新版【主題班會(huì)教案】抗擊疫情主題班會(huì)教案匯編

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1、 新版【主題班會(huì)教案】抗擊疫情主題班會(huì)教案匯編 抗擊疫情主題班會(huì)教案  活動(dòng)目的:  1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),了解抗擊疫情英雄人物故事,認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)從  小事做起,英雄就在我們身邊,體會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)民精神。  2.搜集抗擊疫情各行各業(yè)的優(yōu)秀典范,培養(yǎng)關(guān)心國(guó)家大事,了解身  邊小事的習(xí)慣。  3.在抗擊疫情的非常時(shí)期,把新聞中、生活中看到的聽(tīng)到的表達(dá)出  來(lái),從心底產(chǎn)生敬佩之情,由衷地為他們點(diǎn)贊,學(xué)習(xí)英雄為國(guó)為民而  奮戰(zhàn)一線的大無(wú)畏精神,成為愛(ài)民愛(ài)國(guó)的中華少年。  活動(dòng)過(guò)程:

2、  線上活動(dòng)之一: 了解疫情,走近英雄  1.播放新型冠狀肺炎**新聞片段,全班觀看  2.同學(xué)們,試著說(shuō)說(shuō)你對(duì)新型冠狀肺炎**的了解  3.同學(xué)們,面對(duì)肆虐的**,有的人卻奮戰(zhàn)在一線,為我們保駕護(hù)  航,今天讓我們一起走近他們,大聲說(shuō):逆行英雄我們?yōu)槟c(diǎn)贊!  線上活動(dòng)之二:尋找英雄,詮釋英雄  1.小組內(nèi)線上交流:5 分鐘,課前搜集的抗擊疫情的英雄故事或報(bào)道  說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么?看到些什么?此時(shí)誰(shuí)是你心中的英雄?  小組群中學(xué)生自由交流。  交流完后小組長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào):推選組員全班交

3、流  2.全班交流  抗擊疫情,最感人的的英雄故事或報(bào)道  全班聽(tīng):說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么?看到了什么?此,誰(shuí)是心中的英雄?  其他學(xué)生及時(shí)補(bǔ)充資料  老師適時(shí)的播放相關(guān)視頻    學(xué)生自由發(fā)言。  3.詮釋英雄  同學(xué)們!從古至今,英雄歷歷;泱決中華,英雄輩出。勇武過(guò)人是  英雄,無(wú)私忘我是英雄 ;不辭艱險(xiǎn),為人民利益而英勇奮斗是英雄 ;  令人敬佩的人是英雄 ;國(guó)家危難之時(shí),挺身而出,為國(guó)效力是英雄 :  普通人有超出常人的能力是英雄 :普通人做有意義的事情也是英雄 :  普通人做出了重大的事情同樣也是英雄……  同學(xué)們,英雄是一種勇敢,是一種精神,是一種超越***。

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