學生練習探究、作品點評等教學方法和過程，較好地完成了教學任務。 3、能結(jié)合本課內(nèi)容對學生進行熱愛讀書、熱愛大自然等方面的教育，體現(xiàn)了教學中的素質(zhì)教育。 同時還需要改進以下幾點： 1、在第一環(huán)節(jié)教師講授完畢后，如果能讓學生再去說一說插入藝術字的方法，進行鞏固，會更好； 2、如果能充分利用教學網(wǎng)絡展示教師出示的各種圖片和學生作品，讓后面的學生也能直觀地看到效果;或者讓操作最快的學生到教師機上操作，讓更多的學生參與作品的點評和討論，效果就更好了。 3、個別環(huán)節(jié)設計需改進，一些簡單的知識，完全可以讓學生嘗試進行操作學習，教師可以不必講解，以自學的形式布置給學生，更能體現(xiàn)學生的自主性。