《語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)名著復(fù)習(xí)之《格列佛游記》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)名著復(fù)習(xí)之《格列佛游記》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、名著復(fù)習(xí)之《格列佛游記》教學(xué)設(shè)計(jì)
復(fù)習(xí)目標(biāo)：
1、回顧《格列佛游記》全書(shū)內(nèi)容，識(shí)記精彩情節(jié)；
2、根據(jù)選文的人物、情節(jié)描寫(xiě)概括人物的性格特點(diǎn)或評(píng)價(jià)；
3、理解這部小說(shuō)辛辣、尖銳而深刻的諷刺藝術(shù)；
4、感受《格列佛游記》的現(xiàn)實(shí)意義及作者苦澀而熱切的憂世情懷。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)：
1、識(shí)記精彩情節(jié)；
2、熟悉人物形象；
3、學(xué)習(xí)這部小說(shuō)的諷刺藝術(shù)。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解這部小說(shuō)辛辣、尖銳而深刻的諷刺藝術(shù)。
學(xué)法指導(dǎo)：
1 .識(shí)記常識(shí)，包括作品、作者、人物、情節(jié)等；
2 .巧用列圖表或作比較歸納知識(shí)點(diǎn)；
3 .勤寫(xiě)閱讀感受和名著精彩語(yǔ)句摘抄；
4 .識(shí)記“名著導(dǎo)讀”標(biāo)題；
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2、.關(guān)注課本“名著導(dǎo)讀”的精彩片段及點(diǎn)評(píng)。
復(fù)習(xí)方法：
概述法、思維導(dǎo)圖、對(duì)比閱讀、閱讀訓(xùn)練等。
教學(xué)用具：
多媒體輔助教學(xué)、圖片視頻資料等。
課時(shí)安排：
一課時(shí)
主要教學(xué)環(huán)節(jié)：
一、導(dǎo)入、2017年汕頭中考真題展示
1 .假如給“我”三天光明，這三天“我”分別有哪些愿望？請(qǐng)結(jié)合原著回答。 （3
分）
2 .為什么說(shuō)“愛(ài)”有點(diǎn)兒像“太陽(yáng)出來(lái)之前天空中的云彩”？ （ 3分）
3 .聯(lián)系原著，概括海倫?凱勒的兩種精神品質(zhì)，并舉例說(shuō)明。 （4分）
（中考考綱：23、了解推薦名著的基本內(nèi)容。24、欣賞推薦名著的人物形象和藝
術(shù)特色。25、闡述個(gè)人閱讀體驗(yàn)，發(fā)表對(duì)作品的看法。）
3、 出示：汕頭中考名著閱讀考查題型統(tǒng)計(jì)表。
二、出示本節(jié)課復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、識(shí)記精彩情節(jié)；2、熟悉人物形象；3、理解諷刺藝術(shù)。
三、作品常識(shí)性知識(shí)點(diǎn)回顧
1、作品名稱、作者及其國(guó)籍、出版時(shí)間等；
2、整書(shū)故事情節(jié)概述；
3、看看你（填空題）。
四、經(jīng)典情節(jié)回顧
1、小人國(guó)； 2、大人國(guó)； 3、飛島國(guó)； 4、慧骃國(guó)。 （ 四次出海經(jīng)歷 ）
五、主要人物回顧
【格列佛】
①和魯濱遜一樣，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無(wú)聊的人；
②記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，善于觀察，善于思考，有獨(dú)特的思維；
③善良，正直；
④聰明機(jī)智，有膽識(shí)，處事圓滑合理，說(shuō)話巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠見(jiàn)機(jī) 行
4、事；
⑤為人坦率，愛(ài)國(guó)，愛(ài)憎分明；
⑥有質(zhì)疑精神，酷愛(ài)真理。
【大人國(guó)國(guó)王】是位博學(xué)、理智、仁慈、治國(guó)能力強(qiáng)的開(kāi)明國(guó)君。
【慧骃國(guó)國(guó)王】理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛(ài)、公正誠(chéng)信——作者心目中理想的
人類。
六、理解諷刺手法
1 、歷史背景回顧： 1688 年英國(guó)發(fā)生政變，英國(guó)逐漸建立君主立憲制國(guó)家。統(tǒng)治
集團(tuán)內(nèi)出現(xiàn)了托利黨和輝格黨兩黨之爭(zhēng)。對(duì)外進(jìn)行大規(guī)模地海外殖民擴(kuò)張。
2 、諷刺手法：用嚴(yán)肅認(rèn)真的口吻敘述渺小無(wú)聊的事；反語(yǔ)；諷刺等。
七、課堂小結(jié)
《格列佛游記》是一本奇書(shū)，因?yàn)樗且槐緶y(cè)量讀者深度的書(shū)。它是一本最給人
快樂(lè)的書(shū)，但也是一本最令人神傷的書(shū)，有時(shí)甚至可以說(shuō)這是一本憤怒的書(shū)。
八、選段閱讀
名著閱讀復(fù)習(xí)要訣：作品主題要熟悉，藝術(shù)特色應(yīng)記住。重點(diǎn)人物與情節(jié)，審清
要求扣問(wèn)答。
九、課后作業(yè)
1、必做題：制作復(fù)習(xí)卡片，識(shí)記知識(shí)要點(diǎn)。
2、選做題：完成《格列佛游記》精段閱讀，進(jìn)一步熟悉書(shū)中的經(jīng)典情節(jié)和人物形
象，探究寫(xiě)作手法，領(lǐng)會(huì)思想主旨。
十、板書(shū)設(shè)計(jì)
豐富的想象
奇異的游歷
荒誕的國(guó)度
辛辣的諷刺
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)名著復(fù)習(xí)之《格列佛游記》教學(xué)設(shè)計(jì)
