2021年中學(xué)高一上學(xué)期生物期中考試總結(jié).doc

上傳人:xia****ng 文檔編號:26987819 上傳時間:2021-08-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?2KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2021年中學(xué)高一上學(xué)期生物期中考試總結(jié).doc_第1頁
第1頁 / 共2頁
2021年中學(xué)高一上學(xué)期生物期中考試總結(jié).doc_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2021年中學(xué)高一上學(xué)期生物期中考試總結(jié).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021年中學(xué)高一上學(xué)期生物期中考試總結(jié).doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021年中學(xué)高一上學(xué)期生物期中考試總結(jié)一、試卷分析試卷分為兩部分,第一卷是選擇題_分,其中第8、11、17、18、19、21、24、30、33、34、35題得分率較低。第二卷_分,第37、38、40題得分較低二、存在的問題分析:1、基礎(chǔ)知識掌握不全,記憶不牢,遺忘率教高。2、答題不夠規(guī)范,思路條理不清晰。3、讀圖能力較差,不會運用所給的圖表分析問題。4、文字表述能力差,不能很好的應(yīng)用生物學(xué)語言。5、綜合分析和靈活應(yīng)用能力不足等問題。6、會背不會寫,錯別字多。7、缺乏準確捕捉信息的能力。8、學(xué)生的生產(chǎn)、生活和社會實踐能力太差10、初、高中知識的銜接不當,背景知識匱乏。11.一部分選擇題考的面廣

2、,且學(xué)生對已學(xué)知識重現(xiàn)時,正確分辨能力較低造成12、有的題目較為靈活,考察實驗設(shè)計的對照13、審題不過關(guān),缺乏準確捕捉信息的能力,理解不到位14、生物學(xué)術(shù)語應(yīng)用意識不強三、下階段措施1、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),基礎(chǔ)知識(包括基本概念、基本規(guī)律、基本事實)的講解,幫助學(xué)生在基礎(chǔ)、常規(guī)問題上不丟分2、要重記憶、重過程、重分析,努力使學(xué)生理解生物學(xué)的基本原理。3、有效的安排每節(jié)課的技能訓(xùn)練,平時給學(xué)生的講義、練習(xí)不宜過多、過難、。精心設(shè)計練習(xí),及時反饋講評,讓學(xué)生做到舉一反三,在理解的基礎(chǔ)上記憶、應(yīng)用,從而達到對主干知識的真正掌握。4、加強提高學(xué)生讀圖能力在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生從試題給定的材料中獲取信息、

3、處理信息、加工信息的能力。5、進一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。從本次測試看,學(xué)生審題不清、語言表達不準確方面失分較多,這些方面需要通過平時教學(xué)和學(xué)生練習(xí)逐步加以糾正和解決。6、進一步強化教學(xué),加強教師間的交流,互相學(xué)習(xí),互相提高,要在認真研究考試目標與考試要求及學(xué)情的基礎(chǔ)上合理設(shè)計教學(xué)方案,提高教學(xué)的針對性和有效性。平時新課教學(xué)中及時做好雙基和實驗的復(fù)習(xí)鞏固工作,加強對學(xué)生的能力培養(yǎng),注重對錯題的復(fù)分析和講評。引導(dǎo)和督促差生,落實對尖子生的培養(yǎng),期中考試后對一部分學(xué)生進行生物個別輔導(dǎo),提高這部分學(xué)生的成績。7、要使學(xué)生形成較熟練的生物學(xué)思維方法和技巧,必須結(jié)合新課講解例題,指導(dǎo)解題方法,學(xué)生更要多做訓(xùn)練。8、教師要加強教學(xué)反思的教研活動,互相促進,發(fā)揮_智慧。第2頁共2頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!