《2020年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)平面直角坐標(biāo)系與函數(shù) （14張PPT）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)平面直角坐標(biāo)系與函數(shù) （14張PPT）（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第3 3章章 函數(shù)及其圖象函數(shù)及其圖象第第1 1講講 平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系與與函數(shù)函數(shù)回扣教材回扣教材梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)點(diǎn)的坐標(biāo)特征點(diǎn)的坐標(biāo)特征點(diǎn)的變換與坐標(biāo)的關(guān)系點(diǎn)的變換與坐標(biāo)的關(guān)系函數(shù)函數(shù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征表示方法表示方法相關(guān)概念相關(guān)概念平移平移坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征點(diǎn)的坐標(biāo)與點(diǎn)到坐標(biāo)軸距離的關(guān)系點(diǎn)的坐標(biāo)與點(diǎn)到坐標(biāo)軸距離的關(guān)系對(duì)稱(chēng)對(duì)稱(chēng)自變量的取值范圍自變量的取值范圍平行于坐標(biāo)軸直線上點(diǎn)的坐標(biāo)特征平行于坐標(biāo)軸直線上點(diǎn)的坐標(biāo)特征典例典例“串串”考點(diǎn)（一）考點(diǎn)（一）例例 在在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)平面直角坐
2、標(biāo)系中，已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( (2, 1)2, 1)請(qǐng)完成下列問(wèn)題請(qǐng)完成下列問(wèn)題(1)(1)點(diǎn)點(diǎn)P在第在第_象限；象限；(2)(2)點(diǎn)點(diǎn)P關(guān)于關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為 ，點(diǎn)，點(diǎn)P關(guān)于關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為的點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)，點(diǎn)，點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)；(3)(3)點(diǎn)點(diǎn)P到到x軸的距離為軸的距離為_(kāi)，點(diǎn)，點(diǎn)P到原點(diǎn)的距離為到原點(diǎn)的距離為_(kāi)；(4)(4)將點(diǎn)將點(diǎn)P先向右平移先向右平移2 2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移2 2個(gè)單位長(zhǎng)度，其對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)個(gè)單位長(zhǎng)度，其對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為為 二二(2, 1)(2, 1)(2, 1)1(
3、0, 1)總結(jié)：點(diǎn)到總結(jié)：點(diǎn)到x軸的距離等于該點(diǎn)的縱坐標(biāo)絕對(duì)值；軸的距離等于該點(diǎn)的縱坐標(biāo)絕對(duì)值；點(diǎn)點(diǎn)到到y(tǒng)軸軸的距離等于該點(diǎn)的距離等于該點(diǎn)的橫的橫 坐標(biāo)坐標(biāo)絕對(duì)值絕對(duì)值. .典例典例“串串”考點(diǎn)（二）考點(diǎn)（二）例例 在在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)M的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(a，2)，請(qǐng)完成下列問(wèn)題，請(qǐng)完成下列問(wèn)題(1)若點(diǎn)若點(diǎn)M在第一象限，在第一象限，a的取值范圍為的取值范圍為_(kāi)；(2)若點(diǎn)若點(diǎn)M在在y軸上，則軸上，則a的值為的值為_(kāi)；(3)若點(diǎn)若點(diǎn)M到到y(tǒng)軸的距離為軸的距離為3，則點(diǎn)，則點(diǎn)M的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為 ；(4)若點(diǎn)若點(diǎn)N(a1，2)，則直線，則直線MN與與x軸的位置關(guān)系為
4、軸的位置關(guān)系為_(kāi)，線段，線段MN的長(zhǎng)為的長(zhǎng)為_(kāi)；(5)若點(diǎn)若點(diǎn)M在第一象限的角平分線上，則在第一象限的角平分線上，則a的值為的值為_(kāi)a00(3, 2)或或(3, 2)平行平行12總結(jié)：平行于總結(jié)：平行于x軸直線上軸直線上點(diǎn)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都相等；的橫坐標(biāo)都相等；平行平行于于y軸軸直線上點(diǎn)直線上點(diǎn)的的縱縱坐標(biāo)坐標(biāo)都都相等相等. .考點(diǎn)考點(diǎn)1 1：平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)特征：平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)特征1111122122223320152016201620161BCB CB CBCBC（2016 聊城）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，邊長(zhǎng)為1的正方形OA的兩邊在坐標(biāo)軸上，以它的對(duì)角線OB為邊作正方形OB
5、，再以正方形OB 的對(duì)角線OB 為邊作正方形OB ，以此類(lèi)推，則正方形OB頂點(diǎn)B的坐標(biāo)是（ ， 例 ）.23412342016201612220162,2222245453201620158nOBOBOBOBOBOBOBOBOB解：由圖形之間關(guān)系可知：（） ，（） ，（） ，（） ；因?yàn)閺牡?個(gè)正方形的對(duì)角線開(kāi)始，到第 個(gè)正方形的對(duì)角線，需逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，得到第 個(gè)正方形的對(duì)角線 ，以此類(lèi)推，得到第個(gè)正方形的對(duì)角線 ，這樣經(jīng)過(guò)了2015次旋轉(zhuǎn)，每經(jīng)過(guò)8次旋轉(zhuǎn),點(diǎn)B 就回到第一象限，20162016100810082016201625172220 .OBxOBB ，因此最終對(duì)角線落在了
6、 軸的正半軸上，（），頂點(diǎn)的坐標(biāo)為（， ）0針對(duì)性練習(xí)針對(duì)性練習(xí)1 11.（2019菏澤）菏澤）在平面直角坐標(biāo)系中，一個(gè)智在平面直角坐標(biāo)系中，一個(gè)智能機(jī)器人接到的指令是：從原點(diǎn)能機(jī)器人接到的指令是：從原點(diǎn)O出發(fā)，按出發(fā)，按“向上向上向右向右向下向下向右向右”的方向依次不斷的方向依次不斷移動(dòng)，每次移動(dòng)移動(dòng)，每次移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度，其移動(dòng)路線如個(gè)單位長(zhǎng)度，其移動(dòng)路線如圖所示，第一次移動(dòng)到點(diǎn)圖所示，第一次移動(dòng)到點(diǎn)A1，第二次移動(dòng)到，第二次移動(dòng)到點(diǎn)點(diǎn)A2第第n次移動(dòng)到點(diǎn)次移動(dòng)到點(diǎn)An，則點(diǎn)，則點(diǎn)A2019的坐的坐標(biāo)是（）標(biāo)是（）解：解：A1（0，1），），A2（1，1），），A3（1，0），），A4（2
7、，0），），A5（2，1），），A6（3，1），），201945043，所以所以A2019的坐標(biāo)為（的坐標(biāo)為（5042+1，0），），則則A2019的坐標(biāo)是（的坐標(biāo)是（1009，0）故選：故選：CA（1010，0） B（1010，1）C（1009，0） D（1009，1）C方法總結(jié)方法總結(jié)：解決規(guī)律探尋問(wèn)題的關(guān)鍵就是：解決規(guī)律探尋問(wèn)題的關(guān)鍵就是通過(guò)特殊（或具體）的問(wèn)題找到蘊(yùn)含其中通過(guò)特殊（或具體）的問(wèn)題找到蘊(yùn)含其中的一般規(guī)律的一般規(guī)律. .特殊特殊 一般一般 歸納歸納考點(diǎn)考點(diǎn)2 2：自變量的取值范圍：自變量的取值范圍220191.212xxDx（眉山）函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是（ ）A.x
8、-2且x1 B.x-2.x1例分析：因?yàn)楹瘮?shù)表達(dá)中含有二次根式和分式，需保證它們都有意義分析：因?yàn)楹瘮?shù)表達(dá)中含有二次根式和分式，需保證它們都有意義. .解：由題意可知：解：由題意可知：x+20 x-10解得解得x-2且且x11A方法總結(jié)方法總結(jié)：如果表達(dá)式中的左邊是：如果表達(dá)式中的左邊是1.1.關(guān)于自變量的關(guān)于自變量的整式整式，自變量的取值范圍是，自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù)全體實(shí)數(shù)；2.2.關(guān)于自變量的關(guān)于自變量的分式分式，應(yīng)保證，應(yīng)保證分母不等于分母不等于0 0；3.3.關(guān)于自變量的關(guān)于自變量的二次根式二次根式，應(yīng)保證，應(yīng)保證被開(kāi)方式大于等于被開(kāi)方式大于等于0 0；4.4.既含有既含有分式分
9、式又含有又含有二次根式二次根式的式子，應(yīng)要求的式子，應(yīng)要求分母不等于分母不等于0 0，且且被開(kāi)方式大于等于被開(kāi)方式大于等于0 0； 以上情況如果是以上情況如果是實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題，應(yīng)保證，應(yīng)保證實(shí)際問(wèn)題有意義實(shí)際問(wèn)題有意義. .自變量的取值范圍是函數(shù)定義的一部分自變量的取值范圍是函數(shù)定義的一部分針對(duì)性練習(xí)針對(duì)性練習(xí)2 2x 2x 1且且x2考點(diǎn)考點(diǎn)3 3：函數(shù)圖象：函數(shù)圖象（2019濰坊）如圖，在矩形濰坊）如圖，在矩形ABCD中，中，AB2，BC3，動(dòng)點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P沿折線沿折線BCD從點(diǎn)從點(diǎn)B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)點(diǎn)D設(shè)運(yùn)動(dòng)的路程為設(shè)運(yùn)動(dòng)的路程為x，ADP的面積為的面積為y，那，那么么y與與x之間的
10、函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（）CDCABB分析分析: :要確定要確定y與與x之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象，之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象，需先確定需先確定它它們之間的函數(shù)表達(dá)式，們之間的函數(shù)表達(dá)式，再根據(jù)函數(shù)表達(dá)式確定是什么函數(shù)，再根據(jù)函數(shù)表達(dá)式確定是什么函數(shù)，進(jìn)而確定函數(shù)圖象進(jìn)而確定函數(shù)圖象. .1315335)222xx 解：由題意可知:當(dāng)0 x3時(shí)，y=3； 當(dāng)x5時(shí)，y=（ 故選B.方法總結(jié)方法總結(jié): :確定函數(shù)圖象的問(wèn)題，需確定函數(shù)圖象的問(wèn)題，需先確定函數(shù)表達(dá)式，再根據(jù)表達(dá)式先確定函數(shù)表達(dá)式，再根據(jù)表達(dá)式確定是什么函數(shù)，進(jìn)而確定函數(shù)的確定是什么函數(shù)，進(jìn)而確定函數(shù)的大致圖
11、象大致圖象. .針對(duì)性練習(xí)針對(duì)性練習(xí)3 31.（2019菏澤）菏澤）如圖，正方形如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為的邊長(zhǎng)為2cm，動(dòng)點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P，Q同時(shí)從同時(shí)從點(diǎn)點(diǎn)A出發(fā)，在正方形的邊上，分別按出發(fā)，在正方形的邊上，分別按ADC，ABC的方向，都的方向，都以以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)的速度運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)終止，連接運(yùn)動(dòng)終止，連接PQ，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為xs，APQ的面積為的面積為ycm2，則下列圖象中能大致表示，則下列圖象中能大致表示y與與x的函數(shù)關(guān)系的是的函數(shù)關(guān)系的是（）（）ABCDA達(dá)標(biāo)測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試1 1已知點(diǎn)已知點(diǎn)P(0(0，m) )在在y y軸的負(fù)半軸上，則軸的負(fù)半軸上，則點(diǎn)點(diǎn)
12、M( (m，m1)1)在在( () ) A A第一象限第一象限 B B第二象限第二象限 C C第三象限第三象限 D D第四象限第四象限 2. 2.在在平面直角坐標(biāo)系中，若點(diǎn)平面直角坐標(biāo)系中，若點(diǎn)P( (m2 2，m 1)1)在第二象限，則在第二象限，則m的取值范圍是的取值范圍是( () ) A Am1 1 B Bm2 2 C C1 1m2 2 D Dm1 14.4.將將點(diǎn)點(diǎn)A(2(2，3)3)向左平移向左平移2 2個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度得得到點(diǎn)到點(diǎn)A，點(diǎn)點(diǎn)A關(guān)于關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是A，則點(diǎn)則點(diǎn)A的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( () )A(0(0，3) 3) B(4(4，3)3)C(4(4，3) 3
13、) D(0(0，3)3)3.3.已知已知點(diǎn)點(diǎn)A(a，1)與點(diǎn)與點(diǎn)B(4，b)關(guān)于原點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，則對(duì)稱(chēng)，則ab的值為的值為()A5 B5 C3 D3ACCAC達(dá)標(biāo)測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試6.6.（20192019 東營(yíng)）東營(yíng)）甲、乙兩隊(duì)參加了甲、乙兩隊(duì)參加了“端午情，龍舟韻端午情，龍舟韻”賽龍舟比賽，兩隊(duì)在比賽時(shí)的路程賽龍舟比賽，兩隊(duì)在比賽時(shí)的路程s（米）與時(shí)間（米）與時(shí)間t（秒）（秒）之間的函數(shù)圖象如圖所示，請(qǐng)你根據(jù)圖象判斷，下列說(shuō)法之間的函數(shù)圖象如圖所示，請(qǐng)你根據(jù)圖象判斷，下列說(shuō)法正確的是（）正確的是（）A A乙隊(duì)率先到達(dá)終點(diǎn)乙隊(duì)率先到達(dá)終點(diǎn)B B甲隊(duì)比乙隊(duì)多走了甲隊(duì)比乙隊(duì)多走了126126米米C
14、C在在47.847.8秒時(shí)，兩隊(duì)所走路程秒時(shí)，兩隊(duì)所走路程相相 D D從出發(fā)到從出發(fā)到13.713.7秒的時(shí)間段內(nèi)，乙隊(duì)的速度慢秒的時(shí)間段內(nèi)，乙隊(duì)的速度慢C達(dá)標(biāo)測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試7.7.（20192019 濰坊）濰坊）如如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xoy中，一組中，一組同心圓的圓心為坐標(biāo)原點(diǎn)同心圓的圓心為坐標(biāo)原點(diǎn)O，它們的半徑分別為，它們的半徑分別為1 1，2 2，3 3，按照按照“加加1 1”依次遞增；一組平行線，依次遞增；一組平行線，l0，l1，l2，l3，都都與與x軸垂直，相鄰兩直線的間距為軸垂直，相鄰兩直線的間距為l，其中，其中l(wèi)0與與y軸重合若半徑軸重合若半徑為為2 2的圓與的圓與l1在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)P1，半徑為，半徑為3 3的圓與的圓與l2在第在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)一象限內(nèi)交于點(diǎn)P2，半徑為，半徑為n+1的圓與的圓與ln在第一象限內(nèi)在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)交于點(diǎn)Pn，則點(diǎn)，則點(diǎn)Pn的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為 （n為正整數(shù)）為正整數(shù)）同學(xué)們，再見(jiàn)同學(xué)們，再見(jiàn)
2020年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)平面直角坐標(biāo)系與函數(shù) （14張PPT）
