《一年級上冊音樂課件－在農場里（2）｜花城版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《一年級上冊音樂課件－在農場里（2）｜花城版（9頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、 教 學 目 標 ：1、 從 音 樂 中 感 受 可 愛 動 物 的 形 象 ， 培 養(yǎng) 學 生熱 愛 大 自 然 ， 并 懂 得 動 物 是 人 類 的 好 朋 友 。2、 能 從 動 物 的 叫 聲 中 體 驗 到 “ ” “ ” “ ” 三 種 長 短 不 同 的 節(jié) 奏 ； 在 聆 聽 音 樂 的同 時 ， 嘗 試 用 動 作 表 達 自 己 想 象 的 動 物 形 象 。教 學 意 圖 ： 以 動 物 題 材 為 主 線 ， 以 唱 、 編 、演 為 手 段 進 行 教 學 。教 學 準 備 ： 鋼 琴 、 錄 音 機 、 教 學 光 盤 、 動 物圖 片 。教 學 重 點 ： 能
2、用 自 然 親 切 的 聲 音 演 唱 歌 曲 。 教 學 難 點 ： 動 物 形 象 的 感 受 和 表 現 。 師生問好歌律動導入談話 1、 現 在 請 小 朋 友 們 注 意 聽 ， 歌 曲 中 都 有 哪 些 小 動 物歡 迎 我 們 ？ (播 放 歌 曲 在 農 場 里 )2、 師 ： 小 朋 友 們 ， 我 們 這 里 有 三 種 小 動 物 和 它 們 的叫 聲 ， 老 師 分 不 清 了 ， 你 們 能 幫 幫 我 嗎 ？ 這 是 什 么聲 音 呀 ？ 你 們 能 模 仿 它 們 嗎 ？3、 模 仿 動 物 叫 ， 做 三 種 動 物 的 聲 勢練 習 ， 初 步 感 受 （
3、二 分 音 符 、 四 分音 符 、 八 分 音 符 ） 。 1、 導 入 。2、 聆 聽 歌 曲 。要 求 學 生 仔 細 聽 ， 問 ： 小 動 物 們 都 在 什 么 地 方 ？ 再 播 放 歌 曲 。3、 朗 讀 歌 詞 （ 按 照 歌 曲 節(jié) 拍 朗 讀 ）4、 教 師 范 唱 。5、 學 唱 歌 詞 。（ 1） 學 生 隨 琴 輕 聲 唱 歌 詞 。（ 2） 找 出 歌 中 難 掌 握 的 地 方 ， 再 進 行 練 唱 。6、 跟 伴 奏 唱 歌 。7、 跟 著 老 師 加 上 動 作 唱 歌 。8、 師 生 接 龍 唱 ： 老 師 唱 動 物 ， 學 生 唱 動 物 叫 聲 。9、 分 組 表 演 。 引 導 學 生 創(chuàng) 編 歌 詞 根 據 實 際 情 況 對 學 生 進 行 評 價
一年級上冊音樂課件－在農場里（2）｜花城版
