人教版生物八年級(jí)上冊(cè)5.2.1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 課件(22張PPT)

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1、第二章第二章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 第一節(jié)第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)奔跑奔跑游泳游泳行走行走飛行飛行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式 蠕動(dòng)、爬行、跳躍等蠕動(dòng)、爬行、跳躍等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式 (一)骨(一)骨 gng肱骨ro橈骨(內(nèi))尺骨腕骨掌骨指骨股骨腓骨fi脛骨jng(內(nèi))跗骨f跖骨zh趾骨家兔的骨骼探究任務(wù)一 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成對(duì)照課本對(duì)照課本P42家兔骨骼圖,說出人體上肢骨和下肢骨的組成。家兔骨骼圖,說出人體上肢骨和下肢骨的組成。 半活動(dòng)的連結(jié)半活動(dòng)的連結(jié)活動(dòng)的連結(jié)活動(dòng)的連結(jié)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié) 不活動(dòng)的連結(jié)不活動(dòng)的連結(jié)骨連結(jié)骨連結(jié)特點(diǎn):牢固性特點(diǎn):牢固性靈活性靈活性?(二)觀察關(guān)節(jié)(二)觀察關(guān)節(jié) 結(jié)合課本結(jié)合

2、課本P43P43關(guān)節(jié)示意圖,觀察翅根與翅中之間的關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)示意圖,觀察翅根與翅中之間的關(guān)節(jié),完成學(xué)案。完成學(xué)案。探究任務(wù)一 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成1 12 23 34 45 5關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)示意圖觀察觀察部位部位(包裹關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),內(nèi)(包裹關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),內(nèi)部形成密閉的部形成密閉的 )探究任務(wù)一 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨雞翅關(guān)節(jié)圖1 12 23 34 4探究任務(wù)一 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成關(guān)節(jié)特點(diǎn)靈活牢固關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)關(guān)節(jié)囊內(nèi)外的韌帶探究任務(wù)一 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成只有骨和關(guān)節(jié)兩部分,雞翅能動(dòng)起來嗎?只有骨和關(guān)節(jié)兩部分,雞翅能動(dòng)起來

3、嗎??(三)觀察肌肉(三)觀察肌肉 結(jié)合課本結(jié)合課本P43P43肌肉圖,觀察翅中裸露的肌肉,肌肉圖,觀察翅中裸露的肌肉,完成學(xué)案完成學(xué)案探究任務(wù)一 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成12肌腱肌腹?(三)觀察肌肉(三)觀察肌肉一塊肌肉的兩端的肌腱是附著在一塊骨上還是分別附著在不同的骨上?你的判斷依據(jù)?一塊肌肉的兩端分別附著在不同的骨上探究任務(wù)一 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成?小結(jié)小結(jié)探究任務(wù)一 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)肌肉骨關(guān)節(jié)探究任務(wù)二 骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合骨骼肌受骨骼肌受 傳來的刺激收傳來的刺激收縮時(shí),牽動(dòng)縮時(shí),牽動(dòng) 繞繞 運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)。骨骨關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)神經(jīng)神經(jīng)肱二頭肌肱三頭肌一個(gè)動(dòng)作的產(chǎn)生由至少一個(gè)動(dòng)作的產(chǎn)生由至少 組組肌肉相

4、互配合完成。肌肉相互配合完成。兩兩舉起胳膊,手握拳,做屈肘屈肘和伸肘伸肘動(dòng)作,體會(huì)分別是哪塊肌肉在用力?體驗(yàn)活動(dòng) 屈肘和伸肘肱二頭肌肱三頭肌探究任務(wù)二探究任務(wù)二 骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)配合骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)配合(結(jié)合44頁內(nèi)容)屈肘時(shí),肱二頭肌_, 肱三頭肌_。收縮舒張?zhí)骄咳蝿?wù)二 骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合伸肘時(shí),肱二頭肌_, 肱三頭肌_。舒張收縮肱二頭肌肱三頭肌思考:肱二頭肌和肱三頭肌分別處于什么狀態(tài)?直臂提重物雙手自然垂下同時(shí)收縮同時(shí)舒張脫臼脫臼正常關(guān)節(jié)正常關(guān)節(jié) 骨折骨折肌肉拉傷肌肉拉傷關(guān)節(jié)頭從關(guān)關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫離節(jié)窩中脫離 骨頭斷裂骨頭斷裂 思考:運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生僅僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成嗎?如果不是,還依靠哪些系統(tǒng)參與?供能供能消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)?結(jié)合課本結(jié)合課本P44P44,完成學(xué)案探究任務(wù)二的內(nèi)容,完成學(xué)案探究任務(wù)二的內(nèi)容探究任務(wù)二 骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合尋覓食物、躲避敵害、爭(zhēng)奪棲息地和繁殖后代,適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。思考:哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)生存有什么意義?小結(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)關(guān)節(jié)骨肌肉調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)能量供應(yīng)能量供應(yīng)神經(jīng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)基結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)礎(chǔ)過程過程骨骼肌受神經(jīng)刺激收縮,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

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