2018秋人教版七年級道德與法治上冊課件：第三單元 第七課 第一課時 家的意味

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1、第七課第七課 親情之愛親情之愛第一課時第一課時 家的意味家的意味情感、態(tài)度與價值觀：情感、態(tài)度與價值觀：學(xué)生通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對家庭的感情，熱愛家庭，孝敬父母。知識與能力目標：知識與能力目標：了解家對我們的意義，知道家是生命的居所，懂得孝的內(nèi)涵，學(xué)會孝親敬長。學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標一、生命的居所 1. 什么是家庭？家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的_。 2. 家，是什么？ (1)家是我們身心的_。每個人都有一個屬于自己的家，我們的生命是_給予的，我們的成長也離不開家庭的_和_。 (2)家是我們心靈的_。家不只是一所房子、某個地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所

2、依靠。知識梳理知識梳理親屬生活組織親屬生活組織寄居之所寄居之所父母父母哺育哺育支持支持港灣港灣二、中國人的“家” 1. 在中華文化中，家有著深厚的_、豐富的_。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的_。 2. 在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的_，也是每個中國公民的_。 3. 怎樣孝親敬長？ (1)盡孝在_。孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從_開始，我們就應(yīng)該用行動表達孝敬之心。意味意味內(nèi)涵內(nèi)涵避風(fēng)港避風(fēng)港傳統(tǒng)美德傳統(tǒng)美德法定義務(wù)法定義務(wù)當下當下現(xiàn)在現(xiàn)在 (2)尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。如有不同

3、見解，不急于_，理性地與他們_。 (3)傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲。雙親長輩不在身邊時，要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。 (4)感恩。知恩、感恩，用行動表達感恩之情。認真學(xué)習(xí)，不辜負父母的期望。了解雙親長輩的_，體諒他們的_，平日主動承擔力所能及的_，和家人一起建設(shè)家庭。反駁反駁溝通溝通喜好喜好辛勞辛勞家務(wù)勞動家務(wù)勞動難點詳解難點詳解 為什么要孝敬父母？ (1)父母賦予我們生命，哺育我們成長，教我們做人，父母為家庭作出了貢獻，使家成了我們的情感棲息地、物質(zhì)生活的后盾、安全健康的保障、娛樂天地、天然學(xué)校、今后發(fā)展的大本營。父母為我們付出了很多，他們應(yīng)當?shù)玫綈鄣幕貓?，理?yīng)受到我們的

4、孝敬。 (2)孝敬父母是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報，是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。 (3)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨堂檢測隨堂檢測1. 小媚和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶住在一起，他們的家庭是由（ ）A. 男女關(guān)系結(jié)合成的B. 血緣關(guān)系結(jié)合成的C. 收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的D. 婚姻關(guān)系結(jié)合成的2. “我的家在東北松花江上，那里有漫山遍野的大豆高粱”這首歌曲中，家指的是（ ）A. 地域B. 住所C. 人群集合體D. 吃飯的地方BAD3. “家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托處?！边@強調(diào)家庭是（ ）A. 物質(zhì)生活的后盾B. 天然學(xué)校C. 娛樂天地D. 心靈的港灣4. 第六屆全國道德模范周艷梅，是

5、內(nèi)蒙古通遼職業(yè)學(xué)院的學(xué)生。2003年，養(yǎng)母李淑英遭遇嚴重車禍高位截癱，照顧養(yǎng)母的重擔從此落在小艷梅身上。每天早晨4點半，10歲的周艷梅就起床，給養(yǎng)母擦臉、擦身子、按摩活動筋骨，喂養(yǎng)母吃飯。照料完養(yǎng)母，她收拾屋子、做作業(yè)，然后步行2.5千米到學(xué)校上課。中午放學(xué)，艷梅又匆匆忙忙跑回家給養(yǎng)母做飯，再趕回學(xué)校，十幾年來周而復(fù)始。周艷梅感動我們的優(yōu)秀品質(zhì)主要有（ ）孝親敬長 自立自強 意志堅強 助人為樂A. B. C. D. C5. 教育部印發(fā)中小學(xué)生守則第三條提出要“自己事自己做，主動分擔家務(wù)”，但在現(xiàn)實生活中卻存在下圖漫畫中的現(xiàn)象。某校七年級(3)班同學(xué)就此展開討論，你認為正確的觀點有（ ）主動干家

6、務(wù)，我能為父母分憂勞動獲報酬，我拿錢理所應(yīng)當父母工作忙，我能自己洗衣服我年齡還小，不做家務(wù)心安理得A. B. C. D. B6. “媽媽，我愿付出我的所有，只為你的微笑?！边@是獲得“最美孝心少年”稱號的趙文龍對媽媽愛的誓言。從8歲起，趙文龍就開始照顧患尿毒癥的媽媽，炒菜、做飯、按摩樣樣精通。我們向趙文龍學(xué)習(xí)，在日常生活中就要做到（ ）敬重父母、愛戴父母 理解父母、關(guān)心父母行動上幫助父母，為父母分憂聽從父母的安排，答應(yīng)父母的一切要求A. B. C. D. B7. 李某幾經(jīng)周折，終于找到了自己失散5年的小女兒，淚流滿面的李某緊緊摟著女兒說：“我又有家了。” 李某的心中，家之所以為家，是因為（ ）A

7、. 家是由父母和子女組成的B. 擁有房子就擁有家C. 家里有親人，家中有親情D. 家是一群人共同的住所 C一、單項選擇題1. 七年級學(xué)生李華，3歲那年，父母離婚，李華跟著媽媽一起生活，5年后，媽媽癱瘓，從此，他成了家中的頂梁柱，承擔了照顧媽媽的重任。李華和他媽媽組成的這個家源于（ ）A. 婚姻關(guān)系B. 血緣關(guān)系C. 收養(yǎng)關(guān)系D. 合約關(guān)系B強化訓(xùn)練強化訓(xùn)練2. 11歲的李曉倩是石家莊市贊皇縣孟家莊小學(xué)五年級學(xué)生，父親雙目失明、腿腳不便，母親精神異常，面對家庭困境，李曉倩不僅用幼小的肩膀承擔起照顧家人、操持家務(wù)的重擔，還勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀。李曉倩的事跡讓我們感悟到（ ）A. 當家庭出現(xiàn)困境時才需

8、要孝敬父母B. 未成年人也能孝敬父母C. 勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀是未成年人孝敬父母的最好方式D. 子女對父母既要盡道德義務(wù)，也要盡法定義務(wù)B3. “我雖然喜歡這份工作，但我不能不管奶奶。工作沒了，可以再找；可現(xiàn)在不去為奶奶盡孝，以后可能一輩子都沒有機會了?！比f傳奇辭去穩(wěn)定工作，照顧病癱奶奶。他用自己的實際行動（ ）A. 弘揚了助人為樂的社會公德B. 倡導(dǎo)了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德C. 詮釋了勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)D. 傳承了孝老愛親的家庭美德D4. “今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎?”孔子的這句話強調(diào)了孝敬父母（ ）A. 主要是物質(zhì)上的供養(yǎng) B. 是中華民族的傳統(tǒng)美德C. 不在于贍養(yǎng)

9、父母 D. 重在尊敬、關(guān)愛父母5. “孝”的字形從老(耂)，表示長者老人；從子，在老之下，意謂順從侍奉長輩。從漢字“孝”的由來中，我們可以領(lǐng)悟到（ ）A. 要尊敬贍養(yǎng)父母B. 要與父母平等溝通C. 要絕對服從父母D. 要理解諒解父母DA6. 七年級學(xué)生麗麗的一則微博如下：我有一個溫暖的家，媽媽對我的愛是在生活上的，爸爸對我的愛是在學(xué)習(xí)上的。家庭生活中，雖然有許多煩惱，但更多的是快樂，我愛我家! 麗麗愛自己的家是因為（ ）家是她成長的搖籃，是她心靈的港灣父母使她盡享家庭的親情和溫暖父母一味地遷就她，滿足她所有的要求她與父母之間沒有矛盾A. B. C. D. C7. 下面漫畫給我們的啟示是（ ）A

10、. 現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)，長大了再孝敬父母B. 孝敬父母就要聽父母的話，絕不違背父母的意愿C. 從現(xiàn)在做起，感恩和回報父母D. 父母對子女的愛是最無私、最真摯的，不需要回報C8. 目前,全國各地都在舉行“最美孝心少年”的評選活動，你認為符合孝心少年要求的是（ ）主動幫父母做力所能及的家務(wù)滿足父母的一切要求只管努力學(xué)習(xí)，讓父母高興多與父母交流，理解關(guān)心父母A. B. C. D. C9. 榮獲“最美孝心少年”榮譽稱號的王薺悅，爸爸先天失明，媽媽僅有一點模糊的視力。當同齡的孩子還在睡夢中時，她就起床幫父母做好早飯。飯后，她牽著爸媽的手，把他們送到工作的盲人按摩店。在學(xué)校，她爭分奪秒寫作業(yè)，以便回家更好地照

11、顧失明的父母。下列對此評價正確的有（ ）孝敬父母的人能贏得社會的認可孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德我們不應(yīng)該承擔那些沒有任何回報的責任明確自己扮演的角色，盡到自己應(yīng)盡的責任A. B. C. D. C10. 2017年“最美孝心少年”陜西省榆林市清澗縣昆山中學(xué)曹銳銳，母親患先天性疾病導(dǎo)致下肢癱瘓，父親小時因上山砍柴跌下懸崖導(dǎo)致腦部嚴重受傷，反應(yīng)能力大大下降。一個14歲的小姑娘，承受著照顧母親、弟弟，做家務(wù)等沉重的負擔。銳銳8歲時就開始生火、做飯、洗衣服每天放學(xué)回家，曹銳銳都會把母親推到院子里曬太陽，呼吸新鮮的空氣。曹銳銳的行為告訴我們（ ）孝敬父母表現(xiàn)在各個方面 孝敬父母有利于培養(yǎng)自立能力 孝敬父

12、母應(yīng)該更多表現(xiàn)在未成年人身上未成年人也能孝敬父母 A. B. C. D. A 二、簡答題11. 閱讀材料，回答問題。 在某敬老院的墻上有這樣一段文字：“孩子，當你還很小的時候，我花了很多時間教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西；教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯；教你穿衣服、梳頭發(fā)、擦鼻涕。如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地，就像當年我?guī)е阋粯右徊揭徊降刈摺！?1)如果讓你用一句話感謝父母，你最想對他們說什么？爸爸媽媽，是你們的存在，讓我的生活陡然增色，是爸爸媽媽，是你們的存在，讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的鼓你們的愛讓我體驗了

13、無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵讓我更加充滿自信，是你們燦爛的笑臉讓我的生活勵讓我更加充滿自信，是你們燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。永遠充滿陽光。爸爸媽媽，我想對你們說：你們辛苦了爸爸媽媽，我想對你們說：你們辛苦了!(2)請你說說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改浮８改纲x予我們生命，哺育我們成長，教我們做人，父母賦予我們生命，哺育我們成長，教我們做人，父母為家庭作出了貢獻，使家成了我們的情感棲息地、父母為家庭作出了貢獻，使家成了我們的情感棲息地、物質(zhì)生活的后盾、安全健康的保障、娛樂天地、天然物質(zhì)生活的后盾、安全健康的保障、娛樂天地、天然學(xué)校、今后發(fā)展的大本營。父母為我們付出了很多，學(xué)校、今后發(fā)展的大本營。

14、父母為我們付出了很多，他們應(yīng)當?shù)玫綈鄣幕貓螅響?yīng)受到我們的孝敬。孝他們應(yīng)當?shù)玫綈鄣幕貓螅響?yīng)受到我們的孝敬。孝敬父母是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報，是子女對父母敬父母是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報，是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法定義務(wù)。孝敬父母是中華民族應(yīng)盡的道德義務(wù)、法定義務(wù)。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。的傳統(tǒng)美德。(3)如果讓你用行動感謝父母，你想為他們做什么？體諒父母，不亂花父母的錢。不提無理的要求。體諒父母，不亂花父母的錢。不提無理的要求。不惹父母生氣。父母生病時給予力所能及的關(guān)心不惹父母生氣。父母生病時給予力所能及的關(guān)心和幫助。好好學(xué)習(xí)，幫父母做力所能及的家務(wù)。和幫助。好好學(xué)習(xí)，幫父母做力所能及的家務(wù)。