《彈力彈簧測力計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《彈力彈簧測力計(28頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、力的作用效果是什么?力的作用效果是什么?用力作用在用力作用在氣球和橡皮氣球和橡皮泥上,觀察泥上,觀察他們的共同他們的共同點和不同點點和不同點手壓氣球手壓氣球物體由于發(fā)生物體由于發(fā)生彈性形變彈性形變而產(chǎn)生的力,這個力而產(chǎn)生的力,這個力叫彈力。叫彈力。手拉彈簧手拉彈簧 思考:思考:(1 1)彈力產(chǎn)生的條件是什么?)彈力產(chǎn)生的條件是什么?(2 2)彈力的方向又是指向什么方向?)彈力的方向又是指向什么方向?(3 3)彈力的大小由什么決定?)彈力的大小由什么決定?例子書放在桌面上書放在桌面上書對桌面:書對桌面:桌面對書:桌面對書:壓力壓力支持力支持力提出提出問題問題書發(fā)生形變嗎?為什么?壓力怎么書發(fā)生形
2、變嗎?為什么?壓力怎么來的?來的?桌子形變了嗎?為什么?支持力怎桌子形變了嗎?為什么?支持力怎么來的?么來的?分析 書發(fā)生了形變,要恢復(fù)書發(fā)生了形變,要恢復(fù)原狀,要向下恢復(fù),所以原狀,要向下恢復(fù),所以向下產(chǎn)生彈力向下產(chǎn)生彈力-壓力壓力 桌子發(fā)生了形變,要恢桌子發(fā)生了形變,要恢復(fù)原狀,要向上恢復(fù),所復(fù)原狀,要向上恢復(fù),所以向上產(chǎn)生彈力以向上產(chǎn)生彈力-支持支持力力所以拉力、壓力、支持力等都是彈力。所以拉力、壓力、支持力等都是彈力。彈力的方向與形變的方向相反!彈力的方向與形變的方向相反!作用在物體上的外力作用在物體上的外力越大越大,物體,物體的形變就的形變就越大,產(chǎn)生的彈力也就越大,產(chǎn)生的彈力也就越
3、大,越大,。彈力的大小彈力的大小與形變量有與形變量有關(guān),在彈性關(guān),在彈性限度內(nèi),形限度內(nèi),形變量越大,變量越大,彈力越大彈力越大在彈性限度內(nèi),彈簧伸長在彈性限度內(nèi),彈簧伸長的長度與受到的拉力成正的長度與受到的拉力成正比比觀察彈簧測力計觀察彈簧測力計3、彈簧測力計的構(gòu)造、彈簧測力計的構(gòu)造 1、彈簧測力計的作用、彈簧測力計的作用2、彈簧測力計的原理、彈簧測力計的原理4、彈簧測力計使用方法、彈簧測力計使用方法活動活動2.2.原理:原理:在彈性限度內(nèi)彈簧伸長的在彈性限度內(nèi)彈簧伸長的長度與受到的拉力成正比長度與受到的拉力成正比3.3.構(gòu)造:構(gòu)造:1.1.用途:用途:測量力的大小測量力的大小4.4.探究探
4、究: :彈簧測力計的使用彈簧測力計的使用(1 1)觀察:)觀察: 量程、分度值量程、分度值(2 2)檢查:)檢查:指針是否指在零點指針是否指在零點彈簧是否靈活彈簧是否靈活 三三 測量測量 測量時,要使彈簧測力計受力的測量時,要使彈簧測力計受力的方向沿彈簧的軸線方向,處于靜方向沿彈簧的軸線方向,處于靜止或勻速運動止或勻速運動讀數(shù)讀數(shù)1.6N1.6N3.5N3.5N練習(xí)練習(xí)1 1、了解彈簧測力計的量程,使用時不能測量、了解彈簧測力計的量程,使用時不能測量超過量程的力。超過量程的力。2 2、觀察彈簧測力計的分度值、觀察彈簧測力計的分度值3 3、校正零點,將彈簧測力計按測量時所需的、校正零點,將彈簧測
5、力計按測量時所需的位置放好,檢查指針是否還在零刻度處,若位置放好,檢查指針是否還在零刻度處,若不在,應(yīng)調(diào)零。不在,應(yīng)調(diào)零。4 4、測量時,要使彈簧測力計受力的方向沿彈、測量時,要使彈簧測力計受力的方向沿彈簧的軸線方向;觀察時,視線必須與刻度盤簧的軸線方向;觀察時,視線必須與刻度盤垂直。垂直??偨Y(jié):彈簧測力計的使用總結(jié):彈簧測力計的使用一一 彈力彈力二二 彈簧測力計彈簧測力計1.1.彈性和塑性彈性和塑性: :2.2.彈力彈力: :物體由于物體由于彈性形變彈性形變而產(chǎn)生的力而產(chǎn)生的力2.2.原理:原理:彈簧受到的彈簧受到的拉力越大拉力越大, ,彈簧的彈簧的伸長伸長就就越長越長。3.3.構(gòu)造:構(gòu)造:
6、1.1.用途:用途:測量力的大小測量力的大小4.4.使用:使用:觀察觀察、檢查檢查、測量測量、讀寫讀寫。下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中,正確的是下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中,正確的是 ( )A、物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力。、物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力。B、只要兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力。、只要兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力。C、只有彈簧才能產(chǎn)生彈力。、只有彈簧才能產(chǎn)生彈力。D、兩個物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生、兩個物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生 形變時才會產(chǎn)生彈力。形變時才會產(chǎn)生彈力。D反饋練習(xí)反饋練習(xí) 使用彈簧測力計時,若指針在使用彈簧測力計時,若指針在“0”刻度刻度的下方就開始測量,則所測得的
7、力的大的下方就開始測量,則所測得的力的大小將比實際的力小將比實際的力 ( )A、相同、相同 B、偏小、偏小 C、偏大、偏大 D、無法確定、無法確定反饋練習(xí)反饋練習(xí)C關(guān)于彈簧測力計的使用,下列幾種說法中關(guān)于彈簧測力計的使用,下列幾種說法中錯誤的是(錯誤的是( )A、彈簧測力計必須豎直放置。、彈簧測力計必須豎直放置。B、使用前必須檢查指針是否、使用前必須檢查指針是否 在在“0”刻度處。刻度處。C、使用時彈簧、指針、掛鉤、使用時彈簧、指針、掛鉤 不能與外殼摩擦。不能與外殼摩擦。D、使用時必須注意所測的力、使用時必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍。不能超過彈簧測力計的測量范圍。反饋練習(xí)反饋練習(xí)A