部編版小學(xué)二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第2課《周末巧安排》教案

上傳人:飛*** 文檔編號(hào):29387679 上傳時(shí)間:2021-10-07 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?5.07KB
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1、周末巧安排 教學(xué)目標(biāo) 1 、要合理安排時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。 2、學(xué)會(huì)在生活中黑安排時(shí)間,提高工作效率。 3、懂得周末時(shí)間很短,要好好安排才能讓周末更精彩。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):初步建立時(shí)間觀念了解合理安排時(shí)間的重要性。 教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成有秩序,守時(shí)間的習(xí)慣。 教學(xué)方法:講授法、補(bǔ)學(xué)法 談話法 學(xué)習(xí)方法:交流合作法、觀察發(fā)現(xiàn)法 教學(xué)準(zhǔn)備及手段 : 圖片、故事 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 : 導(dǎo)入( 3 分鐘) 談話導(dǎo)入:周末剛剛過(guò)去,這個(gè)周你做了什么?請(qǐng)同學(xué)們填一填 6 頁(yè)的周末調(diào)查 表,然后把你的周末故事告訴我們。 教師總結(jié):小朋友們的周末真是豐富多彩,有的….

2、.有的…… 有的…… 那么你們知道什么 樣的周末才最有意思嗎? (板書(shū):周末巧安排) 二、授新( 35 分鐘) (一)這樣可以嗎? 1. 辨一辨:課件展示圖片,周末這樣做可以嗎?認(rèn)為可以的小朋友說(shuō)一說(shuō)為什么不可以有為什么 呢? 2. 想一想:怎么做才是正確的? (二)虛擬周末 游戲暢想:如果下一個(gè)周末完全由你安排,你將會(huì)做什么呢? 全班交流,互相評(píng)議,選出大家最喜愛(ài)的安排。 總結(jié):周末過(guò)的充實(shí)愉快而有意義有利于身心的健康發(fā)展,所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的安排自己的周末生 活。 二、拓展 撰寫(xiě)周末日記,把你在周末做的最有意義的事情寫(xiě)出來(lái)(結(jié)合 6 頁(yè)上內(nèi)容) 三、課堂小結(jié) 教學(xué)反思

3、: 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入( 2 分鐘)聽(tīng)繪本故事:大衛(wèi)不可以你在家里頁(yè)遇到過(guò)這樣的情況嗎?爸爸媽媽對(duì)你說(shuō)過(guò)什 么事情不可以? 我們書(shū)中有這樣一個(gè)小朋友, 他可有更多委屈想跟大家傾訴, 因?yàn)榫瓦B周末他的爸爸媽媽也會(huì)對(duì)他說(shuō) “不可以”。你想知道都是什么事情連周末都不可以做嗎? (閱讀書(shū)中下面的故事《小寶不可以》)(學(xué)生閱讀并討論) 到底要怎樣安排才能讓周末過(guò)的更 精彩呢? 二、教學(xué)活動(dòng)( 34 分鐘) (一)我是小小調(diào)查員?;仡欀苣?,你認(rèn)為你有什么收獲? 1. 你在假日里用于學(xué)習(xí)的時(shí)間是多少? 2. 你的假期是呆在家里還是有戶外活動(dòng)? 3. 你會(huì)在假日里幫助父母做家務(wù)嗎?

4、4. 你在周末會(huì)一整天在家看動(dòng)畫(huà)片或者玩游戲嗎? 5. 周末你會(huì)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)嗎? 6. 你覺(jué)得你的周末時(shí)間是浪費(fèi)了還是很好的利用起來(lái)了? 分享討論:總的愛(ài)說(shuō)你對(duì)自己的周末滿意嗎?你認(rèn)為你的周末活動(dòng)安排還可以做哪些改進(jìn)? (二)成長(zhǎng)不煩惱 8. 頁(yè) 9頁(yè)內(nèi)容討論我們?cè)撛鯓影才胖懿拍芨省? 教師小結(jié): 我們要增強(qiáng)時(shí)間管理的意識(shí), 正確處理好學(xué)習(xí)與休息和娛樂(lè)之間的關(guān)系, 巧妙的安排周 末時(shí)光,讓我們的周末過(guò)的有意義有收獲。 三、教師總結(jié)( 2 分鐘)我們可以怎樣做: 1 、在活動(dòng)安排上:體現(xiàn)勞逸結(jié)合。 2、在內(nèi)容選擇上:要強(qiáng)調(diào)有益身心。 3 、 在時(shí)間分配上:各項(xiàng)活動(dòng)都要適度。 四、拓展( 2 分鐘) 在班級(jí)舉辦一次“我的周末成果”展示, 用豐富的形式匯報(bào)自己在周末期間的勞動(dòng)學(xué)習(xí)或娛樂(lè)中的收 獲。 板書(shū)設(shè)計(jì) 周末巧安排 勞逸結(jié)合 有益身心 五、教師總結(jié) 教學(xué)反思:

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