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1、復(fù)習(xí)《新航路的開(kāi)辟》、如何評(píng)價(jià)歷史人物
教學(xué)設(shè)計(jì)
1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、 新航路的開(kāi)辟路線、影響。
2、 新舊航路的比較。
3、 如何評(píng)價(jià)歷史人物。
2、 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：
1、 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：新航路的開(kāi)辟影響，新舊航路的比較，如何評(píng)價(jià)歷史人物。
2、 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：新航路的開(kāi)辟影響，如何評(píng)價(jià)歷史人物。
三、教學(xué)過(guò)程：
活動(dòng)一：
問(wèn)題一：新航路的起航地是哪里?
問(wèn)題二：什么是舊航路和新航路？
舊航路——①?gòu)闹袊?guó)或印度出發(fā)，到中亞沿里海和黑海再到小亞細(xì)亞轉(zhuǎn)往歐洲。②從印度出發(fā)，由海路到波斯灣，經(jīng)兩河流域到地中海轉(zhuǎn)往歐洲。③從中國(guó)出發(fā)，由海路進(jìn)紅海，然后陸路穿越蘇伊士地帶
2、前往埃及轉(zhuǎn)往歐洲。
新航路——15、16世紀(jì)之交，西歐各國(guó)經(jīng)過(guò)一系列的航海探險(xiǎn)活動(dòng)，開(kāi)辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，這些航路通常被叫做新航路。西歐史學(xué)界在歐洲中心論的影響下，一般都將這一過(guò)程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。
活動(dòng)二：新航路的開(kāi)辟：（填表格）
人物
時(shí)間
出發(fā)地
到達(dá)地
作用
西班牙的帕羅斯港
達(dá)伽馬
印度的卡利卡特港
1519
︱
1522
環(huán)球一周，證明了地圓學(xué)說(shuō)
活動(dòng)三：新航路開(kāi)辟的影響。
① 地理發(fā)現(xiàn)：
② 經(jīng)濟(jì)角度：
③ 商業(yè)中心轉(zhuǎn)移：
活動(dòng)四：
列舉中國(guó)歷史上的航海壯舉：
并與新航路開(kāi)辟作比較。（比較條件見(jiàn)課件）：
時(shí)間、次數(shù)、規(guī)模、范圍四方面比較。
活動(dòng)五：結(jié)合中考題評(píng)價(jià)歷史人物（拓展練習(xí)）
評(píng)價(jià)方法：把歷史人物放在特定的歷史背景下、全面地、客觀、多角度、史論結(jié)合、是否促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的角度去評(píng)價(jià)。
活動(dòng)六：布置作業(yè)。
復(fù)習(xí)《新航路的開(kāi)辟》、如何評(píng)價(jià)歷史人物
