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1、如何讓課堂生動有趣
1、 打鐵先要自身硬——鍛煉自我素質(zhì)
1、用你的裝束讓學生眼睛一亮，留給學生良好的第一印象
2、他山之石，可以攻玉——在觀摩中成長
3、適應教師角色的調(diào)整，培育細節(jié)精神，提升你的品質(zhì)與魅力，多問問自己：你的教學靠什么
二、 改變教學觀念
1、課堂教學要講進退之道，課堂管理要寬嚴有度
2、以人為本，正視學生的課堂要求，開放課堂,放飛學生的思維重在激發(fā)學生的感悟力
3、讓學生“活起來”、“動起來”，課堂，學生“犯錯”的地方
三、 創(chuàng)設寬松和諧的課堂氛圍
1、做有親和力的人，發(fā)揮教室環(huán)境的課堂教育作用，微笑是教室內(nèi)燦爛的陽光
2、互動中構建和諧的課堂，教師不
2、能作話語的“霸權”
3、在平等中，敞開彼此的心扉，活躍氣氛不能以刺傷學生的自尊為代價
四、 讓你的課堂教學更精彩
1、導入，未成曲調(diào)先有情 2、提問，使教學有聲有色 3、追問，引發(fā)學生深入思考4、導答，在循循善誘中進行 5、舉例，讓課堂趣味橫生 6、故事，拉近學生與課本的距離7、講授，在啟發(fā)中頓悟 8、觀察，使教學更貼近學生 9、板書，牢牢抓住學生眼球10、評價，關注學生的進步與發(fā)展 11、結課一切盡在回味中
五、 不斷掀起課堂小高潮
1、上課開始一定要打起“精氣神”
2、創(chuàng)設動人的教學情境，繪聲繪色地朗讀，在游戲中點燃學習的火種
3、直觀教學，給學生視覺上的沖擊，熱烈地辯論，懸念，吊起學生的“胃口”
六、 磨礪你的教學語言
1、注意語調(diào)、音量、節(jié)奏的變化，越形象越生動，讓你的語言有陽光的味道，語言表達要富于情感
2、讓教態(tài)充滿魅力，力求使教學語言幽默、風趣，教育幽默應活而不野，奇而不詭
七、 理智應對課堂事件
1、掌控課堂交流主動權，有規(guī)矩未必就成方圓——合理制定課堂規(guī)則，讓課堂“形亂”而“神不亂”
2、在分歧中碰撞出絢爛的火花，把“危機”轉(zhuǎn)化為“良機”， 以合作的方式處理課堂事件
八、 合理利用教學資源
立足教材，超越教材，巧用道具，助你一臂之力，不是缺少課堂資源，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛
如何讓課堂生動有趣
