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水中的藻類(lèi)植物
年級(jí)
七
學(xué)科
生物
教師
孫亞?wèn)|
任教班級(jí)
1^3
課題
10.2 水中的藻類(lèi)植物
主備人
孫亞?wèn)|
課型
新授
課時(shí)
授課時(shí)間
教學(xué)設(shè)計(jì)
二次
備課
教學(xué)
目標(biāo)
1. 舉例說(shuō)出常見(jiàn)的藻類(lèi)植物。
2. 概述藻類(lèi)植物的特征。 概述藻類(lèi)植物與人類(lèi)的關(guān)系。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
描述藻類(lèi)植物的特征。
教學(xué)
流程
基礎(chǔ)引航】 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本P49----51頁(yè)內(nèi)容,認(rèn)真完成下面的作業(yè),相信你一定行的!
(P49)1.藻類(lèi)植物有多細(xì)胞的,如
2、 、 、 等;也有單細(xì)胞的,如生活在水溝、池塘里的 、 等。
2.藻類(lèi)植物沒(méi)有 、 、 等器官,大部分藻類(lèi)植物體內(nèi)有 ,能夠進(jìn)行 ,制造 。
3.藻類(lèi)進(jìn)行光合作用,不僅給魚(yú)類(lèi)提供 ,而且是大氣中
的重要來(lái)源。
4.常食用
3、海帶、紫菜可以預(yù)防 等疾病的發(fā)生。
5.由于環(huán)境污染造成的藻類(lèi)植物過(guò)度繁殖,也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)危害。例如,赤潮和水華的發(fā)生,就是因?yàn)橐恍? ,造成許多魚(yú)類(lèi)等水生物窒息死亡。
【要點(diǎn)探究】
1. 水綿的結(jié)構(gòu)有哪些?
2. 水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)跟其它綠色植物細(xì)胞有什么不同?
3. 藻類(lèi)植物與人類(lèi)生活有什么關(guān)系?
【鞏固拓展】
1.下列選項(xiàng)中,屬于單細(xì)胞藻類(lèi)植物的是( )
A. 海帶 B. 紫菜 C. 水綿 D. 衣藻
2.在水綿細(xì)胞內(nèi),形狀像帶子,呈螺旋狀排列
4、的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.液泡
3. 李明同學(xué)學(xué)習(xí)藻類(lèi)植物后,對(duì)水綿作了如下敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞中有帶狀葉綠體
B.能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
C.具有根、莖、葉的分化
D. 是多細(xì)胞的絲狀綠藻
4. 下列關(guān)于藻類(lèi)植物的描述中,正確的是 ( )
A.藻類(lèi)植物有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的
B.藻類(lèi)植物都是沒(méi)有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物
C.海洋藻類(lèi)植物不能進(jìn)行光合作用
D.藻類(lèi)植物都生活在海洋中
5.海帶是褐色的,紫菜是紫色的,水綿是綠
5、色的,但是它們的細(xì)胞內(nèi)都含有( )
A.藻藍(lán)素 B.藻紅素 C.藻黃素 D.葉綠素
6.“黎明魚(yú)浮頭”這種現(xiàn)象多在藻類(lèi)較多的池塘中出現(xiàn),原因是 ( )
A.水中缺少二氧化碳
B .水中缺少氧氣
C.水質(zhì)污染
D. 藻類(lèi)釋放出有毒物質(zhì)
7.大氣中70℅的氧氣來(lái)自( )
A. 藻類(lèi)植物
B. 厥類(lèi)植物
C. 種子植物
D. 苔蘚植物
【課堂小結(jié)】
教學(xué)反思
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