《寫作方法|如何使文章內(nèi)容跌宕起伏扣人心弦》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《寫作方法|如何使文章內(nèi)容跌宕起伏扣人心弦(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、寫作方法如何使文章內(nèi)容跌宕起伏,扣人心弦“文似看山不喜平”,說(shuō)的是文章要寫得有波瀾,行文有起伏,有高有低,有緊有慢,有波浪一般富于變化。這樣的文章不論長(zhǎng)短,都能使讀者讀起來(lái)歷久不倦,收到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。怎樣才能使文章有波瀾呢?可根據(jù)內(nèi)容采用抑揚(yáng)、詳略、斷續(xù)、張弛、離合等手法。這樣,有助于打破章法的平淡,加強(qiáng)敘述的生動(dòng)性。1、揚(yáng)手法的運(yùn)用分為有欲揚(yáng)先抑法和欲抑先揚(yáng)法?!纠纭眶斞傅姆稅?ài)農(nóng)采用的是欲揚(yáng)先抑法。文章開(kāi)頭通過(guò)打電報(bào)、擬電文表現(xiàn)出范愛(ài)農(nóng)簡(jiǎn)直像是一個(gè)不通人情、膽小如鼠的不革命的懦夫,對(duì)這樣的人,作者甚至寫道:“這范愛(ài)農(nóng)很可惡。要革命,首先就必須將范愛(ài)農(nóng)除去。”這是“抑”。然而下文寫出通過(guò)多
2、次交往,才得知范愛(ài)農(nóng)不是那樣的人,他和魯迅一樣對(duì)反動(dòng)派的殘酷殺害革命者是極基憤恨,只是當(dāng)時(shí)對(duì)發(fā)電報(bào)作用有看法。這是“揚(yáng)”。通過(guò)這一抑一揚(yáng),一個(gè)正直、愛(ài)國(guó)、憤世嫉俗的知識(shí)分子的形象便躍然紙上了。由于運(yùn)用了抑揚(yáng)手法,所以文章顯得波瀾起伏,避免了行文的平庸呆板,單調(diào)乏味。2、運(yùn)用突轉(zhuǎn)法就是在敘述事件的結(jié)尾對(duì)文章前面的鋪墊來(lái)個(gè)出乎意料的突然轉(zhuǎn)折,掀起敘述的波瀾。【例如】有關(guān)拖鞋問(wèn)題的問(wèn)題,寫小王科長(zhǎng)通過(guò)改革(分鞋到個(gè)人)解決了縣機(jī)關(guān)澡堂老丟拖鞋的問(wèn)題,沒(méi)想到卻有人向市委書(shū)記告他的狀利用職權(quán)亂發(fā)實(shí)物。結(jié)尾的“突轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)喜為憂,使文章波瀾起伏。3、運(yùn)用誤會(huì)法。就是利用作品人物之間的猜疑或誤解,來(lái)激化矛盾,掀
3、起波瀾,不斷推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展變化,最終釋疑解扣?!纠纭矿A路梨花,就是反復(fù)運(yùn)用誤會(huì)法來(lái)構(gòu)思行文:第一次“我們“認(rèn)為”瑤族老人是小茅屋的“主人”,是誤會(huì);第二次“我們”和瑤族老人認(rèn)為哈尼小姑娘是“主人”梨花,又是誤花。梨花已嫁到山那邊去了。由于巧置誤會(huì),懸念層疊,使文章回環(huán)曲折,波瀾起伏,引人入勝。4、設(shè)置懸念?!皯夷睢本褪翘岢鰬叶礇Q的矛盾,引起讀者的強(qiáng)烈關(guān)注和興奮,急欲解除心頭之念?!纠纭孔兩埻ㄟ^(guò)“這到底是誰(shuí)家的狗?好像是將軍家的狗這是將軍哥哥的狗”的反復(fù)變化,不但入木三分地刻畫(huà)了“變色龍”見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下的奴才性格,而且讓讀者在忍俊不禁中領(lǐng)略了懸念的無(wú)窮魅力和不盡韻味根據(jù)內(nèi)容的需要,在敘述時(shí)有詳有略,這樣疏蜜相間,文章也就有了波瀾。在敘述過(guò)程中適當(dāng)插入一段描寫、議論、抒情等,使在敘述中有斷有續(xù),可以激起敘述的波瀾(如誰(shuí)是最可愛(ài)的人)。