高中生物必修三導(dǎo)學(xué)案(含必修一最后一章)

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1、文末附必修一第六章導(dǎo)學(xué)案 ------------------------------------------------------------------------------------- 必修三 第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 1.1 細(xì)胞生活的內(nèi)部環(huán)境 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。 2．說(shuō)明內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 1．體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中 （1）體液 體液的定義：______________________________________________ 體液的組成： ________

2、 (存在于細(xì)胞內(nèi)，約占______) 體液 ________ ________ ________ （存在于細(xì)胞內(nèi)，約占______) ________ （2）內(nèi)環(huán)境 內(nèi)環(huán)境的定義：_____________________________________________________ 內(nèi)環(huán)境的組成：_________________________________________________ 各種細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境： 血細(xì)胞直接

3、生活的內(nèi)環(huán)境是________，體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________，淋巴管內(nèi)的淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________，毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________，毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________，腎小管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________。 2．細(xì)胞外液的成分 （1）血漿的組成： ________（約90%） ________ 血漿 ________ （約10%） ________ （2）組織液、淋巴和血漿的成分有哪些異同點(diǎn)？ ________

4、________________________________________________________________ 3．細(xì)胞外液的理化性質(zhì) 細(xì)胞外液的理化性質(zhì)主要表現(xiàn)在________．________和________三個(gè)方面。 （1）滲透壓 定義： 溶液滲透壓是指：________________________________________________ 溶液滲透壓的大小取決于：___________________________________ 溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目與滲透壓的關(guān)系：____________________________________

5、____ （2）酸堿度 正常人的血漿近______，PH為_(kāi)___________。血漿的PH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有_________________等離子有關(guān)。 （3）體溫 人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在________左右。 4．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所必需的________由外環(huán)境提供，同時(shí)產(chǎn)生的________又必須排出體外，但細(xì)胞并沒(méi)有和外界直接接觸，必須通過(guò)內(nèi)環(huán)境的中介作用。 學(xué)法指導(dǎo)： 內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)既是本節(jié)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)難點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)可以聯(lián)系已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，例如，可以回憶手腳磨出水泡的情景（水泡中的液體主要是

6、組織液），這樣可以加深對(duì)組織液的認(rèn)識(shí)及對(duì)內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液構(gòu)成的理解，即內(nèi)環(huán)境的“內(nèi)”和細(xì)胞外液的“外”是相對(duì)的，從人體角度看是內(nèi)環(huán)境，從細(xì)胞角度看就是細(xì)胞外液，所以說(shuō)內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的細(xì)胞的外環(huán)境。 通過(guò)直觀經(jīng)驗(yàn)及課本的圖片，可以得出結(jié)論：內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液、淋巴，其次還有腦脊液等。但是，呼吸道、肺泡腔、消化道等直接與外界相通的管道不是內(nèi)環(huán)境，而屬于外界環(huán)境。 重難點(diǎn)釋疑： 1． 血漿 組織液 淋巴 同 它們都屬于細(xì)胞外液，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境，基本化學(xué)組成相同。 異 存在的部位 血管內(nèi) 組織細(xì)胞之間 淋巴管中 生活于其中的細(xì)胞種類 各種血細(xì)胞

7、 體內(nèi)各組織細(xì)胞 淋巴細(xì)胞等 所含的化學(xué)成分 含有較多的蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì)很少 2. 當(dāng)血漿流經(jīng)毛細(xì)血管時(shí)，水和一切能夠透過(guò)毛細(xì)血管壁的物質(zhì)可以在毛細(xì)血管動(dòng)脈端滲出，進(jìn)入組織細(xì)胞間隙而成為組織液，絕大多數(shù)的組織液在毛細(xì)血管靜脈端又可以重新滲入血漿中。少量的組織液還可以滲入毛細(xì)淋巴管，形成淋巴，淋巴經(jīng)淋巴循環(huán)由左右鎖骨下靜脈匯入血漿中。它們之間的關(guān)系如下圖所示。由此可見(jiàn)，全身的細(xì)胞外液是一個(gè)有機(jī)的整體。 3. 哺乳動(dòng)物的生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液，這樣的溶液所提供的滲透壓與血漿等細(xì)胞外液的滲透壓相同，所以是血漿的等滲溶液。如果輸液時(shí)使用的NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于或高于

8、0.9%，則會(huì)造成組織細(xì)胞吸水或失水。 當(dāng)堂訓(xùn)練： 1．在下列物質(zhì)中不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 （ ） A.血紅蛋白 B.葡萄糖 C．二氧化碳和氧 D．乙酰膽堿 2．大氣中的氧氣要與人的血紅蛋白結(jié)合，需要穿過(guò)幾層磷脂分子 （ ） A. 3 8. 5 C. 6 D. 10 3．在血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中，O2的濃度依次為 ( ) A.血漿＞組織液＞細(xì)胞內(nèi)液

9、B.血漿＞組織液=細(xì)胞內(nèi)液 C.血漿＞組織液＜細(xì)胞內(nèi)液 D.血漿＜組織液=細(xì)胞內(nèi)液 4．如圖所示是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)B液為_(kāi)________，C液為_(kāi)________,D液為_(kāi)________。三者共同構(gòu)成胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱為_(kāi)______________。 (2) C02不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是 __________________________________ ___________________________________________________

10、__________________________ (3)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素，其中________可進(jìn)入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)，如果該物質(zhì)分泌不足，可使血液中________濃度升高，導(dǎo)致________病的發(fā)生。 課后作業(yè)： 總結(jié)與反思： 1.2內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．說(shuō)明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡(jiǎn)述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。 2．關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。 3．嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制。 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 1．內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化 穩(wěn)態(tài)的定義：________________________________________________

11、________________________ 2．對(duì)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的認(rèn)識(shí) （1）維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)：__________________________________________________________ （2）機(jī)體內(nèi)各個(gè)器官、系統(tǒng)，為什么能保持協(xié)調(diào)一致呢？ 法國(guó)生理學(xué)家貝爾納推測(cè)，內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于：___________________________________ 美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng)提出了穩(wěn)態(tài)的維持機(jī)制的經(jīng)典解釋：__________________________________ 免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用主要表現(xiàn)在：______________________

12、_____________________________ 目前普遍認(rèn)為，機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是：______________________________________ （3）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)失調(diào)的情形呢？ 人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是________，若外界環(huán)境變化太劇烈，或自身調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙，穩(wěn)態(tài)就會(huì)被________。 3．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義 細(xì)胞生活在內(nèi)環(huán)境中，其代謝只有________、________等都在適宜的范圍內(nèi)，酶才能正常的發(fā)揮________作用；正常的血糖水平和血氧含量是供給機(jī)體所需________的重要保障；內(nèi)環(huán)境中過(guò)多的代謝產(chǎn)物如尿素等會(huì)使機(jī)

13、體內(nèi)環(huán)境遭到________。如果內(nèi)環(huán)境遭到破壞，細(xì)胞代謝就會(huì)________。因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的________。 重難點(diǎn)釋疑： 1. 夏天時(shí)，空調(diào)房間與室外的溫差較大，如果經(jīng)常進(jìn)出空調(diào)房間，就會(huì)出現(xiàn)咳嗽、頭痛、流鼻涕等感冒癥狀。如果在溫度較低的空調(diào)房間呆的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就會(huì)引起關(guān)節(jié)酸痛或頸僵背硬、腰沉臀重、肢痛足麻、頭暈?zāi)X脹等。如果呆得太久，由于空氣不好，容易使人頭暈?zāi)垦?。這些癥狀就是空調(diào)綜合征，俗稱空調(diào)病?？照{(diào)病的主要表現(xiàn)為：感冒、過(guò)敏、風(fēng)濕痛、黏膜干燥、緊張、煩躁、注意力難以集中、頭痛，等等。據(jù)分析，空調(diào)對(duì)人的影響主要在于：空調(diào)風(fēng)使人體表面水分蒸發(fā)量加大，毛孔收縮，

14、不能正常排汗，也會(huì)引起內(nèi)分泌的紊亂；空調(diào)房間里，氣流方向經(jīng)常變換，氣流速度增加，空氣熱量不斷變動(dòng)等因素干擾了人體的嗅覺(jué)，削弱了人體對(duì)空氣中病菌、過(guò)敏原和異味的反應(yīng)；房間內(nèi)濕度太低，會(huì)對(duì)眼、鼻等處的黏膜產(chǎn)生不利作用，導(dǎo)致黏膜?。皇覂?nèi)空氣與外界幾乎隔絕，干燥而又溫度適宜，空氣中有害細(xì)菌含量快速上升。 2．生物材料中含有緩沖對(duì)NaH2PO4/Na2HPO4、H2CO3/NaHCO3等，它們能夠?qū)λ釅A度的變化起緩沖作用。此外，機(jī)體還可以通過(guò)對(duì)生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)來(lái)維持pH穩(wěn)定。例如，當(dāng)機(jī)體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉中會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸和碳酸。乳酸進(jìn)入血液后，可與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是一種

15、弱酸，可以分解成C02和水。血液中的C02增多會(huì)刺激呼吸中樞，使呼吸運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)，增加通氣量，從而將C02排出體外，所以對(duì)血液的pH影響不大。當(dāng)乳酸鈉進(jìn)入血液后，與血液中的碳酸發(fā)生作用，形成碳酸氫鹽，過(guò)多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出。這樣由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，以及機(jī)體的調(diào)節(jié)作用，可以使血液的酸堿度維持相對(duì)穩(wěn)定。 當(dāng)堂訓(xùn)練： 1．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是一種 （ ） A．凝固的狀態(tài) B．絕對(duì)不變的狀態(tài) C．相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) D．隨外界環(huán)境改變而變化的狀態(tài) 2．下列有關(guān)

16、穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ） A．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 C．當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生 D．當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病 3．對(duì)于高燒不退的病人，可采用一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的是 （ ） A．加蓋棉被，增加排汗量 B．在額頭上敷一條冷水浸泡過(guò)的毛 C．用酒精棉球擦拭四肢等部位 D．適當(dāng)撤減衣被 4．某人患急性腸胃炎

17、引起腹瀉，醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水，其首要目的是 （ ） A．提供能量 B．供給營(yíng)養(yǎng) C．維持水分代謝的平衡 D．維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡 5．下列與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有直接關(guān)系的系統(tǒng)是 （ ） ①消化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③循環(huán)系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng) ⑤運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) ⑥內(nèi)分泌系統(tǒng) A．①②③④　　　B．①③④⑤　　　C．①②③⑤　　D．?、佗冖邰? 6．正常情況下，人體攝入和排出的無(wú)機(jī)鹽是保持平衡的。若只飲水不進(jìn)食，則 （ ） A．K＋排出量大于正常情況下的

18、排出量 B．K＋排出量等于正常情況下的排出量 C．K＋排出量小于正常情況下的排出量 D．K＋排出量等于零 7．下圖表示體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換，據(jù)圖回答： 外界環(huán)境 食物 O2 CO2 廢物 內(nèi)環(huán)境 細(xì)胞 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （1）圖中[①] ________，[②] ________，[③] ________。 （2）細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為_(kāi)_______，⑤為_(kāi)_______。 （3）用簡(jiǎn)明語(yǔ)言表述⑥：_________________________________________________

19、____________ __________________________________________________________________________________。 課后作業(yè): 總結(jié)與反思： 2.1通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1．概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射。 2．說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。 3．概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能。 自學(xué)指導(dǎo): 1．神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射 （1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式：______________ 具體過(guò)程是指：____________的參與下，動(dòng)物體或人體對(duì)_____

20、_____變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。 （2）完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：______________ （3）反射弧的組成：___________、___________、___________、___________和___________。 （4）興奮：______________________________________________________________________ 2．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) （1）興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式：___________________________________________ （2）興奮傳導(dǎo)的實(shí)質(zhì)：_______________

21、_______________________________________________ （3）興奮的傳導(dǎo)特點(diǎn)：______________________________________________________________ （4）影響興奮傳導(dǎo)的因素：_________________________________________________________ 3．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 （1）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方式：____________________________________________________ __________________

22、_________________________________________________________________ （2）請(qǐng)簡(jiǎn)述突觸的結(jié)構(gòu)：______________________________________________________________ （3）神經(jīng)遞質(zhì)：______________________________________________________________________ 神經(jīng)遞質(zhì)作用：__________________________________________________________________ （4

23、）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程：___________________________________________________ （5）某些殺蟲(chóng)劑能影響神經(jīng)遞質(zhì)的生理作用，其機(jī)理是：________________________________ 4．神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié) 脊椎動(dòng)物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)組成包括___________________________________________,它們含有大量的_________，這些神經(jīng)元組合成許多不同的_________，分別負(fù)責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能。 5．人腦的高級(jí)功能 位于人大腦表層的大腦皮層，有_______個(gè)神經(jīng)元，組成了

24、許多_______，是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中_______的部位。它除了對(duì)外部世界的_______以及控制機(jī)體的_______外，還具有_______、_______、_______和_______等方面的高級(jí)功能。 學(xué)習(xí)和記憶的關(guān)系：學(xué)習(xí)和記憶是腦的_______之一。學(xué)習(xí)是___________________________， 記憶則是____________________________。學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系，不可分割。 短期記憶和永久記憶之間的聯(lián)系 短期記憶主要與_______的活動(dòng)及_______之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像_______的腦區(qū)有關(guān)。長(zhǎng)期記憶可能與_

25、______的建立有關(guān)。 重點(diǎn)釋疑: 1．神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)（雙向性） （1）未受刺激時(shí)：膜外——正電位 膜內(nèi)——負(fù)電位 （2）某部位受刺激生興奮時(shí)，該部位 膜外由“正”→“負(fù)”膜內(nèi)由“負(fù)”→“正” （3）電位差→電荷移動(dòng)→局部電流→局部電流回路 （4）興奮以電流的方式沿著神經(jīng)纖維迅速向前傳導(dǎo) 2．（1）突觸的定義 一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位叫做突觸。 （2）突觸的結(jié)構(gòu) 突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜 ①突觸前膜——突觸小體的膜； ②突觸后膜——與突觸前膜相對(duì)應(yīng)的胞體膜或樹(shù)突膜； ③突觸間隙——突觸前膜與突觸后膜之間存在的間隙。 3．興奮在

26、細(xì)胞間的傳遞是單向的: 因?yàn)檫f質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)，只能由前膜釋放，作用于后膜，使后一神經(jīng)元興奮或抑制，而不能按相反的方向傳遞。 突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡，內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì)。當(dāng)興奮通過(guò)軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí)，其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進(jìn)入間隙，作用于后膜，使另一神經(jīng)元興奮或抑制。這樣興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)突觸傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元。 當(dāng)堂訓(xùn)練: 1．手不小心摸到滾燙的開(kāi)水壺，縮手反射的發(fā)生與疼痛的時(shí)間是 ( ) A．先感到疼痛，后進(jìn)行縮手反射 B．感到疼痛并同時(shí)縮手 C．先縮手反射，后感到疼痛

27、 D．變化不定 2、下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是 （ ） A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 B．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位 C．突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變 D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮 3．右圖為反射弧簡(jiǎn)圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)，這是因?yàn)? （ ） A．在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 B．在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 C．在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 D．以上說(shuō)法都對(duì)

28、 4、人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 （ ） A．下丘腦 B．脊髓 C．大腦 D．垂體 5、人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過(guò)遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的 B．興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)化為電信號(hào) C．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是

29、有間隙的 D．興奮在突觸處只能單向傳遞 6．已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是 （ ） A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮 C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制 7．與激素調(diào)節(jié)相比，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是 （ ） ①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用范圍廣 ④作用時(shí)間短 ⑤作用部位準(zhǔn)確 ⑥作用時(shí)間比較長(zhǎng)A．①④⑤

30、 B．①③⑥ C．②③⑤ D．②③⑥ 課后作業(yè): 總結(jié)與反思： 2.2通過(guò)激素的調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1．描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié)。 2．探討動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1．激素的發(fā)現(xiàn) （1）促胰液素的發(fā)現(xiàn)歷程： 沃泰默通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了：___________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _____________

31、______________________________________________________________________ 斯他林和貝利斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了：___________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ （2）激素調(diào)節(jié)是指__________________________________________________________________

32、 2．激素調(diào)節(jié)的實(shí)例 （1）血糖平衡的調(diào)節(jié) 血糖來(lái)源：______________________、______________________、_____________________ 血糖去向：______________________、______________________、_____________________ 影響血糖平衡的因素：____________________________________________________ 調(diào)節(jié)血糖平衡的激素：_____________________________________________________

33、__________ 血糖平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制：_______________________________________________________________ 反饋調(diào)節(jié)是指：_________________反饋調(diào)節(jié)的意義：_____________________________ （2）甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) 甲狀腺激素分泌器官：__________________甲狀腺激素的功能：_________________________ 甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：__________________________________________________________

34、___ 3．激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)_____________________、_____________________、____________________ 重點(diǎn)釋疑: 1．動(dòng)物及人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺分泌的激素及其主要生理作用 化學(xué)性質(zhì) 激素的中文名 主要來(lái)源 主要作用 異常時(shí)的主要表現(xiàn) 分泌不足 分泌過(guò)剩 含 氮 激 素 氨基酸衍生物 甲狀腺激素素 甲狀腺 促進(jìn)糖和脂肪氧化分解，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性 若幼年易患呆小癥 甲狀腺功能亢進(jìn) 去甲腎上腺素 神經(jīng)系統(tǒng)、腎上腺髓質(zhì) 可以使多種激素，如促性

35、腺素、ACTH、TSH的分泌受到影響 腎上腺素 腎上腺髓質(zhì) 提高多種組織的興奮性，加速代謝 肽 類 及 蛋 白 質(zhì) 激 素 胰島素 胰島B細(xì)胞 調(diào)節(jié)代謝，降低血糖 糖尿病 胰高血糖素 胰島A細(xì)胞 調(diào)節(jié)代謝，使血糖升高 促胰液素 消化管 促進(jìn)膽汁和胰液中HCO3-的分泌 抗利尿激素 下丘腦、神經(jīng)垂體 增加腎小管對(duì)水的重吸收，減少水分從尿中排出 生長(zhǎng)抑素 下丘腦 抑制生長(zhǎng)激素、胰島素等多種激素的分泌 生長(zhǎng)素 垂體 促進(jìn)生長(zhǎng)，影響代謝 侏儒癥 巨人癥或肢端肥大癥

36、催產(chǎn)素 下丘腦、神經(jīng)垂體 具有刺激乳腺和子宮的雙重作用；促進(jìn)乳腺排乳 催乳素 腺垂體、胎盤(pán) 發(fā)動(dòng)和維持泌乳 促性腺激素 垂體 維持性腺的正常生長(zhǎng)發(fā)育，促進(jìn)性腺合成和分泌性腺激素 促腎上腺皮質(zhì)激素 腺垂體、腦 促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)的功能，從而調(diào)節(jié)糖皮質(zhì)激素的分泌與釋放 促甲狀腺激素 腺垂體 促進(jìn)甲狀腺激素的釋放 類固醇（甾體）激素 腎上腺皮激素 腎上腺皮質(zhì) 控制糖類和無(wú)機(jī)鹽等的代謝，增強(qiáng)機(jī)體防御能力 醛固酮 腎上腺皮質(zhì) 調(diào)節(jié)機(jī)體的水—鹽代謝：促進(jìn)腎小管對(duì)鈉的重吸收、對(duì)鉀的排泄，是鹽皮質(zhì)激素的代表

37、 雄性激素（睪酮） 睪丸間質(zhì)細(xì)胞 維持和促進(jìn)男性生殖器官和第二性征的發(fā)育 性器官萎縮、第二性征減退 雌性激 主要是卵巢 維持和促進(jìn)女性生殖器官和第二性征的發(fā)育 孕激素（孕酮 黃體、胎盤(pán) 促使子宮內(nèi)膜發(fā)生分泌期的變化，為受精卵著床和妊娠的維持所必需 受精卵種植障礙 當(dāng)堂訓(xùn)練: 1．手術(shù)切除成年大白鼠的整個(gè)甲狀腺，一段時(shí)間后，該大白鼠表現(xiàn)為 （ ） A．分解代謝增強(qiáng) B．生長(zhǎng)發(fā)育加快 C．自由活動(dòng)減少 D．食欲增強(qiáng) 2．用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對(duì)照組比較，實(shí)驗(yàn)組小白鼠 表現(xiàn)為

38、 （ ） A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng) C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng) 3．一只成年雄狗仍然保持幼年的狀態(tài)，且精神萎靡、反應(yīng)遲鈍、行動(dòng)呆笨，無(wú)求偶行為，其原因是 （ ） A．睪丸發(fā)育不全

39、 B．甲狀腺功能低下 C．生長(zhǎng)激素分泌不足 D．生長(zhǎng)激素分泌不足、睪丸發(fā)育不全 4．給成年大鼠連續(xù)3周飼喂甲狀腺激素后，對(duì)照組比較，會(huì)出現(xiàn) （ ） A．體重增加 B．嗜睡 C．耗氧量下降 D．對(duì)低氧環(huán)境耐受能力下降 5．人在幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素，可導(dǎo)致（ ） A．長(zhǎng)大后身材矮小，智力低下 B．長(zhǎng)大后身材矮小，智力正常 C．長(zhǎng)大后身高不受影響，智力低下 D．長(zhǎng)大后身高不受影響，智力正常 6．下列激素中可直接影響嬰兒智力發(fā)育的是（ ） A．性激素 B．胰島素

40、 C．甲狀腺激素 D．生長(zhǎng)素 課后作業(yè): 總結(jié)與反思： 2.3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1．簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 2．描述水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)。 3．說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較 （1）體液調(diào)節(jié)的定義：_______________________________________________________________ 體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容：__________________________________________________________ （

41、2）神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較： 比較項(xiàng)目 神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 作用途徑 反應(yīng)速度 作用范圍 作用時(shí)間 2．人體的體溫調(diào)節(jié) （1）人體熱量的來(lái)源：________________________________________________________________ 人體熱量的散出：_______________________________________________________________ （2）人體體溫調(diào)節(jié)機(jī)制： 體溫低于正常體溫時(shí)的調(diào)節(jié)機(jī)制： ________________________

42、___________________________________________________________ 體溫高于正常體溫時(shí)的調(diào)節(jié)機(jī)制： ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3．人體的水鹽調(diào)節(jié) （1）水鹽調(diào)節(jié)的方式：______________________________

43、_________________________________ （2）水鹽調(diào)節(jié)的機(jī)制： 飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸時(shí)的機(jī)制 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 ___________________________________________

44、________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 重點(diǎn)釋疑: 1.的恒定對(duì)人體正常的生命活動(dòng)至關(guān)重要。人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能，人體安靜時(shí)以肝臟放能為主，運(yùn)動(dòng)時(shí)以骨骼肌為主。熱量的三處主要通過(guò)汗液的蒸發(fā)，皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱，其次還有呼吸、排尿和排便等。 2.地工作人員通過(guò)神經(jīng)和體液共同作用，肌肉、肝臟細(xì)胞代謝非常旺盛，汗腺分泌很少，毛細(xì)血管收縮。而在高溫車間工作的人則正

45、好相反。因?yàn)檎{(diào)節(jié)能力是有限的，極地工作的人員要穿很多保暖衣物，喝溫水，作室內(nèi)加熱等措施。高溫環(huán)境工作的人多喝鹽開(kāi)水補(bǔ)充汗液中流失的水分和鹽分，室內(nèi)要通風(fēng)，準(zhǔn)備風(fēng)扇、室內(nèi)降溫等措施。 當(dāng)堂訓(xùn)練: 下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： 立毛肌 外界 產(chǎn)熱部位 骨骼肌 深 溫度 A 內(nèi)臟

46、 部 下丘腦體溫 皮膚 調(diào)節(jié)中樞 溫 D F 汗腺

47、 散熱部位 度 B 皮膚血管 C 溫度感受器 E (1)骨骼肌通過(guò)____________作用實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱過(guò)程，其反應(yīng)式是_____________________________（2）導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動(dòng)增強(qiáng)的調(diào)節(jié)途徑是______________________________________________，結(jié)果是______

48、_______________________________________________________________________ （3）在何種環(huán)境條件下，A、B兩種裝置同時(shí)發(fā)揮作用？_________________________________ 結(jié)果是_____________________________________________________________________________ （4）在何種環(huán)境條件下，只有B裝置發(fā)揮作用？________________________________________ 此時(shí)的溫度調(diào)節(jié)機(jī)制是__________

49、_____________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ （5）人長(zhǎng)期處于高溫、高濕的環(huán)境條件下，圖中[ ]的____________發(fā)生障礙，使人表現(xiàn)為_(kāi)______ 課后作業(yè): 總結(jié)與反思： 2.4免疫調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．概述免疫系統(tǒng)的組成。 2．概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1.是機(jī)體的一種　　　　　　　功能。通過(guò)免疫，機(jī)體

50、能夠識(shí)別　　　　、排除　　　　　，以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫可分為　　　　　　和　　　　　。 （免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所） 免疫細(xì)胞 （ ） 2. 免疫 （發(fā)揮免疫 作用的細(xì)胞） 系統(tǒng) （位于： （ ） 　　 ） 免

51、疫活性物質(zhì)： 。（ ） 3. 第一道防線由________和_______構(gòu)成 _________免疫　　 第二道防線由________和_______構(gòu)成。 免 　　　　　　　　　 ______免疫：________產(chǎn)生抗體 疫　_____ _免疫 （第三道防線）　______免疫：________產(chǎn)生抗體 4. 抗原：　　　　　　　。如　　　、　　　等。 特點(diǎn)：① 　　　　　。應(yīng)當(dāng)指出的是， 有時(shí)也會(huì)成為抗原，如 等。

52、 ②　　　　　　　　　　。③ 　　　　　。 這種性質(zhì)取決于 表面具有的某些特定的 ，這些物質(zhì)叫做 ，它是 識(shí)別抗原的重要依據(jù)（抗原分子在 的作用下，使其內(nèi)部的 暴露出來(lái)，才能發(fā)揮 的作用。） 5．抗體： ①分布：　　　　　　　　　　　　　　。 ②化學(xué)本質(zhì)：　　　　　。③分泌抗體的細(xì)胞：______。 6．體液免疫的概念___________________________________ 細(xì)胞免疫的概念___________________________________ 7．過(guò)敏反應(yīng) (1)

53、概念： (2)特點(diǎn)：_______、 ________、 _________。 (3)實(shí)例：___________________________________ 重點(diǎn)釋疑: 1. 來(lái)源 功能 吞噬細(xì)胞 造血干細(xì)胞 處理、呈遞抗原、吞噬抗體抗原結(jié)合體 B細(xì)胞 造血干細(xì)胞 識(shí)別抗原、分化成為漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞 T細(xì)胞 造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育 識(shí)別、呈遞抗原、分化效應(yīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞 漿細(xì)胞 B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 分泌抗體 效應(yīng)T細(xì)胞 T細(xì)胞或記憶細(xì)胞 分泌淋巴因子，與靶細(xì)胞結(jié)

54、合發(fā)揮免疫效應(yīng) 記憶細(xì)胞 B細(xì)胞或T細(xì)胞 識(shí)別抗原、分化成相應(yīng)的漿細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞 當(dāng)堂訓(xùn)練: 1．在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用的細(xì)胞是 （ ） A．T細(xì)胞 B．B細(xì)胞 C．吞噬細(xì)胞 D．紅細(xì)胞 2．抗原侵入人體后，人體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這種抗體是在哪種細(xì)胞器上合成的 （ ） A．核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．高爾基體 D．線粒體 3．在體液免疫中起主要作用的淋巴細(xì)胞是

55、 （ ） A．B細(xì)胞 B．T細(xì)胞 C．吞噬細(xì)胞 D．造血干細(xì)胞 4．人類免疫缺陷病毒（HIV）主要攻擊及人體哪種細(xì)胞 （ ） A．B細(xì)胞 B．T細(xì)胞 C．紅細(xì)胞 D．吞噬細(xì)胞 5．效應(yīng)T細(xì)胞除能與靶細(xì)胞密切接觸而使其裂解死亡外，還能分泌免疫活性物質(zhì) （ ） A．抗體 B．淋巴因子 C．溶菌酶 D．激素 6．下列哪一項(xiàng)屬于自身免疫

56、 （ ） A．系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B．因接觸花粉而引起的皮膚蕁麻疹 C．因接觸動(dòng)物毛屑而出現(xiàn)的鼻炎 D．因室內(nèi)塵土而引起的哮喘 7．下列哪一項(xiàng)不屬于過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn) （ ） A．發(fā)作迅速 B．一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞 C．有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異 D．消退較慢 8．關(guān)于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的正確敘述是

57、 （ ） A．都是在骨髓中發(fā)育成的 B．都是通過(guò)直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用 C．都是在胸腺中發(fā)育成的 D．是通過(guò)效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的 9．用人工標(biāo)記的抗體對(duì)組織內(nèi)的抗原進(jìn)行檢測(cè)，可以幫助人們發(fā)現(xiàn)體內(nèi)組織中的抗原，這是利用了抗體的哪種特性 （ ） A．大分子性 B．特異性 C．化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) D．有專門(mén)細(xì)胞 課后作業(yè)： 總結(jié)與反思：

58、 第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第一節(jié) 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）概述植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。 （2）體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過(guò)程和方法。 （3）評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論，訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：（結(jié)合課本45——49頁(yè)，完成以下內(nèi)容） 一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程 1．19世紀(jì)末，達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)①～④）： 實(shí)驗(yàn)材料：?jiǎn)蝹?cè)光；胚芽鞘（課本47頁(yè)“相關(guān)信息”）；錫箔（遮光） 實(shí)驗(yàn)① 實(shí)驗(yàn)② 條件：?jiǎn)蝹?cè)光下 條件：去掉尖端 現(xiàn)象：胚芽鞘____

59、___________ 現(xiàn)象：胚芽鞘_________________ 實(shí)驗(yàn)③ 實(shí)驗(yàn)④ 條件：錫箔罩上尖端 條件： 錫箔罩上尖端下面一段 現(xiàn)象：胚芽鞘_________________ 現(xiàn)象：胚芽鞘__________________ 結(jié)論：_______光照射使胚芽鞘的________產(chǎn)生某種________，并傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)，會(huì)造成_________面比________面生長(zhǎng)快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。 2．1910年詹森的實(shí)驗(yàn)

60、 結(jié)論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激 瓊脂片傳遞給下部。 思考：如果把透水的瓊脂片換成不透水的云母片呢？胚芽鞘生長(zhǎng)情況應(yīng)是________。 3．1914年 拜爾的實(shí)驗(yàn) 結(jié)論：胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)轫敿猱a(chǎn)生的刺激在其下部_____________造成的。 初步證明：頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。 4．1928年 溫特的實(shí)驗(yàn) A、B兩個(gè)胚芽鞘的生長(zhǎng)情況：A__________________；B__________________ 結(jié)論：進(jìn)一步證明了造成胚芽鞘彎曲的刺激

61、確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)。 溫特把這種物質(zhì)命名為_(kāi)____________，1942年，人們確認(rèn)它的化學(xué)本質(zhì)是____________. ◆歸納： ①胚芽鞘的感光部位是_____________________ ②生長(zhǎng)素產(chǎn)生于胚芽鞘的_____________________ ③胚芽鞘的彎曲部位（生長(zhǎng)素的作用部位）是_____________________。 5．向光性產(chǎn)生的解釋： 6．植物激素：由植物_______產(chǎn)生，能從_______部位運(yùn)送到______部位，對(duì)植物的________有顯著影響的_______有機(jī)物。植物激素除了生長(zhǎng)

62、素外，還有________________________等。 二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布 1．主要合成部位：____________________________，合成原料：_________。 2．運(yùn)輸： ① 性運(yùn)輸：只能從形態(tài)學(xué) 端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué) 端，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸。 ② 運(yùn)輸(在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以通過(guò) 部進(jìn)行非極性運(yùn)輸) 3．分布：相對(duì)地集中在___________的部分，如________________________________等處。 重難點(diǎn)釋疑： 胚芽鞘的生長(zhǎng)情況判斷方法： 第一步：看是

63、否有生長(zhǎng)素（如果有尖端，或者有接觸過(guò)尖端的瓊脂，則有生長(zhǎng)素） 第二步：看尖端是否有橫向運(yùn)輸（尖端受單側(cè)刺激后，生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸，瓊脂塊中的生長(zhǎng)素即使受單側(cè)光照射也無(wú)橫向運(yùn)輸，另外，尖端下部的伸長(zhǎng)區(qū)中也無(wú)橫向運(yùn)輸） 第三步：比較伸長(zhǎng)區(qū)背光側(cè)和向光側(cè)的生長(zhǎng)素分布，哪側(cè)生長(zhǎng)素多，哪側(cè)就長(zhǎng)得快，向?qū)?cè)彎曲。 例：下列是關(guān)于生長(zhǎng)素的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長(zhǎng)的是 （ ） A．（2）（3）（5） B．（2）（3）（5）（7） C．（2）（3）（5）（6）（7） D．（2）（3）（5）（6） 當(dāng)堂訓(xùn)練： 一、

64、選擇題 1.在下列植物的結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生生長(zhǎng)素的是（　?。?。 A．形成層B．韌皮部C．木質(zhì)部D．髓部 2．下列植物的感應(yīng)活動(dòng)中，不是由于環(huán)境因素的單向刺激引起的是（　?。? A.根向著地心方向生長(zhǎng)　B.莖背著地心方向生長(zhǎng) C.含羞草的小葉合攏　　D.根朝向肥料較多的地方生長(zhǎng) 3.將甲、乙兩株幼苗分別種在單側(cè)光照射的暗盆中。甲幼苗頂端罩上不透光的小帽，結(jié)果幼苗直立生長(zhǎng)，乙幼苗不罩小帽，結(jié)果彎向光源生長(zhǎng)，此實(shí)驗(yàn)主要證明（　?。?。 A.植物生長(zhǎng)具有向光性　　B.向光性與尖端無(wú)關(guān) C.尖端是感光的部位　　　D.尖端能產(chǎn)生某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì) 4.如下圖所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn)中，燕麥胚芽鞘能繼續(xù)生

65、長(zhǎng)的是（　?。?。 二、非選擇題 切取燕麥胚芽鞘尖端，按圖所示分別插入云母薄片，再放置在瓊脂片上。將A放在黑暗處，B、C和D分別接受單側(cè)光照射。過(guò)一段時(shí)間后，定時(shí)分析瓊脂中生長(zhǎng)素含量。若A中生長(zhǎng)素含量為100，B、C和D中生長(zhǎng)素的相對(duì)含量如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。 （1）說(shuō)明植物生長(zhǎng)素的合成與光的關(guān)系是___________________________________。 （2）單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響是_________________________________________。 （3）生長(zhǎng)素傳遞的方向是__________________________

66、_______________________。 課后作業(yè)： 總結(jié)與反思：  第二節(jié) 生長(zhǎng)素的生理作用 學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）概述植物生長(zhǎng)素的生理作用。 （2）嘗試探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：（結(jié)合課本50——52頁(yè)，完成以下內(nèi)容） 一、生長(zhǎng)素的生理作用 概括地說(shuō)生長(zhǎng)素和動(dòng)物激素一樣不直接參與代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種 的信息，但生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出_______性。 1、根據(jù)[問(wèn)題探討]中的曲線分析，可得出的結(jié)論有： （1） 生長(zhǎng)素對(duì)根、芽、莖作用的最適濃度分別為_(kāi)________、__________、_________，其中對(duì)生長(zhǎng)素的濃度最敏感的器官是______。 （2） 同一濃度下，生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用________。如分析生長(zhǎng)素濃度為10－6 mol/L時(shí)對(duì)根、芽、莖作用分別是_____________、_______________、_______________。 （3） 對(duì)同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是