增強(qiáng)法制觀念 創(chuàng)建平安校園

上傳人:小** 文檔編號(hào):27893530 上傳時(shí)間:2021-08-21 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?2.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
增強(qiáng)法制觀念 創(chuàng)建平安校園_第1頁
第1頁 / 共3頁
增強(qiáng)法制觀念 創(chuàng)建平安校園_第2頁
第2頁 / 共3頁
增強(qiáng)法制觀念 創(chuàng)建平安校園_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《增強(qiáng)法制觀念 創(chuàng)建平安校園》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《增強(qiáng)法制觀念 創(chuàng)建平安校園(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、增強(qiáng)法制觀念 創(chuàng)建平安校園 親愛的老師,親愛的同學(xué): 大家,早安!今天,我的演講是:加強(qiáng)法治觀念,建立安全的校園 俗話說:沒有規(guī)則不是半徑。國家不能死,人不能忍。學(xué)生應(yīng)該一起學(xué)校,守法,使用和宣傳法。 第一,法律。我們的每個(gè)學(xué)生只法律知識(shí),知道什么是合法的,什么是非法的,區(qū)分是非,辨識(shí)善惡,從童年到發(fā)展守法的良好.慣。 二,守法。明天的中國將是一個(gè)更加法律的.制度,我們每個(gè)公民都必須具有很高的法律素質(zhì)。只有了解法律,才能按照法律,遠(yuǎn)離犯罪線的邊緣。 三,用?法。法律法規(guī)無處不在。它就像我們的騎士,永遠(yuǎn)保護(hù)我們。我們應(yīng)該使用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。 第四,宣傳法。我們的學(xué)生不僅需

2、要運(yùn)用法治知識(shí)來捍衛(wèi)自己的大腦,而且還要配合中國的法治精神。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們周圍的人,特別是我們的父母,讓他們和掌握法律制度。只有這樣,我們才能使我們的國家能夠根據(jù)法治目標(biāo)實(shí)現(xiàn)法治。 作為一個(gè)新的世紀(jì)的 健康,學(xué).,掌握必要的法律知識(shí),是我們優(yōu)質(zhì)教育的重要組成部分。法律教育不僅影響我們的學(xué)生年齡,而且影響我們的生活。 國家法律,學(xué)校規(guī)則。學(xué)校的法律包括國家的法律和法規(guī),以及學(xué)校的規(guī)章制度。有些學(xué)生在學(xué)校學(xué)校沒有看到,忽略學(xué)校的學(xué)生儀器,等待人,行為語言等要求,不愛公共財(cái)產(chǎn),亂拋垃圾,做危險(xiǎn)游戲,自由取其他東西等等. .這些違反學(xué)校規(guī)章制度的行為不文明的行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氣氛。這

3、些學(xué)生沒有意識(shí)到情況的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為很長一段時(shí)間會(huì)成為一種.慣,長時(shí)間的近平慣將形成一個(gè)角色,一個(gè)角色隨著時(shí)間的推移將完成命運(yùn)。如果善和不小,邪惡和小,邪惡成小惡,最終必須吃自己的后果。希望學(xué)校學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律規(guī)則,嚴(yán)格按照法律和紀(jì)律在校外! 讓我們從現(xiàn)在開始,從一開始就,做一個(gè)新世紀(jì)的法律,守法,紀(jì)律合格的小學(xué) 學(xué)生,建設(shè)安全和諧的校園。 和諧校園的另一個(gè)重要方面是安全。在加強(qiáng)法律制度的同時(shí),我們必須提高他們的安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,特別是提醒以下幾點(diǎn): (1)注意食品安全,不吃健康不合格食品; (2)注意消防安全,提高消防安全意識(shí); (3)注意交通安全。上下樓梯走到右邊,不要擠著;教學(xué)樓嚴(yán)格嘈雜,追逐;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則; (4)注意運(yùn)動(dòng)安全。希望運(yùn)動(dòng)中的所有教師和學(xué)生在同一時(shí)間感到快樂和健康,在準(zhǔn)備活動(dòng)前注意運(yùn)動(dòng),行使運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!