天津市七校高三4月聯(lián)考 生物試題及答案

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1、 七校聯(lián)考高三生物學(xué)科試卷 2015.4 一、選擇題（每題6分，共36分） 1．下列關(guān)于細(xì)胞化合物的敘述，正確的是（ ） ①ATP、脫氧核苷酸、核糖體共有的組成元素是C、H、O、N、P ②內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行 ③酶、激素、ATP和神經(jīng)遞質(zhì)等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì)，作用后都立即被分解 ④T細(xì)胞釋放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖 ⑤葉肉細(xì)胞內(nèi)的［H］都在光反應(yīng)階段產(chǎn)生，用于暗反應(yīng)C3的還原 A．①⑤ B．①④ C．③⑤ D．①② 2. 當(dāng)快速牽拉下圖中的骨骼肌時(shí)，d處可記錄到電位變

2、化。下列相關(guān)敘述正確的是（ ） A. 圖中a~d構(gòu)成了完成該反射的完整反射弧 B. 興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，興奮的傳導(dǎo)方向與膜外的電流方向相同 C. 刺激骨骼肌產(chǎn)生的信號(hào)傳到c處就會(huì)形成痛覺 D. 牽拉骨骼肌時(shí)，c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì) 3. 藍(lán)色氧化劑DCPIP被還原后變成無色。某興趣小組探究了水溶性物質(zhì)M對(duì)光反應(yīng)的影響，實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下表所示，對(duì)實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（ ） 組別 實(shí)驗(yàn)操作 藍(lán)色消失 時(shí)間（min） 葉綠體 懸浮液 試劑1 試劑2 光照強(qiáng)度 CO2 甲 5ml 0.1％DCPIP溶液5～6滴 細(xì)胞等滲液配制的M溶液（1m

3、mol/L）2ml 3KLx 未通入 30 乙 5ml Y 60 丙 5ml 細(xì)胞等滲液配制的M溶液（1mmol/L）2ml 1KLx 65 丁 5ml Y 120 A．實(shí)驗(yàn)乙、丁中Y物質(zhì)是加入了細(xì)胞等滲溶液2ml B．用細(xì)胞等滲溶液取代清水配制M溶液的目的是維持葉綠體的正常形態(tài) C．本實(shí)驗(yàn)說明物質(zhì)M和一定范圍內(nèi)增大光照強(qiáng)度都能促進(jìn)光反應(yīng)的進(jìn)行 D．藍(lán)色消失是因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)生了[H]，實(shí)驗(yàn)過程中能觀察到氣泡持續(xù)產(chǎn)生 4．為驗(yàn)證生長素和赤霉素對(duì)植物生長的影響，某同學(xué)將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1h，然后分別轉(zhuǎn)入5種不同濃度的生長素

4、和赤霉素溶液中，同時(shí)以含糖的磷酸鹽緩沖液作對(duì)照，在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測量切段長度。實(shí)驗(yàn)重復(fù)5次，結(jié)果取平均值，并繪制成下圖。以下敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生長素和赤霉素有協(xié)同作用 B．實(shí)驗(yàn)組中生長素或赤霉素均應(yīng)用含糖的磷酸鹽緩沖液配制 C．浸入蒸餾水中1h的目的是排除內(nèi)源植物激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 D．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明生長素具有兩重性 5．果蠅的體色中灰身對(duì)黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，只含其中一個(gè)基因的個(gè)體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列敘述不正確的是（ ）

5、 A．乙屬于誘變得到的染色體變異個(gè)體 B．篩選①可用光學(xué)顯微鏡，篩選②可不用 C．F1中有1/2果蠅的細(xì)胞含有異常染色體 D．F1中雌雄個(gè)體的體色理論上均為灰色 6．海洋是生物圈的重要組成部分，與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。圖甲表示海洋魚類大黃魚的種群數(shù)量變化與增長速率的關(guān)系，圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，以下分析正確的是（ ） A．圖乙在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用的成分是A 、C、D B．根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于a點(diǎn) C．圖乙的食物鏈中能量在第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為20

6、% D．用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則種群密度的估計(jì)值會(huì)偏低 二、非選擇題（共3道題，44分） 7.（12分，每空2分）玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因，已知無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用?，F(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一。 （1）該黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的________。 （2）為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為F1表現(xiàn)型及比例為_________________，說明T基因位于異常染色體上。 （3）以植株A

7、為父本（T在異常染色體上），正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。分析該植株出現(xiàn)的原因是由于 （父本，母本）減數(shù)分裂過程中_________________未分離。 （4）若（3）中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子，那么以植株B為父本進(jìn)行測交，后代的表現(xiàn)型及比例_________________________，其中得到的染色體異常植株占______。 8.（14分，每空2分）乳頭瘤病毒（HPV）持續(xù)感染可導(dǎo)致宮頸癌發(fā)生。科研人員將HPV外殼L1蛋

8、白基因與在人體中不能復(fù)制但能有效表達(dá)外源基因的痘苗病毒重組，制備新型疫苗。 （1）為研究重組疫苗的保護(hù)作用，將生長發(fā)育狀況一致的小鼠隨機(jī)均分為三組，1組注射 ，2組注射100μL PBS緩沖液配制的痘苗病毒作為對(duì)照，3組注射 作為空白對(duì)照。 （2）給上述三組小鼠皮下注射C3細(xì)胞（含有HPV基因的癌細(xì)胞），觀察、記錄小鼠成瘤情況，結(jié)果如下。 組別 各組平均瘤重（g） 1 0.192 2 0.347 3 0.916 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析

9、，盡管各組小鼠都可成瘤，但實(shí)驗(yàn)組小鼠____________，說明重組病毒疫苗具有一定的免疫保護(hù)作用。接種重組病毒疫苗的小鼠體內(nèi)表達(dá)____________作為抗原，刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫。皮下注射C3細(xì)胞時(shí)，HPV引起______________細(xì)胞迅速增殖、分化，產(chǎn)生大量抗體，從而起到免疫保護(hù)作用。根據(jù)免疫學(xué)知識(shí)，注射疫苗后，只有誘發(fā)出機(jī)體的_________免疫，才能有效清除癌細(xì)胞。 （3）若欲檢驗(yàn)重組病毒疫苗是否有治療作用，對(duì)小鼠進(jìn)行的處理最恰當(dāng)?shù)氖莀___（選填下列字母）。 a．先注射HPV病毒，一段時(shí)間后注射重組病毒疫苗 b．先注射重組病毒疫苗，一段時(shí)間后再注射HPV病毒

10、 c．先注射C3細(xì)胞，一段時(shí)間后注射重組病毒疫苗 d．先注射重組病毒疫苗，一段時(shí)間后再注射C3細(xì)胞 9.（18分，每空2分）凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶。直接利用動(dòng)、植物生產(chǎn)凝乳酶受多種因素限制，培育高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向。用紫外線照射芽孢桿菌，分離、培養(yǎng)，并檢測各菌株所產(chǎn)生的凝乳酶活力。操作過程如圖1所示。請(qǐng)分析回答： 圖1 提取 凝乳酶 b 紫外線 照射 提取 凝乳酶 提取 凝乳酶 提取 凝乳酶 芽孢桿菌 A0 A1 A2 A6 測 定 酶 活 力

11、 （1）圖1所示的b過程的目的是為獲得 ，接種用的平板培養(yǎng)基 （是/不是）選擇培養(yǎng)基。 （2）在一定溫度下（35℃），一定時(shí)間內(nèi)（通常為40分鐘），凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量為一個(gè)酶活力單位（U）。凝乳酶活力檢測結(jié)果如圖2所示。 酶 活 力 （U） A0 A1 A2 A3 A4 A5 A6 圖2 ①據(jù)圖2所示，酶催化能力最強(qiáng)的是 組。 ②A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同，兩位同學(xué)對(duì)此做出了推測： 同學(xué)甲：A2

12、、A5組芽孢桿菌未發(fā)生基因突變，而其他組發(fā)生的變化說明基因突變 具有 的特點(diǎn)。 同學(xué)乙：A2、A5組芽孢桿菌發(fā)生基因突變，但凝乳酶蛋白未改變，其依據(jù)的理由是 。為了驗(yàn)證上述2位同學(xué)的假設(shè)，可采用 技術(shù)檢測凝乳酶基因是否發(fā)生了突變。 （3）從牛胃液中分離到的凝乳酶以催化能力強(qiáng)而被廣泛應(yīng)用，研究人員運(yùn)用基因工程技術(shù)，將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細(xì)胞中。 ①從牛胃細(xì)胞中提取 ，再逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA。以此cDNA為模板PCR擴(kuò)增目的基因。 ②構(gòu)建重組DNA分子（如圖3所示）最好選用

13、 限制酶。 PstⅠ BamHⅠ BamHⅠ EcoRⅠ EcoRⅠ 外源DNA 質(zhì)粒 抗四環(huán)素基因 抗氨芐青 霉素基因 PstⅠ EcoRⅠ BamHⅠ 圖3 ③研究發(fā)現(xiàn)，如果將該凝乳酶20位和24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?，其催化能力將提?倍。通過蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)高效凝乳酶，所需步驟有 。 a. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) b. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析 c. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的定向改造

14、 d. 凝乳酶基因的定向改造 e. 將改造后的凝乳酶基因?qū)胧荏w細(xì)胞 f. 將定向改造的凝乳酶導(dǎo)入受體細(xì)胞 七校聯(lián)考高三理綜生物學(xué)科參考答案 2015.4 第I卷（每題6分，共36分） 1 2 3 4 5 6 B D D A C C 7.（12分，每空2分） （1）缺失 （2）黃色：白色=1：1 （3）父本 同源染色體 （4）黃色：白色=2：3 3/5 8.（14分，每空2分） （1）100μL PBS緩沖液配制的重組病毒疫苗 100μL PBS緩沖液 （2）平均瘤重較小，成瘤小鼠百分率較低，成瘤時(shí)間較晚 L1蛋白 記憶 細(xì)胞 （3）c 9.（18分，每空2分） （1）單個(gè)菌落 不是 （2）①A6 ②不定向 一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子（基因突變發(fā)生在非編碼區(qū)） DNA分子雜交（DNA測序） （3）①mRNA ②BamHI和PstI ③b、a、d、e（選擇對(duì)即可得分，不要求排序） 11