安全主題班會 大全
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1、 《珍愛生命,重視安全》安全教育主題班會 防患篇(亡羊補(bǔ)牢不如防患未然) [主]:現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富,卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素,年少的我們面對這五彩繽紛的世界,怎樣才能安全的成長?接下來請聽全班同學(xué)的朗誦。 同學(xué)們,聽我談,安全事故要防范。 在家里,電器多,電視電鍋莫亂摸。 生冷食,莫亂吃,食物中毒很難治。 上學(xué)校,走路邊,切莫逗留路中穿。 過馬路,左右看,無車快過莫亂竄。 做清潔,抹窗戶,不要站立在高處。 做游戲,要當(dāng)心,盤腳斗雞易傷身。 在山坡,在學(xué)校,高巖險(xiǎn)
2、處莫亂跳。 莫爬樹,莫攀巖,一不小心跌下來。 人多處,不去擠,提防跌倒踩傷你。 莫玩火,莫玩水,水火吃人張大嘴。 對別人,莫扔石,萬一擊傷真難治。 河水邊,莫留戀,無人保護(hù)不安全。 學(xué)游泳,有紀(jì)律,單人切莫下水去。 爆炸物,不安全,切記時(shí)刻有危險(xiǎn)。 破墻壁,莫靠近,何時(shí)倒塌說不定。 安全例,不勝舉,消除隱患我和你。 同學(xué)們,要牢記,注意安全是第一。 [主持人1]一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津;一塊黑板,寫下老師的無限深情。成長的道路上,老師總是給我們很多的教誨,下面讓我們掌聲歡迎老師給我們一些安全方面的忠告。 [班主任]:隨著時(shí)代的日日進(jìn)步,我們學(xué)
3、生卻面臨更多的危險(xiǎn),火災(zāi)、溺水、交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對形形色色的危險(xiǎn),我們青少年既不能做懦夫,也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課,掌握安全自衛(wèi)的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng),當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),要能自覺主動(dòng)地運(yùn)用安全知識沉著應(yīng)付。當(dāng)然,與其亡羊補(bǔ)牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚,更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生,在這里,我號召同學(xué)們,遵紀(jì)守法,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。 [主持人2]下面請信息部張方任為我們本次班會進(jìn)行點(diǎn)評。 [主持人1、2]:謝謝張主任的點(diǎn)評。祝同學(xué)們
4、天天快樂,日日平安,早日成為國家的棟梁之才!最后,讓我們在《祝你平安》的主題曲中結(jié)束本次班會 安全教育主題班會1 一、班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。 二、活動(dòng)內(nèi)容: 1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。 2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。 3、齊做安全知識的選擇題。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。 2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、
5、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。 四、活動(dòng)過程 1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。 2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!)教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。 3、師領(lǐng)生做選擇題
6、 (1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的? ①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。 ②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。 (2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。 (3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。 (4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是: ① 122 ② 114 ③ 119 (6)7歲
7、的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做? ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。 (7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會狠狠報(bào)復(fù)小剛。 (8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒 (9)路口交通信號燈( )燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。 ①紅燈 綠燈 ②綠燈 紅燈 (10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以 教師總結(jié):通過這次主題班
8、會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識。 由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們 安全教育主題班會教案2 課題:自護(hù)、自救安全教育 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。 教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)
9、生安全、健康成長。 教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí) 教學(xué)過程: 一、談話引入: 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗? 1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。 1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停
10、止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 2、安全使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 二、游泳時(shí)要注意安全 1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場所。 3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。 4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。 5、水下情況不明時(shí),不要跳水。 6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相
11、助。 三、交通安全 1、行走時(shí)怎樣注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。 2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。 2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。 3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,
12、如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 五、小結(jié): 只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。 “安全伴我行”主題班會活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。 2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。 2、組織學(xué)生排演小品。 3、選好及訓(xùn)練班會主持。 三、活動(dòng)過程 主持人: 同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來
13、的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們,面對危險(xiǎn)和困難,我們該怎么辦?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行! (一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽: 1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍? 事故:郊游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。 處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶擦干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎
14、最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。 (2) 不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。 急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。) (3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…… 處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。 (4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。 救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。 (5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣
15、中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。 搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120” (二)知識問答 (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”? (2)路口的交通指揮信號有哪些? (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑? (4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理? (5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么? (三)主持人: 同學(xué)們都很聰明,面對危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在
16、家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》—— 小品表演:劇2 c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦! (高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀? d:我,你李叔叔。 c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀! d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。 c1:(開門,讓d進(jìn)來) d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀? c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西? d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。 c1:(大吃一驚) d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)
17、作快點(diǎn)。 c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d) 下面,我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。 小品表演:劇3 c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀? d:我,你李叔叔。 c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀? d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。 c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。 d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。 c2:有絡(luò)腮胡子嗎? d:沒有。 c2:戴眼鏡了嗎? d:戴了。 c2:哦
18、,你是來拿公文包的吧。 d:是的。 c2:那你等著,我去拿。 d:哎,你開門呀! c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。 師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào)) 小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 (三)結(jié)束語 時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同
19、學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。 珍惜生命,安全第一主題班會 一、班會目的: 通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識:掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。 二、班會準(zhǔn)備: 1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。 2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。 3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。 4、制作精美的課件。 三、班會程序: 主持人甲 :敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 合:大家好! 主持
20、人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。 主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命! 主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭! 主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。 主持人乙:無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。 主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴! 主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。 主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護(hù)。 合:六中隊(duì) “珍惜生命
21、 安全第一”主題班會 現(xiàn)在開始!(生鼓掌) 主持人甲 :讓我們一起先來看一段錄像: [看錄像](火災(zāi)現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等) 主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫? 主持人乙:當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救? 主持人甲:當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對? 主持人乙:當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止? 主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。 主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第
22、一個(gè)環(huán)節(jié): 合:新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?! [新聞發(fā)布會] ( 同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料) 主持人甲:白發(fā)老人失去了唯一的女兒,風(fēng)燭殘年,晚年的歡樂在哪里? 主持人乙:嬰兒失去了母親,母親的懷抱從此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的頂梁柱轟然倒塌! 主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。 主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊! 主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。 主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。 主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。 主持人乙:安全,人命
23、關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。 主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。 主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕? 主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié): 合:安全知識競賽! [安全知識競賽] 宣讀競賽規(guī)則: 競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略) 主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢! 主持人乙:我們倆可真是受益匪淺呢! 主持人甲:可光說不練、紙上談兵可不行。 主持人乙:對呀!“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”嘛! 主持人甲
24、:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧! 合:模擬表演! [甲、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)----乙、觸電之后----3、當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)------- ](后附劇情) (每組一個(gè),有敘述、有表演) 主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀! 主持人乙:我在一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。 主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛” 的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧! 消防安全主題教育教案及說明 一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。 二、燃燒的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、著火源 三、防火
25、的基本措施 1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延 四、滅火的基本方法 1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法 酒店常見的火災(zāi)原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當(dāng) 4、酒精爐使用不當(dāng) 宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書;5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。 五、滅火器的使用方法 1、左手托住滅火器底部,右手拿住
26、壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。 六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn) 1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開 七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合 八、撲救火災(zāi)的一般原則: 1、報(bào)警早、損失少 2、邊報(bào)警、邊撲救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌 九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦? 1、保持鎮(zhèn)靜。 2、呼喚附近的同事援助。 3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)
27、要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。 4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。 5、正確使用滅火器滅火。 6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。 十、逃生注意事項(xiàng): 1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救 2、或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資 3、離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開門時(shí)先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門 4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn) 5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙 6、不要乘坐電梯 7、在窗邊呼救 8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓 總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是
28、,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。 在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。 活動(dòng)目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安
29、全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 活動(dòng)過程: 一、班長: 同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》—— 二、小品表演。 三、班長小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里
30、,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢? 四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽: 1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。 2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 3.哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。 4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。 五、師:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》—— 珍愛健康遠(yuǎn)離煙草主題班會 一、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),加深同學(xué)們對煙的認(rèn)識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體
31、健康百害而無一利。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣,要愛惜身體,遠(yuǎn)離煙草。 二、活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識香煙的危害,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查,動(dòng)手能力。 三、活動(dòng)與探索: (一)調(diào)查: 請同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容) 1、各種香煙的價(jià)格: 2、香煙的主要成分及其危害: 3、去公共場所進(jìn)行吸煙情況調(diào)查:(調(diào)查) 4、對家庭成員吸煙情況進(jìn)行調(diào)查:(調(diào)查) 5、對調(diào)查情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論,你們的結(jié)論是:—— (二)實(shí)驗(yàn): 為了證明煙霧中確實(shí)存在有毒物質(zhì),讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧! 實(shí)驗(yàn)提示:1、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 2、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)尼古丁的檢驗(yàn)(2)一氧化碳檢驗(yàn) 3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析: 4、通過
32、以上實(shí)驗(yàn),可以看出:----- (三)討論與交流 你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生?請寫出你的做法: --- 四、拓展與延伸: 1、你知道煙草內(nèi)有多少種有害物質(zhì)嗎?請?jiān)谌噙M(jìn)行討論,你們討論的結(jié)果是:------- 2、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?(附表) 五、實(shí)踐與創(chuàng)新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語、宣傳畫。(附表) 六、對省學(xué)生在參與活動(dòng)中的態(tài)度,獲得的體驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的掌握,實(shí)踐能力的發(fā)展進(jìn)行評價(jià)(附表) 七、活動(dòng)總結(jié) 八年級創(chuàng)建“平安班級”活動(dòng)方案 根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,現(xiàn)制定“平安班級”實(shí)施計(jì)劃:
33、 一、指導(dǎo)思想: 以上級文件為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo),努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。 二、工作目標(biāo): 落實(shí)好學(xué)校提出的工作目標(biāo),達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。 三、工作任務(wù)和工作要求: (一)切實(shí)抓好班級安全工作。 1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。 2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,對于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學(xué)生吃
34、飽。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。 3、加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。 (二)通過組織學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)能力。 1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書,教師有針對性地讓學(xué)生展開討論,以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識。 2、組織學(xué)生積極參與“平安班級”的創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。 3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教
35、育。利用晨會、班隊(duì)會等渠道,采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識和技能,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和自護(hù)能力,如:“一個(gè)人在家遇陌生人來時(shí)該怎么辦?不認(rèn)識的人提出要送你回家時(shí)該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未然。 4、學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。 5、加強(qiáng)未成年人思想
36、道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制,教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。 6、做到關(guān)愛,關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。 (三)開展校園周邊安全活動(dòng)。 1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī),開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動(dòng)。防止高年級學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。 2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。 3、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。 四、活動(dòng)安排。 結(jié)合班級特點(diǎn),有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。 1、召開學(xué)生
37、動(dòng)員會,部署“平安班級”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。 2、以黑板報(bào)為載體(辦一期以“平安”為主題的黑板報(bào)),以晨會、班會為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。 3、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。 4、大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。 5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè),采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。 6、對照標(biāo)準(zhǔn),對創(chuàng)平安班級活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié),并對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,迎接學(xué)校驗(yàn)收。 7、力爭被評為“平安班級” 《交通安全最重要》主題班會設(shè)計(jì)
38、 隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,交通事業(yè)也迅猛發(fā)展。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué),平安回家。 主持人甲 游戲---猜謎語 (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障 (人行橫道線) (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。 主持人乙 安全在你腳下,生命在你手中。實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線! 主持人甲 三(5)中隊(duì)《安全出行平安回家》十分鐘隊(duì)會現(xiàn)在
39、開始! 主持人甲:同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我國因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷,每10分鐘就有1人喪生。 主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。 主持人甲:讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。 主持人乙:請聽快板《安全第一最重要》 主持人甲:親愛的同學(xué)們!當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)騎車上街時(shí),當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí),當(dāng)你橫穿馬路時(shí),當(dāng)你翻越欄桿時(shí),你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么? 主持人乙:是??!交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們,你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一
40、起參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪,考考自己。 主持人甲:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍(lán)里,我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。父母,老師,祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中! 主持人乙:接下來由我們一起表演順口溜《交通安全記心中》,齊唱“一路平安” 教師小結(jié) 《校園安全主題班會》教案設(shè)計(jì) 活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。 活動(dòng)對象:七年級一班全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn):教室 活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識、警示牌 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入班會
41、 男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。 女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。 合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。 二、學(xué)習(xí)安全知識 女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢? 1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)
42、禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。 2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。 3、集體活動(dòng)安全:班級、年級組織的戶外活動(dòng)、社會活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。 4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取
43、適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。 5、安全順口溜: 上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂, 上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。 同學(xué)之間有摩擦,寬容謙讓是良方, 三、安全知識問答 1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn)) 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。 2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎? a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 b. 在教室里互相追趕。 這樣做對嗎?為什么?
44、(學(xué)生回答) 3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言) 師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。 4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。 選擇題: (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是() a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。 b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。 c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。 (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ? a、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
45、 b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。 c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。 (3)乘車時(shí)較為安全的行為是() a、在道路中間攔車。 b、上車時(shí)爭先恐后。 c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。 d、不乘坐無牌、無證車。 (4)遇到別人打架時(shí)( ) a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師 (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走時(shí)( ) a、和同學(xué)邊走邊打鬧 b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 c、行走時(shí)東張
46、西望,邊走邊看書或做其他事情。 d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行 判斷題: (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。 ( ) (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( ) (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( ) (4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。 ( ) (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往陽臺下看。 ( ) 四、班會尾聲 輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠
47、自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。 在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。 《安全記心中》主題班會教案 活動(dòng)目的: 對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。 活動(dòng)過程: 男:我們是祖國的花朵和未來的希望,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。 女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。 合:讓我們行萬里平安路,做百年長樂人,讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。廣場路英才學(xué)校404班主題班會《安全記心中》現(xiàn)在開始。 男:其實(shí),除了
48、要注意交通安全,我們還應(yīng)該注意防止壞人的侵犯。你們瞧!那邊發(fā)生了什么事? 一、情景劇: a:(唱)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀? b:我,你李叔叔。 a:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀! b:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。 a:(開門,讓b進(jìn)來) b:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀? a:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西 b:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。 a:(大吃一驚) b:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。 a:(乖
49、乖地到抽屜去拿錢給d) 女:同學(xué)們,如果你是劇中的小孩,你會怎么做? 二、學(xué)生討論。 指名談自己的做法。 男:你們說得真好,真應(yīng)該為你們強(qiáng)烈的安全意識放鞭炮。 女:鞭炮可不能亂放喲,請聽我們班的安全宣傳員表演的快板。 三、快板表演: 合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮; 分1:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);啞炮未響別去拿,傷了自己損失大; 分2:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人; 分3:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;有的城市已嚴(yán)禁, 合:我們帶頭來執(zhí)行;來執(zhí)行! 女:是啊,放鞭炮講安全,用電更要小
50、心喲! 四、了解用電安全。 男:你說得不錯(cuò),隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。同學(xué)們,你們家里各有哪些電器? 這么多電器,在用電過程中需要注意哪些安全? l.認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;
51、年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。) 女:家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础? 男:其實(shí)安全隱患遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,請大家看一段錄像,回憶自己是否也有過類似的行為。 五、播放錄像,進(jìn)一步多方面了解安全知識。 女:同學(xué)們,
52、看了這段錄像,你想說什么?指名說自己的感受。 g:主持人,我看到有的同學(xué)不大注意飲食衛(wèi)生。 男:謝謝,是的,在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。 女:我建議來次飲食安全知識競賽,比比誰最注重安全。同學(xué)們愿意嗎? 男:好,那么我來宣布一下比賽規(guī)則。(電腦投影比賽規(guī)則——1、本次比賽共有12道題,每組有兩次答題機(jī)會,答題順序由各組組長抽簽決定,分兩輪完成。2、題目由組長選定,各組長記錄下已選題號,避免重復(fù)選題。 3、每組有基礎(chǔ)分100分,答對一題得10分,答錯(cuò)一題倒扣10分。)
53、 《文明交通主題班會》活動(dòng)方案:文明出行、安全出行、禮讓出行 一、活動(dòng)目的: 1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。 2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。 3、通過小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。 三、活動(dòng)過程: 1、導(dǎo)入引出課題。 (1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。 (2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
54、 生:太亂了或太危險(xiǎn)啦! 師:為什么會這樣危險(xiǎn)? 生:路口沒有指示燈。 師:道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。 生:車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。 (3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué),平平安安的回家去,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。 2、通過交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識安全的重要性。 同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)在中國各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事
55、故66.7萬多起,是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對我們出行的生命才有保障。 3、結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)分析行為。 演示圖1:行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒有人行道怎么辦? 演示圖2:行人橫過馬路應(yīng)該怎么走? 演示圖3:從事故圖中你知道什么? 演示圖4:這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎?為什么? 師提問:你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則? 4、辨析練習(xí),鞏固提高
56、。 演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做? 演示圖1,在車行道上行走妨礙車輛行駛,容易被車撞,行人應(yīng)該走人行道。 演示圖2,跳護(hù)攔易摔傷,或被車撞,很危險(xiǎn)。 演示圖3,過馬路時(shí)要先看左再看右,注意來往車輛。 5、看錄像,找問題,提高安全意識。 是啊,安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一,圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的安全教育活動(dòng),我們還請了交警大隊(duì)叔叔來給我們講課,在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀看錄像片段。 (1)(放學(xué)時(shí)間,在學(xué)校門口
57、家長止步線之內(nèi),一名學(xué)生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親,差點(diǎn)被車撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會被撞傷呢? 我們再過馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的、沒有人行橫道的——先向左看再向右看) 同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方? 小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,而我們勸他們,他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進(jìn)來。 (2)(過馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。)設(shè)想一下,會發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多馬路都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶,當(dāng)我們需要橫過有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候
58、應(yīng)該注意什么? (不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。) (3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對,為什么? 6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌 1)不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道; 2)未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車; 3)不騎車帶人,不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車; 4)未戴頭盔不坐摩托車; 5)騎車不突然猛拐、雙手離把; 6)不扶身并行、互相追逐、曲線競駛; 7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧; 8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具; 9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;
59、 10)不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。 四、小節(jié): 通過今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的,所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。 “注意安全,珍愛生命”主題班會 活動(dòng)目的: 1、提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。 2、為了使小學(xué)生了解安全知識,從小就樹立起“身居小區(qū),防火第一”,保護(hù)家園、愛我家鄉(xiāng),青山長在方可持續(xù)發(fā)展的思想意識。 3、使隊(duì)員從小樹立遵紀(jì)守法觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、召開隊(duì)會動(dòng)員大會,廣泛收集材料。 2、組織材料,排練節(jié)目,使每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。 3、準(zhǔn)備與中隊(duì)活動(dòng)有關(guān)的道具和服裝 活動(dòng)
60、過程: 一、 舉行中隊(duì)會儀式。(略) 二、 中隊(duì)長講話。(略) 三、 活動(dòng)開始: 女:鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。 男:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。 女:我們沐浴著黨的陽光。 男:像鮮花一樣健康成長。 女:我們要牢記“安全”。 男:首先我們一起來說說交通安全。 女:1、請欣賞兒歌:《交通規(guī)則要記牢》 交通規(guī)則要記牢,紅燈停、綠燈行。 過馬路、走橫道,來往車輛仔細(xì)瞧。 走路要走人行道,不在路上玩和鬧。 交通規(guī)則記在心,安全第一要做到。 2、小品《小交警》 a:一位老大爺在“十字路口”走錯(cuò)道,小交警上前幫忙,明示交通規(guī)則。 b:一位小朋友一邊拍球一邊過馬路,小交警忙上前教
61、育。 3、快板 《交通規(guī)則要牢記》 大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。 我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。 交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。 學(xué)規(guī)則、守規(guī)則,時(shí)時(shí)處處做得好。 步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。 橫過馬路左右看,還要走在行道上。 見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。 在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。 冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。 慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。 隊(duì)員們,要知曉,出了事故不得了。 從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時(shí)時(shí)記清別忘掉。 女:交通安全已明了,法制安全知多少! 開展小辯論: 1、小品《小事一樁》 (小明平時(shí)經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律、欺負(fù)小同學(xué),甚至小
62、偷小摸。同學(xué)、老師教育他,可他卻滿不在乎,總認(rèn)為是小事一樁,不值得大驚小怪,還陰陽怪氣說:“怎么啦?又沒犯罪?!保? 2、男主持人宣布辯論題:這是不是小事?請說明理由。 3、甲乙雙方開展辯論。 甲:屢教不改、知錯(cuò)不改是錯(cuò)上加錯(cuò),會釀成大錯(cuò)。 乙:小孩子爭吵打鬧是常見,“小偷小摸”不能說犯罪,小孩不懂事,長大后會改。 4、統(tǒng)一認(rèn)識。(人無完人,孰能無過,但重在知錯(cuò)要改。) 男:當(dāng)春風(fēng)吹綠萬條柳枝 女:當(dāng)小燕重返舊巢 男:在這多夢的季節(jié)同學(xué)們可知什么安全最重要? 齊答:防火 女:為什么? 齊答:干燥 女:是呀!水火無情,人有情!請聽故事 1、《我心中的軍魂》 (1999年
63、冬天的一個(gè)晚上,葛坑村的一農(nóng)家起火聞?dòng)嵹s來的解放軍[駐葛坑村干訓(xùn)的黃金特種部隊(duì)]奮力滅火,使這一農(nóng)家最在限度地減少損失并送上1000元慰問金,讓人倍感軍民魚水情的溫暖。) 2、《壯麗的青春》 (2.28德化上涌鎮(zhèn)特大火燒山中以身殉職的中共黨員——林健權(quán)同志的感人事跡。) 男:多么感人的故事!水火無情,人有情!我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)防火、處處宣傳防火! 小品《消除火災(zāi)隱患》 (小強(qiáng)放學(xué)回家路過山腳的稻田,發(fā)現(xiàn)有一位老伯伯正準(zhǔn)備引火燒田埂上的雜草,小強(qiáng)急忙跑過去勸阻并明示了其中的危害。) 女:欣賞了小品后你想對“小強(qiáng)”說什么? (略) 男:小強(qiáng)的舉動(dòng)值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該時(shí)時(shí)防火,處處宣傳防火!但安全防火知識,不知同學(xué)們知多少? 安全防火知識競賽(略) 女:讓我們共同攜手,沐浴著黨的陽光。 男:讓我們共同防范,安全伴我們健康成長! 四、隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。 五、呼號。 六、退隊(duì)旗、唱歌閉會《團(tuán)結(jié)就是力量》。 七、中隊(duì)長宣布活動(dòng)結(jié)束。
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