幼兒園中班教案《保護視力》（通用）

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1、幼兒園中班教學計劃《保護視力》 中班教學計劃《保護視力》適合中班的主題教學活動，使孩子們能夠了解學習相關的視力保護常識，逐漸養(yǎng)成良好的習慣，初步了解保護視力的重要性，愿意溝通，并清楚表達自己的想法。過來看看幼兒園中的《保護視力》課程計劃。 內容和要求： 1.初步了解保護視力的重要性。 2.了解學習-保護視力并逐漸養(yǎng)成良好習慣的一些常識。 3.愿意清晰，清晰地交流和表達您的想法。 4.激發(fā)孩子的好奇心和渴望。 活動程序： 1.指導兒童感知和討論與“近視”有關的問題。 老師：你知道什么是近視嗎？生活，工作和學習的不便之處是什么？您遇到了什么不愉快的事情？您遇到了什么困難？ “近視

2、”不能做什么，為什么？他們如何成為“近視眼”？可以防止兒童時期發(fā)生“近視”嗎？怎么預防呢？ 欣賞故事《倒霉的大近視眼》 老師：故事中我在聽近視時遇到了一些困難。 體驗改善： 1.讀一本書，畫一幅畫。 2，看電視要保持一定距離。 3.不要用臟手擦眼睛。 4.定期檢查并治療視力。 每個人都在做眼保健操 方法：伸出食指以順時針和逆時針向上和向下移動。眼球用手指向各個方向移動，頭部無法移動。掌握了孩子之后，可以提高速度。 小百科全書：視覺是指視網膜分辨圖像的能力。視力的質量由視網膜分辨圖像的能力來判斷，但是當眼睛的屈光介質（例如角膜，晶體，玻璃體等）混濁或存在屈光不正（包括近視，遠視，散光）時等），即使具有良好視網膜功能的視力仍會下降。眼睛的折射介質混濁，可以通過手術治療，而屈光不正則需要矯正晶狀體。