[幼兒園中班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園中班六一活動(dòng)方案

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1、[幼兒園中班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園中班六一活動(dòng)方案 快樂的“六一”兒童節(jié)在億萬(wàn)兒童的目光中邁著輕盈的腳步翩然而至以下是由本站wtt為你整理的“幼兒園中班六一活動(dòng)方案”更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站。 幼兒園中班六一活動(dòng)方案(一) 一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行使全體兒童感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案： 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。 2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)展示自己的本領(lǐng)。 3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂趣給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。 4.讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒

2、教育的觀念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。 二、活動(dòng)安排： 1.在歡快的音樂中帶幼兒入場(chǎng)就位。 2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。 3.幼兒講故事比賽。 4.親子游戲《夾球跑》。 游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)家長(zhǎng)站在終點(diǎn)面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn)快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。 三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。 幼兒園中班六一活動(dòng)方案(二) 一、指導(dǎo)思想： 通過(guò)開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)引導(dǎo)幼兒積極向上德智體美全面發(fā)展進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)豐富幼兒文化生活發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)提高幼兒的素質(zhì)從而度過(guò)一個(gè)健

3、康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節(jié) 二、活動(dòng)主題： 童心向黨 茁壯成長(zhǎng) 三、活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)體質(zhì)。 四、活動(dòng)時(shí)間： _______年5月_______日上午8時(shí)。 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。 六、參加活動(dòng)對(duì)象： 中五班全體幼兒 七、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、音樂。 2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好) 3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。 八、活動(dòng)過(guò)程 1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛 。 2、選取音樂素材活動(dòng)道具編排幼兒體操。 3、集中排練團(tuán)體操地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。 4、參加彩排熟悉場(chǎng)地地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。 5、參加

4、幼兒園團(tuán)體操比賽地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。 6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。 7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如：鞋、襪等。 8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品 九、活動(dòng)預(yù)期效果： 營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓_______年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。 幼兒園中班六一活動(dòng)方案(三) “六一”是孩子們的節(jié)日為了讓孩子們?cè)谶@天過(guò)的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械同爸爸媽媽一起感受成功的快樂。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做“木匠”的興趣同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感

5、。 活動(dòng)目標(biāo)： 在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂體驗(yàn)親子之間的親情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。班級(jí)小主持人 活動(dòng)地點(diǎn)： “小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。 活動(dòng)時(shí)間： _______年6月1日上午8：40——10：30分 參與人員：中一班、中二班全體幼兒教師、保育員、家長(zhǎng) 活動(dòng)過(guò)程： 8：40——9：20 “我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。 9：20——9：30 “我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。 9：30——10：00 觀看大班時(shí)裝秀。 活動(dòng)結(jié)束： 1、孩子們與家長(zhǎng)道別。 2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。 3、唱“六一”的歌曲發(fā)放禮品。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)