八年級下冊道法【分層練習】《公民基本義務》（人教）

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1、 《公民基本義務》分層練習 ◆ 基礎過關 1、 單項選擇題 1. 下列屬于公民基本義務的是 （ ） ①依法納稅 ②維護祖國統(tǒng)一 ③選舉權 ④依法服兵役 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.我國刑法規(guī)定，對境外的機構、組織、人員竊取、刺探、收買非法提供國家秘密或情報的，處五年以下有期徒刑；情節(jié)較重的，處五年以下有期徒刑或無期徒刑或死刑。上述材料說明 ①公民有維護全國各民族團結的義務（ ） ②維護祖國的安全、榮譽和利益是公民的基本義務 ③破壞國家安全、榮譽和利益要受法律制裁

2、 ④國家安全關系著國家和民族的生死存亡 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.在2017年新兵隊伍中，有不少人是在外地打工特地回家的，也有從事個體經營的“小老板”，也有應往屆的初中、高中畢業(yè)生，甚至還有在讀的大學生；這說明（ ） ①他們依法履行服兵役的義務 ②他們是為了通過參軍謀取更好的工作 ③他們把祖國和人民的需要放在首位 ④他們有強烈的社會責任感 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 2016年，王某從職校畢業(yè)后，自籌

3、資金開了一家飯館，他不僅手藝和服務態(tài)度好，而且堅持依法納稅，被評為“守法經營戶”，這一事實說明（ ） ①王某行使了勞動權 ②王某自覺履行了依法納稅的義務 ③王某收入高 ④王某法制觀念淡薄 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5．“沒有無義務的權利也沒有無權利的義務”。對馬克思這句話的理解錯誤的是（ ） A．公民的權利和義務具有一致性 B．我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體 C．道德義務必須履行，法定義務不必履行 D．我們既要依法行

4、使權利，又要依法履行義務 6．在思想品德課上，老師舉出下列事例，你認為其中人物的做法正確的是（ ） A．張某在重慶江北機場禁飛區(qū)放飛無人機，造成多個航班迫降或返航 B．杜某用手機拍下違法占用應急車道的車輛照片并上傳到交巡警網(wǎng)絡平臺 C．宮某在網(wǎng)絡中傳播重慶某區(qū)成為禽流感疫區(qū)的不實消息，造成了不良社會影響下 D．王某在居民小區(qū)飼養(yǎng)大型寵物狗， 并在外出時不給狗佩戴狗鏈，經常嚇到陌生人 7．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”這句話說明（ ） A．我們應該充分享受自己的權利 B．我們可以多享受權利，少履行義務 C．我們應該認真履行所承擔的義務 D．我們可以只享受權利，不履

5、行任務 8．下列行為體現(xiàn)我國公民依法行使權利、自覺履行義務的是（ ） ①小麗上課認真聽講，刻苦學習 ②小強在微信上任意發(fā)布他人私密信息 ③小明遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路 ④小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家務 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．保守國家秘密是每個公民應盡的義務。當發(fā)現(xiàn)有泄露國家機密的行為，我們應該（ ） A．向國家安全機關或公安機關報告 B．聽之任之，不管不問 C．將其逮捕，痛打一頓 D．讓大人解決，與自己無關 10．公民的基本義務指的是( )。 A.法律規(guī)定的義務 B.憲法和法律規(guī)定公民必須履行的責任

6、 C.憲法規(guī)定的義務 D.憲法和法律規(guī)定公民享有的某種權益 11．臺灣當局宣稱“統(tǒng)一不是臺灣的唯一選擇”“臺灣是個主權獨立的國家”等這些錯誤言論遭到全國人民的反對。我國公民的這種行為履行的是維護（ ）的義務。 A、國家統(tǒng)一 B、國家安全 C、民族團結 D、國家榮譽 12．下列屬于公民義務的是（ ）。 ①愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序 ②維國家統(tǒng)一和各民族團結 ③遵守憲法和法律，遵守學校紀律，遵守單位規(guī)章制度 ④接受教育，參加工作 ⑤保衛(wèi)祖國，依法服兵役參加民兵組織 A．①②③④⑤ B．①②③ C．①②⑤ D．①②③④ 13

7、．憲法規(guī)定公民有維護國家統(tǒng)一的義務，是指公民有責任 。 ①維護國家主權和領土完整 ②堅決同破壞國家統(tǒng)一的行為作斗爭③在國際舞臺上樹立大國形象 ④用武力解決臺灣問題 A．①②③④ B．①② C．②④ D．②③④ 13.以下屬于我國法律鼓勵公民做的有（ ） ①依法納稅　②植樹造林?、凼敖鸩幻痢、懿坏脭y帶管制刀具 ⑤講普通話 A.①②⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②④ 14.曉東等同學紛紛行動起來，履行環(huán)保義務。你贊同下列哪幾位同學的做法（ ） ①曉東積極參加本地開展的義務植

8、樹活動?、谛娤蛴嘘P部門舉報某飯館宰殺野生動物做菜?、坌〗岩粋€每天深夜唱歌擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告?、苄「甙岩晃黄茐男@花草的同學關在教室令其反省 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ◆ 知識鞏固 二、簡答題 15.中學生小珊從小愛好寫作，她用兩年時間寫的反映中學生學習生活的中篇小說正式出版。小珊收到出版社寄來的樣書和稿酬支付單。在稿酬支付單“金額”一欄寫著5250元，在“備注”一欄寫著應繳納個人所得稅588元（由出版社代繳），完稅后實得稿酬4662元。奶奶看了支付單后有些不解。 思考：小珊是未成年人，到底該不該納稅呢? 16.發(fā)票是國家向生產者和經營者征

9、稅的重要依據(jù)，也是有關部門解決消費者與廠家、商家爭議的有力憑證。某日，小明急需購買“隨身聽”，到商店詢問價格時，店主對他說：“要發(fā)票238元，不要發(fā)票218元。” 結合材料，運用所學知識完成下列題目： (1)請你幫小明作出正確的選擇，并簡要說明理由。 (2)如果店主說不要發(fā)票可以再便宜些，你同意嗎？對店主的行為你該采取哪些處理辦法？ ◆ 能力提升 三、分析說明題 17.材料：河南青年張尚昀家境貧寒，考入長春稅務學院不久，因母親患重度腦部殘疾，家庭唯一的經濟來源喪失，生活陷入困頓。為了珍惜來之不易的學習機會，他把患病的母親從農村老家背到長春，白天背著母親外出打工掙錢，為母親治病，晚上

10、守著母親挑燈夜讀，終于以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，在六個學期中五次拿到獎學金，以筆試第一名的成績，被錄用為河南省稅務系統(tǒng)公務員。畢業(yè)時，囊中空空，他只能騎著一輛三輪車馱著母親踏上千里返鄉(xiāng)路。為使母親免受長途顛簸之苦，他悄悄地把充滿氣的輪胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。 張尚昀“大義至孝”的感人事跡不脛而走，在中原大地引起了強烈反響。最近評出的“全國十佳孝賢”推他為孝賢之首；眾多網(wǎng)友發(fā)出了“生子當如張尚昀”的感嘆！ 根據(jù)所學知識，回答問題： （1）“當代孝子”張尚昀至少享受了哪些權利？履行了哪些義務？ （2）讀了張尚昀的感人事跡后，某校決定開展以“享有權利履行義務，做優(yōu)秀好公民”為

11、主題的系列活動。請完成以下任務。 ①請為這次活動設計一個活動方案，（提示：a活動方案一般包括活動主題，活動目的，活動形式；b本題活動形式要求至少列出二種以上） ②設計一條宣傳標語。 ③在本次活動即將結束時，請你為本次活動作一個總結發(fā)言，寫出發(fā)言稿（字數(shù)不多于150字）。 ◆ 參考答案： 一、選擇題 1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.C 11.A 12.A 13.B 14.A 二、簡答題 15.稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。未成年人該交稅時也要交稅，如果納稅人不交稅,國家就沒錢發(fā)展教育、國

12、防和公益等公益事業(yè)。未成年人按規(guī)定繳納個人所得稅，是履行應盡義務，是光榮的。相反，如果違反稅法不納稅，則要受到法律的追究。 16.(1)要發(fā)票。這是因為：依法納稅是每個公民的基本義務，不要發(fā)票是姑息、助長店主偷稅漏稅的行為；從小明本身來說，不要發(fā)票就喪失了日后維護自身合法權益的有力憑證。 (2)不同意。對店主提出批評，勸其改正，并指出這是偷稅漏稅的違法行為；如勸說不成，應向有關部門檢舉、揭發(fā)。 三、分析說明題 17.（1）享受的權利有：受教育權、勞動權、榮譽權等；履行的義務有：受教育的義務、勞動的義務、贍養(yǎng)老人的義務等。 （2）①A活動主題：學習張尚昀，增強權利義務意識，提高履行義務

13、的自覺性； B.活動目的：使同學們正確認識權利和義務的關系，依法行使權利，自覺履行義務； C.活動形式：a觀看“張尚昀感人事跡”報告會錄像；b舉辦“‘當代孝子’感人心，權利義務助我成長”主題演講比賽；c制定“我要做一件讓身邊人感動的事”的行動計劃等。 ②、宣傳標語：a、正確行使權利，忠實履行義務；b、增強義務意識，弘揚傳統(tǒng)美德等。 （3）提示：親愛的同學們，我們是共和國的公民，在社會生活中，我們每個人不僅享有各項基本權利，還要對他人、對社會履行各種相應的義務。只有每個人正確行使權利，忠實履行義務，才能切實保障和充分實施公民的權利和自由，才能促進和諧社會的進步和發(fā)展。讓我們行動起來，從日常生活的小事做起，以張尚昀為榜樣，刻苦學習，履行義務，創(chuàng)造成功的人生！ 6