部編語(yǔ)文五上快樂(lè)讀書吧 教案教案

《部編語(yǔ)文五上快樂(lè)讀書吧 教案教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編語(yǔ)文五上快樂(lè)讀書吧 教案教案（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專業(yè)學(xué)習(xí)資料平臺(tái)優(yōu)榜眼? 課題 快樂(lè)讀書吧 課型 快樂(lè)讀書吧 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.了解中國(guó)耳熟能詳?shù)拿耖g故事，并能講述故事內(nèi)容。 2.理解民間故事中蘊(yùn)含的美好情感。 3.激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。 教學(xué) 重點(diǎn) 通過(guò)閱讀或聽(tīng)別人講述民間故事，體會(huì)蘊(yùn)含在故事中的美好情感。 教學(xué) 難點(diǎn) 通過(guò)讀或聽(tīng)民間故事，激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。 教具 準(zhǔn)備 課件。 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入 （ ）分鐘 一、激趣導(dǎo)入。 同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶、爸爸媽媽講的民間故事嗎？你都聽(tīng)過(guò)哪些民間故事？把你知道的民間故事的

2、名字告訴大家吧。 生自由發(fā)言，師出示民間故事的名字： 我國(guó)的民間故事有很多，老師給你們列出幾個(gè)： 《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺(tái)》《天仙配》等。 師：今天，就讓我們看看快樂(lè)讀書吧中出現(xiàn)了哪些民間故事吧。 板書：快樂(lè)讀書吧 新課 教學(xué) （ ）分鐘 二、感知故事。 1.同學(xué)們，誰(shuí)知道《田螺姑娘》的故事？請(qǐng)給大家講一講。（出示課件3） 生講故事，師提出問(wèn)題 2.同學(xué)們認(rèn)真想一想，真會(huì)有田螺姑娘嗎？這反映了古代人民的什么愿望？ 生自由發(fā)言，師總結(jié)（出示課件4） 現(xiàn)實(shí)中是不會(huì)有田螺姑娘的。從這個(gè)故事中，我們能感受到古代勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往和追求。 板

3、書：對(duì)美好生活的向往和追求。 3.這個(gè)故事選自《中國(guó)民間故事》這本書。我希望大家有時(shí)間讀一讀這本書，這部書中有動(dòng)人的情節(jié)、精彩的人物，還蘊(yùn)含美好的情感。（出示課件5） 板書：動(dòng)人的情節(jié) 美好的情感 4.同學(xué)們，你們喜歡民間故事嗎？為什么 生自由回答，暢所欲言 5.大家還知道哪個(gè)民間故事？故事中包含了主人公怎樣的愿望或情感？ 在學(xué)生講完故事后，師適當(dāng)做出評(píng)價(jià)。 民間故事不僅中國(guó)有，外國(guó)也有。老師給大家推薦一些：（出示課件6） 阿拉伯故事集《一千零一夜》 歐洲的《列那狐的故事》 非洲的《非洲民間故事》 【設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)

4、，能引導(dǎo)學(xué)生回憶所聽(tīng)到或讀到的民間故事，提高他們的興趣?！? 【設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)，能讓同學(xué)們對(duì)民間故事有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，從而引起學(xué)生們對(duì)民間故事的興趣?！? 課堂小結(jié)及拓展延伸（）分鐘 三、拓展。 中外民間故事有很多，請(qǐng)同學(xué)們上網(wǎng)搜自己喜歡的民間故事，記下來(lái)，講給同學(xué)們聽(tīng)。 【設(shè)計(jì)意圖：拓展環(huán)節(jié)的設(shè)置，可以通過(guò)在網(wǎng)上搜尋民間故事來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的視野，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面?！? 板書 內(nèi)容 【板書設(shè)計(jì)】 動(dòng)人的情節(jié) 快樂(lè)讀書吧

5、 對(duì)美好生活的向往和追求 美好的情感 教學(xué)反思 【課后反思】 1.在教學(xué)過(guò)程中，我首先通過(guò)導(dǎo)入這個(gè)環(huán)節(jié)引起學(xué)生的興趣。對(duì)正文的把握上，我采用層層深入的方式，首先讓學(xué)生了解《孟姜女哭長(zhǎng)城》這個(gè)故事，然后引導(dǎo)學(xué)生了解《中國(guó)民間故事》這本書，從中感受民間故事的魅力，并在此基礎(chǔ)上向?qū)W生們推薦外國(guó)的民間故事。 2.在對(duì)民間故事的把握上，我通過(guò)讓學(xué)生講自己喜歡的民間故事，讓他們感受到其中蘊(yùn)含著的勞動(dòng)人民的期盼和情感，讓他們體會(huì)民間故事的魅力，從而激發(fā)他們熱愛(ài)民間故事的情感。 這節(jié)課也有不足之處：對(duì)于民間故事，學(xué)生們了

6、解得不太詳細(xì)，因此在讓他們講民間故事的過(guò)程中，氣氛不熱烈，同學(xué)們反應(yīng)不積極。 備課素材 備課素材 【教材分析】 《快樂(lè)讀書吧》是人教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容，是向?qū)W生們介紹并推薦民間故事的。材料先由學(xué)生們耳熟能詳?shù)膬焊?、民間故事入手，引導(dǎo)學(xué)生了解民間故事，了解其中蘊(yùn)含的情感，并在此基礎(chǔ)上推薦中國(guó)的民間故事以至于到外國(guó)的民間故事，讓學(xué)生們感受民間故事的魅力。 【與文章相關(guān)的資料介紹】 民間故事：民間故事是民間文學(xué)中的重要門類之一。從廣義上講，民間故事就是勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學(xué)作品，是所有民間散文

7、作品的通稱，有的地方叫“瞎話”“古話”“古經(jīng)”等。民間故事是從遠(yuǎn)古時(shí)代起就在人們口頭流傳的一種以奇異的語(yǔ)言和象征的形式講述人與人之間的種種關(guān)系，題材廣泛而又充滿幻想的敘事體故事。民間故事從生活本身出發(fā)，但又并不局限于實(shí)際情況以及人們認(rèn)為真實(shí)、合理的范圍之內(nèi)。它們往往包含著自然的、異想天開(kāi)的成分。 《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集，又名《天方夜譚》。該作講述相傳古代印度與中國(guó)之間有一薩桑國(guó)，國(guó)王山魯亞爾生性殘暴、善妒，因王后行為不端，將她殺死，此后每日娶一少女，翌日晨即殺掉，以示報(bào)復(fù)。宰相的女兒山魯佐德為拯救無(wú)辜的女子，自愿嫁給國(guó)王，用講述故事的方法吸引國(guó)王，每夜講到最精彩處，天剛好亮了，使國(guó)

8、王愛(ài)不忍殺，允她下一夜繼續(xù)講。她的故事一直講了一千零一夜，國(guó)王終于被感動(dòng)，與她白首偕老。因其內(nèi)容豐富，規(guī)模宏大，故被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。 《列那狐的故事》是由法國(guó)讓娜勒魯瓦-阿萊改編的童話。該作講述的是代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí)，總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓，一方面同強(qiáng)權(quán)豪門勾心斗角，乃至戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。作品所展示的是中世紀(jì)法國(guó)各種社會(huì)力量矛盾和斗爭(zhēng)的錯(cuò)綜復(fù)雜的局面。作品以出色的喜劇手法以及市民文學(xué)機(jī)智幽默的風(fēng)格，對(duì)后來(lái)的文學(xué)產(chǎn)生了較大影響。 6 優(yōu)榜眼? 微信號(hào)youbangyan666