化學(xué)九年級上冊_第二單元課題3.2制取氧氣_教案

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,*,課題,3,,,制取氧氣,,分解過氧化氫（,H,2,O,2,）,,加熱氯酸鉀（,KClO,3,）,,加熱高錳酸鉀（,KMnO,4,）,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法：,,步驟一,：在常溫下，把帶火星的木條伸入過氧化氫溶液的試管,，,觀察木條是否復(fù)燃？,,現(xiàn) 象,：,木條不能復(fù)燃,，,,結(jié) 論,：,說明常溫下放出氧氣少,。,探究：,過氧化氫（,H,2,O,2,）,溶液制取氧氣,,步驟二：,向上述試管中，加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。,,現(xiàn) 象,：,木條復(fù)燃了,

2、,結(jié) 論：,說明在,常溫下過氧化氫溶液遇到二氧化錳（,MnO,2,）,時迅速產(chǎn)生氧氣,。,,步驟三：,反應(yīng)停止后，重新加入過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。,,現(xiàn) 象,：,木條復(fù)燃了,,結(jié) 論：,說明,二氧化錳（,MnO,2,）,仍然起作用時產(chǎn)生氧氣,。,催化劑：,在化學(xué)反應(yīng)里,能改變,其他物質(zhì)的,化學(xué)反應(yīng)速率,，而本身,質(zhì)量,和,化學(xué)性質(zhì),在化學(xué)反應(yīng)前后都,沒有發(fā)生變化,的物質(zhì)。催化劑的特點(diǎn),一 變：,化學(xué)反應(yīng),速率,變,,二不變：,質(zhì)量,不變、,化學(xué)性質(zhì),不變,,過氧化氫 水,+,氧氣,二氧化錳,H,2,O,2

3、,H,2,O + O,2,MnO,2,文字表達(dá)式：,符號表達(dá)式：,,,氯酸鉀 氯化鉀,+,氧氣,二氧化錳,,加熱,KClO,3,,KCl,+ O,2,MnO,2,,加熱,文字表達(dá)式,符號表達(dá)式,,探究：,加熱氯酸鉀（,KClO,3,）,和二氧化錳（,MnO,2,）,制取氧氣,（,1,）在上圖所示裝置中，使用了哪些儀器？,,（,2,）哪部分是氣體,發(fā)生裝置,，哪部分是氣體,收集裝置,？,,討論：,過氧化氫制氧氣和氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置能否相同？,,反應(yīng)物都是,固體,，反應(yīng)需要,加熱,反應(yīng)物是,固體和液體的混合物，,,反應(yīng),不需要加熱,固液不加熱型,固

4、固加熱型,,固液不加熱型,使用長頸漏斗時，,長頸漏斗的末端必須插入液體中,，,防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出,，所以必須液封。,,氣體收集裝置,排水法,,不易溶于水或難溶于水的氣體,向上排空氣法,,密度比空氣大的氣體,向下排空氣法,,密度比空氣小的氣體,,,,,,（,1,）連接裝置，檢查裝置氣密性。,實(shí)驗(yàn)步驟是：,連接裝置（從左到右，自下而上）,檢查氣密性的方法,：先,將導(dǎo)管一端伸入水中，,然后,用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出或冷卻后導(dǎo)管內(nèi)能否形成一段水柱。,,（,1,）連接裝置，檢查裝置氣密性。,實(shí)驗(yàn)步驟：,（,2,）裝藥品，固定裝置,（,3,）加熱,（,4,）收集氣體,（,5,）先

5、把導(dǎo)管移出水面，,,后熄滅酒精燈。,,如何,檢驗(yàn),收集到的是氧氣？,,,將,一支,帶火星,的木條伸進(jìn)集氣瓶,內(nèi),，若木條復(fù)燃，證明,是氧氣,。,,將一支,帶火星,的木條伸到集氣瓶,口,，若木條復(fù)燃，證明,已集滿,。,,用向上排空氣法收集氧氣，如何,驗(yàn)滿,？,,探究：,加熱氯酸鉀（,KClO,3,）,和二氧化錳（,MnO,2,）,制取氧氣,編號,現(xiàn)象,原因,（,1,）,導(dǎo)管口有氣泡冒出，,,并較快收集到一瓶氣體,氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣；氧氣不易溶于水,（,2,）,帶火星的木條復(fù)燃,氧氣支持燃燒,,1,、藥品,平鋪,在試管底部,,3,、導(dǎo)管伸入試管不能太長,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？,2,、鐵夾夾在離試

6、管口,1/3,處,原因,：不利于氣體的排出,（使藥品受熱均勻）,,4,、試管口略向,下,傾斜,5,、用酒精燈的,外焰,先均勻預(yù)熱,,,再集中在有藥品的部位集中加熱,,,6,、等有,連續(xù),的氣泡產(chǎn)生時再收集,原因：,防止冷凝水倒流至試管底部,,,炸裂試管,原因：,剛加熱時產(chǎn)生的氣泡中混有空氣,,,這時的氣體不純,,7,、實(shí)驗(yàn)完畢,,,先撤導(dǎo)管,,,后移酒精燈,8,、收集滿的氧氣,,,應(yīng),正放,在桌面上，并用毛玻璃片蓋上,原因：,防止試管冷卻后,,,水槽內(nèi)的水沿導(dǎo)管上升,,,進(jìn)入試管,,,使試管炸裂,原因：,氧氣密度空氣略大,,探究：,用高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀 錳酸鉀

7、,+,二氧化錳,+,氧氣,加熱,KMnO,4,K,2,MnO,4,+ MnO,2,+ O,2,加熱,文字表達(dá)式,符號表達(dá)式,為什么呢？,防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,,過氧化氫 水,+,氧氣,二氧化錳,氯酸鉀 氯化鉀,+,氧氣,二氧化錳,,加熱,高錳酸鉀 錳酸鉀,+,二氧化錳,+,氧氣,加熱,由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。,“,一變多,”,,,A = B + C +,···,分解反應(yīng),：,,工業(yè)方法制氧氣,,——,分離液態(tài)空氣方法,原理：利用液態(tài)空氣的,沸點(diǎn),不同

8、，,,屬于,物理,變化。,,隨堂檢測,,1,．工業(yè)上制取大量氧氣的方法是 （ ）,,（,A,）,加熱氯酸鉀 （,B,）,加熱高錳酸鉀,,（,C,）,分離液態(tài)空氣 （,D,）,加熱二氧化錳,,2,．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是（ ）,,（,A,）,加快化學(xué)反應(yīng)速率,,（,B,）,使生成物質(zhì)量增加,,（,C,）,改變化學(xué)反應(yīng)速率,,（,D,）,減慢化學(xué)反應(yīng)速率,Ｃ,Ｃ,,３．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時，裝藥品的大試管口應(yīng) （ ）,,（,A,）,朝下 （,B,）,朝上,,（,C,）,略向下傾斜 （,D,）,略向上傾斜,,４．實(shí)驗(yàn)室采用排水法收集氧氣時，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個操作應(yīng)在（

9、 ）,,（,A,）,加熱固體藥品前,,（,B,）,與加熱固體藥品同時,,（,C,）,開始有氣泡放出時,,（,D,）,氣泡連續(xù)并均勻放出時,Ｃ,Ｄ,,5.,某同學(xué)設(shè)計(jì)了,4,種制氧氣的方案：,①,用氯酸鉀和二氧化錳共熱；,②,使高錳酸鉀受熱；,③,用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱；,④,使二氧化錳受熱,.,判斷這四種方法：,,,A.,全正確,B.,全不正確,,,C. ①②③,正確,D.,只有,①②,正確,6.,實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：,A,、由大到小,B,、由小到大,C,、不變,D,、無法判斷,Ｃ,B,,7.,在高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳

10、是,________,物。在氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣時，氯酸鉀是,________,物,,,二氧化錳是,_____,，若不 加二氧化錳，則氯酸鉀分解反應(yīng)將,_____,，若將高錳酸鉀加入氯酸鉀，則反應(yīng),______,，這是因?yàn)?________________________,。,,8,、三份質(zhì)量相等的氯酸鉀固體。第一份中加入少量二氧化錳，第二份中加入少量高錳酸鉀，第三份不加任何物質(zhì)。給它們分別加熱完全分解，放出氧氣的 量：,A,、第一份最多,B,、第二份最多,C,、第三份最多,D,、一樣多,,,B,,,9,、下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖，指出其中的五處錯誤,,②,③,④

11、,①,⑤,,10.,醫(yī)院給病人輸氧時用到類似下圖所示的裝置。 關(guān)于該裝置，下列說法不正確的是,,A,．,b,導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶,,B,．,b,導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管,,C,．使用該裝置來觀測是否有氧氣輸出,,D,．使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率,,,a,b,B,,11.,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟：,①,點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管,.②,檢查裝置的氣密性,.③,將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上,.④,用排水法收集氧氣,.⑤,熄滅酒精燈,.⑥,將導(dǎo)管從水槽中取出,.,正確的操作順序?yàn)?___________________.,②③①④

12、⑥⑤,,④,過氧化鈉,+,二氧化碳???? ? 碳酸鈉,+,氧氣等等,.,現(xiàn)在潛水員想選擇其中的一種作為潛水艇中氧氣中的來源，你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪一個？為什么？（至少要闡明三條不同的理由）,制取氧氣的途徑有多種，如,①,水,氫氣,+,氧氣,通電,②,氯酸鉀,氯化鉀,+,氧氣,△,③,氧化汞 汞,+,氧氣,△,,A__________B_________,,C__________D_________,,E___________F_________,,試管,鐵架臺,酒精燈,導(dǎo)管,集氣瓶,水槽,練 習(xí),,2,、下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）,,A.,,B.,,C.,,D.,硫,＋,氧氣,二氧化硫,點(diǎn)燃,鐵 ＋ 氧氣 四氧化三鐵,點(diǎn)燃,石蠟,+,氧氣 二氧化碳,+,水,點(diǎn)燃,氧化汞 汞,+,氧氣,加熱,D,,3,、在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑（ ）,,,A.,質(zhì)量減少,,,B.,在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化,,,C.,質(zhì)量增加,,,D.,能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,D,,