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1、文明上網(wǎng)宣傳教育材料
鞏義市芝田鎮(zhèn)中心小學 2014年1月8日
事例:
2014年1月5日,“鞏義貼吧”出現(xiàn)了一條標題為“剛才在北山口發(fā)生了大爆炸”內(nèi)容是“有人知道怎么回事沒有”的帖子。帖子發(fā)出后,為查清事情真相、避免造成社會恐慌,北山口鎮(zhèn)動員了大量人力、物力開展了全面的排查,沒有發(fā)現(xiàn)任何爆炸事故。后經(jīng)北山口派出所查證,帖子為北山口十二點畫室學生史某某在聽到疑似爆炸聲后,順手發(fā)的帖子。
相關法律法規(guī):
2013年9月,最高人民法院、最高人民檢察院公布了《關于辦理利用信息網(wǎng)絡實施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》,《解釋》明確規(guī)定,利用信息網(wǎng)絡實施辱罵、恐嚇他人,情節(jié)惡劣,破壞社
2、會秩序的犯罪行為,以及編造虛假信息,或者明知是編造的虛假信息,在信息網(wǎng)絡上散布,或者組織、指使人員在信息網(wǎng)絡上散布,起哄鬧事,造成公共秩序嚴重混亂的,以尋釁滋事罪定罪處罰。史某某的發(fā)貼行為盡管沒有在社會上造成大的波動,達到觸犯法律的程度,但給社會的穩(wěn)定帶來隱患,為了查清事情真相消耗了大量人力物力,造成了社會資源的浪費。
由于學生群體的分辨能力差,容易成為網(wǎng)上散布謠言的潛在群體,為了避免上述情況的再次發(fā)生,根據(jù)教體局要求,決定在我校師生中開展一次針對網(wǎng)上發(fā)帖行為的專項教育活動。
1、教育學生上網(wǎng)(包括計算機上網(wǎng)、手機上網(wǎng)、短信等)要自覺遵守國家制定的網(wǎng)絡法律法規(guī),不得利用計算機網(wǎng)絡隨意發(fā)布公
3、共信息和在網(wǎng)上散布謠言,不得從事危害國家安全、破壞社會安定的違法犯罪活動。
2、嚴禁學生到校外經(jīng)營性網(wǎng)吧上網(wǎng),讓學生清楚不良網(wǎng)絡言論對社會、對自身的危害性,引導學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
3、不瀏覽不良網(wǎng)站,不隨便和陌生人聊天,不隨便泄露自己的上網(wǎng)密碼和家庭信息。
4、全體教職工要樹立法律意識,依法執(zhí)教,對不良信息要有甄別能力,不做不良信息的制造者和傳播者。
文明上網(wǎng)宣傳教育活動總結
芝田鎮(zhèn)中心小學 2014年1月8日
2014年1月7日,我校接到上級要求在全體師生中開展文明上網(wǎng)宣傳教育活動的通知后,我校迅速行
4、動,著重從以下及方面入手,進行了宣傳教育活動。
1、召開全體教師會,通報教體局下發(fā)的材料和通知,要求全體教師遵紀守法,對不良信息要有甄別能力,不做不良信息的制造者和傳播者。
2、把有關宣傳教育材料上傳學校郵箱,要求班主任下載,逐字逐句對學生進行教育,并做好班級安全教育記錄。
3、教育學生上網(wǎng)(包括計算機上網(wǎng)、手機上網(wǎng)、短信等)要自覺遵守國家制定的網(wǎng)絡法律法規(guī),不得利用計算機網(wǎng)絡隨意發(fā)布公共信息和在網(wǎng)上散布謠言,不得從事危害國家安全、破壞社會安定的違法犯罪活動。
4、嚴禁學生到校外經(jīng)營性網(wǎng)吧上網(wǎng),讓學生清楚不良網(wǎng)絡言論對社會、對自身的危害性,引導學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
5、不瀏覽不良網(wǎng)站,不隨便和陌生人聊天,不隨便泄露自己的上網(wǎng)密碼和家庭信息。
6、各班主任做好學生文明上網(wǎng)的監(jiān)控和上報工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校,對特殊學生要求做好心理疏導。
通過開展本次活動,我校全體師生從思想上樹立了“文明上網(wǎng)”的安全意識,學會了保護自己,對自己負責,對他人負責。