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1、第三章第2節(jié) 細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)分工合作(1)(導(dǎo)學(xué)案)
一、 預(yù)習(xí)目標(biāo)
1.舉例說明幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。
2.了解分離各種細(xì)胞器的科學(xué)方法。
3.了解植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。
教學(xué)重難點(diǎn) :幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
1.研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的 和 ,需要將這些細(xì)胞器分離出來。常用的方法是 。
2.完成表格
分布
形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
功能
線粒體
動(dòng)植物細(xì)胞。
橢球形,____層膜,內(nèi)膜向內(nèi)折疊成____,擴(kuò)大了內(nèi)膜面積,基質(zhì)和內(nèi)膜上有許多種與____
2、_____________,含有少量DNA。
是細(xì)胞進(jìn)行________的主要場所(動(dòng)力工廠)
葉綠體
綠色植物葉肉細(xì)胞以及幼嫩莖的皮層細(xì)胞中。
扁平的橢球形或球形,____層膜,內(nèi)有許多________,葉綠素等色素分布在類囊體上。_______________中有許多進(jìn)行光合作用所需的酶,含有少量______。
光合作用的場所(養(yǎng)料制造車間、能量轉(zhuǎn)化站)
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
動(dòng)植物細(xì)胞。
單層膜,形成囊泡狀和管狀結(jié)構(gòu),內(nèi)有腔。
細(xì)胞內(nèi)___________以及脂質(zhì)合成的場所。
高爾基體
動(dòng)植物細(xì)胞。
單層膜結(jié)構(gòu),扁平的囊狀結(jié)構(gòu),有小泡
與動(dòng)物
3、細(xì)胞_______的形成及植物_______的形成有關(guān)。
液泡
植物細(xì)胞,高等動(dòng)物細(xì)胞中不明顯。
單層膜結(jié)構(gòu),泡狀
儲(chǔ)存物質(zhì),含____________等物質(zhì),可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺。
溶酶體
動(dòng)植物細(xì)胞。
單層膜結(jié)構(gòu),小球狀
消化車間。內(nèi)含有多種________。能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的 。
核糖體
動(dòng)植物細(xì)胞。附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。
不具有膜結(jié)構(gòu),橢球形顆粒小體。
把氨基酸合成_____的場所
(生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器)
中心體
動(dòng)物細(xì)胞和低等植
4、物細(xì)胞。在核附近。
不具有膜結(jié)構(gòu),由兩個(gè)互相垂直的_________構(gòu)成。
與動(dòng)物細(xì)胞________有關(guān)。
3.比較動(dòng)植物細(xì)胞特點(diǎn)
植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:_____________________;
高等生物中動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:_____________________;
動(dòng)、植物細(xì)胞都有的細(xì)胞器:______________________________________;
三、提出疑惑
同學(xué)們通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑把他們填在下面表格中
疑惑點(diǎn)
疑惑內(nèi)容
課內(nèi)探究學(xué)案
二、 學(xué)習(xí)過程
1.細(xì)胞質(zhì)包括
5、和 , 是活細(xì)胞代謝主要場所
2.具有雙膜的細(xì)胞器:___________________;具有單膜的細(xì)胞器:___________________;
不具有膜的細(xì)胞器:____________________;含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器:__________________。
含有色素的細(xì)胞器:________________________________;與能量有關(guān)的細(xì)胞器:
3.高等動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有
6、 高等生物中動(dòng)物細(xì)胞有
4.細(xì)胞器之間的分工
⑴飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比不飛翔鳥類的多。
⑵運(yùn)動(dòng)員肌細(xì)胞線粒體的數(shù)量比缺乏鍛練的人多。
⑶在體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),新生細(xì)胞比衰老或病變細(xì)胞的線粒體多。
為什么?
5.葉子呈綠色與哪一細(xì)胞器有關(guān)?花呈紅色與哪一細(xì)胞器有關(guān)?
6.哪一細(xì)胞器在動(dòng)植物細(xì)胞中功能不同?
三、反思與總結(jié)
四、當(dāng)堂練習(xí)
1.下列關(guān)于溶酶體的敘述中,錯(cuò)誤的是
7、 ( )
A.是細(xì)胞的消化車間,內(nèi)部含有多種水解酶 B.能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
C.被溶酶體分解后的產(chǎn)物都排出細(xì)胞外 D.能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌
2.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有遺傳物質(zhì)的是 ( )
A.液泡和線粒體 B.線粒體和中心體 C.中心體和葉綠體 D.葉綠體和線粒體
3. 最能體現(xiàn)細(xì)胞與細(xì)胞之間功能差異的是 ( )
A.細(xì)胞核的大小和數(shù)量
8、 B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量
C.細(xì)胞膜上的載體的種類和數(shù)量 D.細(xì)胞的大小和形狀
4.下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
①飛翔鳥類的胸肌細(xì)胞中,線粒體數(shù)量比不飛翔鳥類的多
②細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量全部由線粒體提供 ③新生細(xì)胞含線粒體多于衰老細(xì)胞
④植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用 ⑤組成綠葉的細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,故光合作用是葉的主要功能 ⑥硅肺是由于線粒體不正常造成的
A.①②⑤ B.②④⑤⑥
9、 C.②③④ D.①③④⑥
5.在人體細(xì)胞中,含核糖體和高爾基體數(shù)目較多的細(xì)胞是 ( )
A.肝細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.唾液腺細(xì)胞 D.肌肉細(xì)胞
6.下列結(jié)構(gòu)中,都含有膜結(jié)構(gòu)的是 ( )
①內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ②高爾基體 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤溶酶體 ⑥中心體 ⑦核糖體 ⑧液泡
A.②③④⑤⑦⑧ B.①②④⑤⑥⑦⑧ C.①②③④⑤⑧ D
10、.①②③④⑥⑧
課后練習(xí)與提高
1.雌性家兔體細(xì)胞中高爾基體數(shù)量最多的是 ( )
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.心肌細(xì)胞 C.乳腺細(xì)胞 D.紅細(xì)胞
2.下列物質(zhì)在核糖體內(nèi)合成的是 ( )
①性激素 ②胰島素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纖維素
A.①② B.②③ C.②④ D.②⑤
3.某種毒素抑
11、制細(xì)胞有氧呼吸,該毒素?fù)p傷了 ( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線粒體 C.高爾基體 D.細(xì)胞核
4.把鼠肝細(xì)胞磨碎,經(jīng)高速離心后可分為四個(gè)層次,分析發(fā)現(xiàn)第三個(gè)層次含有較多的呼吸酶,據(jù)此可以推斷該層分布的一種細(xì)胞器是 ( )
A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體
5.有關(guān)細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正
12、確的是 ( )
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞代謝提供水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、核苷酸、氨基酸等物質(zhì)
B.在核糖體上合成的肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)過加工后能形成一定的空間結(jié)構(gòu)
C.在低等植物細(xì)胞中,中心體與其細(xì)胞有絲分裂有關(guān)
D.人體不同組織細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)量相差不大
6.從某腺體的細(xì)胞中提取一些細(xì)胞器,放人含有14C氨基酸的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)液中含有這些細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件,連續(xù)取樣測定標(biāo)記的氨基酸在這些細(xì)胞器中的數(shù)量。圖中正確的描述曲線是
13、 ( )
7.據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖A屬于 (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是 。
(2)圖A中③的功能是對來自[ ] 的蛋白質(zhì)進(jìn)行 、 和 。
(3)圖A中⑥所指的是 ,它是細(xì)胞合成 的場所。
(4)圖B中⑤是 ,它是細(xì)胞進(jìn)行 的主要場所。
(5)圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號,請你用⑥、⑦、⑧分別給予標(biāo)上,并寫上它們的名稱:[⑥] ,[⑦] ,[⑧] 。
答 案
課前預(yù)習(xí)學(xué)案