2古詩三首【第3課時】

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1、游 山 西 村宋 陸 游古 詩 三 首2 游 山 西 村宋 陸 游莫 笑 農(nóng) 家 臘 酒 渾 ， 豐 年 留 客 足 雞 豚 。山 重 水 復(fù) 疑 無 路 ， 柳 暗 花 明 又 一 村 。簫 鼓 追 隨 春 社 近 ， 衣 冠 簡 樸 古 風(fēng) 存 。從 今 若 許 閑 乘 月 ， 拄 杖 無 時 夜 叩 門 。 1.會 寫 3個 生 字 ， 會 認(rèn) 1個 生 字 。 理 解 重 點(diǎn) 字 詞 的 意 思 。2.能 正 確 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 讀 并 背 誦 古 詩 。 借 助 注釋 了 解 古 詩 的 大 意 。 （ 重 點(diǎn) ）3.想 象 古 詩 描 述 的 情 景 ， 體 會

2、 詩 人 的 情 感 。 （ 難 點(diǎn) ） 陸 游 ： （ 1125-1210） ， 字 務(wù) 觀 ，號 放 翁 ， 越 州 山 陰 （ 今 紹 興 ） 人 ，南 宋 文 學(xué) 家 、 史 學(xué) 家 、 愛 國 詩 人 。主 要 作 品 ： 著 有 陸 放 翁 全 集 渭 南 文 集 等 ， 代 表 作 有 示 兒 卜 算 子 詠 梅 關(guān) 山 月 等 。走 進(jìn) 作 者 臘 l我 會 寫左 窄 右 寬 。 “ 月 ” 的 撇為 豎 撇 。 書 寫 指 導(dǎo) 社書 寫 指 導(dǎo)右 部 上 橫 短 ， 下 橫 長 。sh 拄書 寫 指 導(dǎo)左 窄 右 寬 。 “ 主 ” 的各 橫 畫 間 隔 均 勻 。zh 簫我

3、 會 認(rèn) xio 臘 酒易 讀 錯 字 l 多 音 字 冠 gun（ 桂 冠 ）gun（ 冠 軍 ） 雞 豚 ：古 風(fēng) ：理 解 詞 語 代 指 豐 盛 的 菜 肴 。古 代 的 風(fēng) 俗 習(xí) 慣 。 我 們 已 經(jīng) 了 解 了 作 者 和 字 詞 ， 為 了 更深 入 地 理 解 古 詩 ， 老 師 送 給 大 家 一 把 金 鑰匙 ， 這 就 是 核 心 問 題 和 串 珠 問 題 。 讓 我 們帶 著 這 些 問 題 理 解 詞 句 。 u核 心 問 題 ：三 首 詩 在 寫 作 內(nèi) 容 上 有 什 么 相 同 點(diǎn) ？ 情 感 上 有 什么 相 同 之 處 ？u串 珠 問 題 ： 游 山

4、西 村 主 要 以 什 么 內(nèi) 容 為 題 材 ？ 主 要 運(yùn) 用了 什 么 手 法 ？ 點(diǎn) 擊聽 朗 讀聽 范 讀 ， 邊 聽邊 思 考 “ 核 心問 題 ” “ 串 珠問 題 ” 。 梳 理 文 意 游 山 西 村【 山 西 村 ： 在 今 浙 江 紹 興 市 鑒 湖 附 近 。 】 莫 笑 農(nóng) 家 臘 酒 渾 ， 豐 年 留 客 足 雞 豚 。不 要 笑 農(nóng) 家 臘 月 里 釀 的 酒 濁 而 又 渾 ， 豐 收 之 年有 豐 足 的 菜 肴 款 待 客 人 ?！?雞 豚 ： 代 指 豐 盛 的 菜 肴 。 豚 ， 泛 指 豬 豚 。 】 山 重 水 復(fù) 疑 無 路 ， 柳 暗 花 明

5、又 一 村 。一 重 重 山 ， 又 一 道 道 水 ， 疑 惑 無 路 可 行 時 ， 忽見 柳 色 濃 綠 ， 花 色 明 麗 ， 一 個 村 莊 出 現(xiàn) 在 眼 前 。 簫 鼓 追 隨 春 社 近 ， 衣 冠 簡 樸 古 風(fēng) 存 。一 重 重 山 ， 又 一 道 道 水 ， 疑 惑 無 路 可 行 時 ， 忽 見柳 色 濃 綠 ， 花 色 明 麗 ， 一 個 村 莊 出 現(xiàn) 在 眼 前 。 春 社 日近 了 ， 村 子 里 不 斷 傳 來 吹 簫 打 鼓 的 聲 音 ； 村 民 們 穿 著布 衣 ， 戴 著 樸 素 的 帽 子 ， 依 然 保 留 著 簡 樸 的 古 代 風(fēng) 俗 ?！?簫

6、 ： 一 種 管 樂 器 。 】 【 春 社 ： 古 代 在 春 天 祭 祀 土 地 和 五 谷 神 的 日 子 。這 天 ， 村 民 要 吹 簫 打 鼓 舉 行 集 會 。 】 從 今 若 許 閑 乘 月 ， 拄 杖 無 時 夜 叩 門 。從 今 日 起 ， 如 果 可 以 趁 著 月 光 閑 游 ， 我 這 老 翁 也要 隨 夜 乘 興 ， 拄 著 拐 杖 ， 敲 開 柴 門 ?！?乘 月 ： 同 “ 趁 月 ” 。 】 【 叩 ： 敲 。 】 整 體 感 知首 聯(lián) 渲 染 出 豐 收 之 年 農(nóng) 村 一 片 寧 靜 、 歡 悅 的 氣 象 。次 聯(lián) 寫 山 間 水 畔 的 景 色 ， 寫

7、 景 中 寓 含 哲 理 ， 千 百 年 來廣 泛 被 人 引 用 。 下 一 聯(lián) 則 由 自 然 入 人 事 ， 描 摹 了 南 宋初 年 的 農(nóng) 村 風(fēng) 俗 畫 卷 。 前 三 聯(lián) 寫 了 外 界 情 景 ， 并 和 自己 的 情 感 相 融 。 于 是 這 兩 句 從 胸 中 自 然 流 出 ： 但 愿 而今 而 后 ， 能 不 時 拄 杖 乘 月 ， 輕 叩 柴 扉 ， 與 老 農(nóng) 親 切 絮語 ， 此 情 此 景 ， 不 亦 樂 乎 ！ 首 聯(lián) 描 寫 江 南 農(nóng) 村 日 常 生 活 ， 只 用 白 描 ， 不 重辭 藻 堆 砌 ， 自 然 成 趣 。 詩 人 從 這 里 著 筆 ，

8、 寫 自 己 游村 來 到 農(nóng) 家 ， 主 人 盛 情 留 客 ， 渲 染 出 農(nóng) 家 豐 收 后 的歡 樂 氣 氛 ， 為 下 面 的 寫 景 抒 情 作 了 鋪 墊 。莫 笑 農(nóng) 家 臘 酒 渾 ， 豐 年 留 客 足 雞 豚 。 什 么 是 白 描 ？白 描 本 是 國 畫 的 一 種 畫 法 ， 引 申 在 習(xí) 作 當(dāng) 中 ， 指 以 質(zhì) 樸 的文 字 和 簡 練 的 筆 墨 ， 勾 勒 人 物 或 事 物 的 形 象 特 征 的 一 種 寫 法 。有 什 么 作 用 ？用 準(zhǔn) 確 有 力 的 筆 觸 ， 簡 練 的 語 言 ， 寫 出 活 生 生 的 形 象 ， 表現(xiàn) 出 對 事 物

9、 的 感 受 。答 題 技 巧 ： 這 句 （ 段 ） 話 運(yùn) 用 白 描 的 手 法 ， 通 過 寫 ， 刻畫 出 ， 給 讀 者 留 下 的 印 象 。品 析 白 描 的 方 法 這 是 一 聯(lián) 膾 炙 人 口 的 名 句 。 它 的 妙 處 不 僅 在 于 描寫 難 狀 之 景 及 對 仗 的 工 巧 ， 而 且 在 于 “ 等 閑 語 言 變 瑰奇 ” ， 出 語 自 然 天 成 ， 又 富 于 哲 理 ， 耐 人 咀 嚼 。思 考 （ 難 點(diǎn) ） ： 這 一 聯(lián) 妙 在 哪 里 ？山 重 水 復(fù) 疑 無 路 ， 柳 暗 花 明 又 一 村 。 這 一 聯(lián) 由 寫 景 轉(zhuǎn) 入 抒 情

10、， 從 村 外 之 景 轉(zhuǎn) 寫 村 內(nèi) 之情 。 不 僅 反 映 了 農(nóng) 民 渴 望 豐 年 的 心 愿 ， 也 表 達(dá) 了 詩 人喜 愛 農(nóng) 村 生 活 的 真 摯 情 感 。思 考 ： 這 一 聯(lián) 能 夠 反 映 農(nóng) 民 怎 樣 的 心 愿 ？ 以 及 詩 人 怎樣 的 情 感 ？簫 鼓 追 隨 春 社 近 ， 衣 冠 簡 樸 古 風(fēng) 存 。 這 是 全 詩 的 總 結(jié) ， 也 是 漫 游 山 村 后 心 情 的 表 述 。詩 篇 以 頻 來 夜 游 之 情 收 結(jié) ， 用 筆 婉 轉(zhuǎn) ， 這 一 歸 結(jié) ， 點(diǎn)明 了 游 村 的 主 題 ， 而 “ 夜 叩 門 ” 與 首 句 “ 農(nóng) 家

11、 ” 遙 相呼 應(yīng) ， 不 僅 畫 面 完 整 ， 而 且 耐 人 尋 味 。從 今 若 許 閑 乘 月 ， 拄 杖 無 時 夜 叩 門 。 三 首 詩 在 寫 作 內(nèi) 容 上 有 什 么 相 同 點(diǎn) ？ 情 感 上 有 什 么相 同 之 處 ？u核 心 問 題 ：三 首 詩 都 是 田 園 詩 ， 都 表 現(xiàn) 了 一 種 質(zhì) 樸 純 真 的 生 活 。 詩 人 或 描 寫 做 客 訪 友 的 場 面 ， 或 描 寫 待 客 情 景 ， 或 描 寫江 南 秀 麗 的 山 村 自 然 風(fēng) 光 和 淳 樸 的 鄉(xiāng) 村 習(xí) 俗 。 雖 然 表 達(dá)方 式 不 同 ， 但 都 表 現(xiàn) 了 詩 人 對 農(nóng)

12、 家 生 活 的 喜 愛 、 對 質(zhì) 樸純 真 的 情 感 的 追 求 。 1. 游 山 西 村 主 要 以 什 么 內(nèi) 容 為 題 材 ？ 主 要 運(yùn) 用 了 什么 手 法 ？u串珠問題： 游 山 西 村 這 首 古 詩 以 江 南 農(nóng) 村 日 常 生 活 為 題材 ， 主 要 運(yùn) 用 了 白 描 手 法 。 人 性 的 淳 樸意 境 的 優(yōu) 美游山西村 課 文 結(jié) 構(gòu) 臘 酒 渾 、 足 雞 豚 熱 情 款 待山 重 水 復(fù) 、 柳 暗 花 明 自 然 風(fēng) 光簫 鼓 追 隨 、 衣 冠 簡 樸 民 風(fēng) 古 樸閑 乘 月 、 夜 叩 門 漫 游 感 受 游 山 西 村 描 寫 了 詩 人 游

13、 山 西 村 所 見 的 優(yōu) 美 鄉(xiāng)村 風(fēng) 光 和 淳 樸 的 鄉(xiāng) 村 習(xí) 俗 ， 表 達(dá) 了 詩 人 對 農(nóng) 村 生 活 的喜 愛 之 情 。課 文 主 旨 推 薦 閱 讀 山 居 秋 暝王 維空 山 新 雨 后 ， 天 氣 晚 來 秋 。明 月 松 間 照 ， 清 泉 石 上 流 。竹 喧 歸 浣 女 ， 蓮 動 下 漁 舟 。隨 意 春 芳 歇 ， 王 孫 自 可 留 。 梅 子 金 黃 杏 子 肥 ， 麥 花 雪 白 菜 花 稀 。 （ 范 成 大 四 時 田 園 雜 興 ）種 豆 南 山 下 ， 草 盛 豆 苗 稀 。 （ 陶 淵 明 歸 園 田居 ）國 學(xué) 誦 讀 童 孫 未 解

14、供 耕 織 ， 也 傍 桑 陰 學(xué) 種 瓜 。 （ 范 成大 四 時 田 園 雜 興 ）空 山 不 見 人 ， 但 聞 人 語 響 。 返 景 入 深 林 ， 復(fù)照 青 苔 上 。 （ 王 維 鹿 柴 ）國 學(xué) 誦 讀 走 進(jìn) 中 華 傳 統(tǒng) 文 化【 山 水 田 園 詩 派 】代 表 詩 人 有 王 維 、 孟 浩 然 、 韋 應(yīng) 物 、 柳 宗 元 等 。 這 是 一 首 紀(jì) 游 詩 ， 圍 繞 “ 游 ” 字 層 層 展 開 ， 記 錄了 詩 人 罷 官 歸 故 里 后 一 次 到 山 西 村 游 賞 的 經(jīng) 歷 ， 反 映了 農(nóng) 民 們 渴 望 豐 年 的 心 愿 ， 表 現(xiàn) 詩 人

15、對 農(nóng) 村 淳 樸 民 風(fēng)的 喜 愛 和 贊 美 。 1.想 象 古 詩 畫 面 ， 結(jié) 合 注 釋 說 說 每 首 詩 的 大 意 。參 考 答 案 ： 略 。參 考 答 案 ：就 ： 近 ， 這 里 指 欣 賞 。 緣 ： 迎 接 。 疑 ： 疑 惑 。2.解 釋 下 列 詩 句 中 加 點(diǎn) 的 字 。還 來 就 菊 花 花 徑 不 曾 緣 客 掃 山 重 水 復(fù) 疑 無 路 3. 朗 讀 并 背 誦 三 首 古 詩 。點(diǎn) 撥 ： 朗 讀 時 要 邊 讀 邊 想 象 ， 體 會 古 詩 的 節(jié) 奏 、 韻律 、 對 仗 等 。 一 、 在 正 確 的 讀 音 下 面 畫 “ ” 。黍 (s

16、h s) 飧 (sn sh)圃 (p p) 樽 (sn zn)兼 (jin qin) 醅 (bi pi) 二 、 看 拼 音 ， 寫 字 詞 。 sh hu zh y sng m zh l ji du yn ji 杖拄社 會 至 于 桑 麻臘 酒 對 飲是皆比 比 三 、 辨 字 組 詞簫 （ ） 郭 （ ）蕭 （ ） 敦 （ ）蓬 （ ） 邀 （ ）篷 （ ） 遨 （ ）邀 請遨 游吹 簫蕭 條 城 郭敦 實(shí)蓬 松船 篷 四 、 開 心 字 典 。“ 花 徑 不 曾 緣 客 掃 ” 的 “ 緣 ” ， 按 部 首 查 字 法 應(yīng) 先查 _部 ， 再 查 _畫 ； 按 音 序 查 字 法 應(yīng)

17、先 查 音 序_， 再 查 音 節(jié) _。 請 根 據(jù) “ 緣 ” 的 意 思 ， 給“ 緣 ” 組 詞 ： 邊 。 ( ) 發(fā) 生 聯(lián) 系 的 機(jī) 會 。( ) 原 因 。 ( )纟 9Y yun邊 緣有 緣 緣 由 五 、 文 學(xué) 常 識 。1 連 一 連 。 過 故 人 莊 陸 游 客 至 杜 甫 游 山 西 村 孟 浩 然 2 選 擇 。孟 浩 然 ：(1)與 孟 浩 然 合 稱 “ 王 孟 ” 的 是 ( )。A.王 維 B.王 昌 齡(2)孟 浩 然 是 ( )人 。A.南 宋 B.唐 朝(3)孟 浩 然 擅 長 寫 的 詩 是 ( )。A.田 園 山 水 詩 B.邊 塞 詩 AB

18、A 杜 甫 ：(4)杜 甫 生 活 的 朝 代 是 ( )。A.北 宋 B.唐 朝(5)杜 甫 被 后 世 尊 稱 為 ( )。A.詩 仙 B.詩 圣(6)杜 甫 與 ( )被 合 稱 為 “ 李 杜 ” 。A.李 商 隱 B.李 白 BBB 陸 游 ：(7)陸 游 生 活 的 朝 代 是 ( )。A.南 宋 B.唐 朝(8)陸 游 是 我 國 詩 作 流 傳 ( )的 詩 人 。A.最 多 B.最 少(9)陸 游 的 詩 貫 串 著 ( )精 神 。A.浪 漫 主 義 B.愛 國 主 義B A A 完 成 “ 基 礎(chǔ) 知 識 練 ” “ 閱 讀 方 法 練 ” 。 完 成 “ 主 題 探 究 ” “ 拓 展 提 升 ” 。