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1、嬰兒期心理發(fā)展0-3歲動(dòng)作的發(fā)展動(dòng)作的發(fā)展認(rèn)知發(fā)展:感知覺、記憶、思維、言語認(rèn)知發(fā)展:感知覺、記憶、思維、言語社會(huì)性發(fā)展:情緒、氣質(zhì)、依戀、自我意識(shí)社會(huì)性發(fā)展:情緒、氣質(zhì)、依戀、自我意識(shí)嬰兒期心理衛(wèi)生嬰兒期心理衛(wèi)生第一單元第一單元 嬰兒期的動(dòng)作發(fā)展嬰兒期的動(dòng)作發(fā)展一、嬰兒動(dòng)作發(fā)展對(duì)心理發(fā)展的意義一、嬰兒動(dòng)作發(fā)展對(duì)心理發(fā)展的意義心理發(fā)展的源泉或前提心理發(fā)展的外部表現(xiàn)促進(jìn)空間認(rèn)知的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)交往能力的發(fā)展二、嬰兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律整整 體體分分 化化不隨意不隨意隨隨 意意頭頭尾尾近近遠(yuǎn)遠(yuǎn)大大小小方向性和順序性方向性和順序性三、嬰兒主要?jiǎng)幼鞯陌l(fā)展 (一)手的抓握五指分化五指分化眼手協(xié)調(diào)眼手協(xié)調(diào)(1)探
2、索和認(rèn)識(shí)周圍事物(2)操作工具,使動(dòng)作具有間接性(3)多感覺協(xié)調(diào)活動(dòng),為知覺發(fā)展奠定基礎(chǔ)三、嬰兒主要?jiǎng)幼鞯陌l(fā)展 (二)獨(dú)立行走(1)使活動(dòng)具有一定的主動(dòng)性(2)擴(kuò)大了認(rèn)知范圍(3)增加了與周圍人交往機(jī)會(huì)三、嬰兒主要?jiǎng)幼鞯陌l(fā)展動(dòng)作發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系成熟與訓(xùn)練的關(guān)系一、感知覺發(fā)展n 最早發(fā)生n 最早成熟第二單元第二單元 嬰兒期的認(rèn)知發(fā)展嬰兒期的認(rèn)知發(fā)展嬰兒感知覺的發(fā)展:認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變習(xí)慣化范式(去習(xí)慣化范式)習(xí)慣化范式(去習(xí)慣化范式)嬰兒感知覺的發(fā)展:認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變優(yōu)先注視范式(刺激偏好程序)優(yōu)先注視范式(刺激偏好程序)嬰兒感知覺的發(fā)展:視覺 視覺集中:視覺集中:3周周 視覺追蹤:新生兒視覺追蹤:新生兒
3、 顏色視覺:顏色視覺:15天天 光的覺察:新生兒光的覺察:新生兒 視視 敏敏 度:學(xué)齡初度:學(xué)齡初嬰兒感知覺的發(fā)展:聽覺 對(duì)聲音的辨別:音高對(duì)聲音的辨別:音高 語音感知:母親語音感知:母親 音樂感知:旋律和曲調(diào)音樂感知:旋律和曲調(diào) 視聽協(xié)調(diào):信息源一致性視聽協(xié)調(diào):信息源一致性 嬰兒感知覺的發(fā)展:膚覺 觸覺:觸覺: 溫覺:溫覺: 痛覺:痛覺: 3歲前占主導(dǎo)地位歲前占主導(dǎo)地位嬰兒感知覺的發(fā)展:知覺 空間知覺:空間知覺:v 形狀知覺形狀知覺v 深度知覺深度知覺v 方位知覺方位知覺二、記憶的發(fā)展n 記憶發(fā)生的標(biāo)志:新生兒的條件發(fā)射n 0-3個(gè)月:條件反射的保持時(shí)間不斷延長(zhǎng)n 3-6個(gè)月:長(zhǎng)時(shí)記憶可保持
4、數(shù)周n 6-12個(gè)月:認(rèn)生、尋找物體、模仿動(dòng)作n 12個(gè)月以后:言語記憶和延遲模仿。三、思維的發(fā)展n 直觀性和行動(dòng)性n 間接性和概括性n 缺乏預(yù)見性和計(jì)劃性n 狹隘性n 第二信號(hào)系統(tǒng)開始發(fā)展嬰兒言語的發(fā)展:言語獲得理論 后天學(xué)習(xí)理論后天學(xué)習(xí)理論 強(qiáng)化說強(qiáng)化說 社會(huì)學(xué)習(xí)說社會(huì)學(xué)習(xí)說 模仿模仿 選擇性模仿選擇性模仿 先天成熟理論先天成熟理論 環(huán)境和主體相互作用理論環(huán)境和主體相互作用理論嬰兒言語的發(fā)展:語音、詞匯和語法n語音和詞匯n 0-4個(gè)月,簡(jiǎn)單發(fā)音階段:h,k,a,o,en 4-9個(gè)月,多音節(jié)階段:dadan 9-12個(gè)月,說話萌芽階段:baban 1-1.5歲,建立第一批詞:50個(gè)左右n 3
5、歲,詞匯量爆炸性增長(zhǎng):到1000個(gè)n語法n 單詞句雙詞句簡(jiǎn)單句復(fù)雜句生物性個(gè)體社會(huì)性個(gè)體第三單元第三單元 嬰兒期的社會(huì)性發(fā)展嬰兒期的社會(huì)性發(fā)展一、情緒的發(fā)展n笑的發(fā)展n 自發(fā)性微笑(0-5周)n 無選擇的社會(huì)性微笑(5周-4個(gè)月)n 有選擇的社會(huì)性微笑(4個(gè)月以后)一、情緒的發(fā)展n哭的發(fā)展n 引起啼哭的原因:n 哭的性質(zhì):n 生理發(fā)射性的哭n 刺激應(yīng)答性的哭n 主動(dòng)操作性的哭一、情緒的發(fā)展n 恐懼的發(fā)展n 本能的恐懼n 與知覺和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼n 怕生n 預(yù)測(cè)性恐懼嬰兒氣質(zhì)的發(fā)展n 容易型n 困難型n 遲緩型n 混合型嬰兒的社會(huì)性依戀n 什么是依戀?n 動(dòng)物的依戀n 依戀的重要性嬰兒依戀的發(fā)展
6、階段n 0-3個(gè)月:無差別的社會(huì)反應(yīng)個(gè)月:無差別的社會(huì)反應(yīng)n 3-6個(gè)月:有差別的社會(huì)反應(yīng)個(gè)月:有差別的社會(huì)反應(yīng)n 6月月-3歲:特殊情感聯(lián)結(jié)歲:特殊情感聯(lián)結(jié)分分 離離 焦焦 慮慮嬰兒依戀的類型: 安全型、回避型、反抗型嬰兒自我意識(shí)的發(fā)展n 主體我的發(fā)展主體我的發(fā)展n 0-8M 主體我未發(fā)生主體我未發(fā)生n 8-12M 活動(dòng)的主體活動(dòng)的主體VS活動(dòng)的對(duì)象活動(dòng)的對(duì)象n12-15M 自己自己VS他人他人n客體我的發(fā)展客體我的發(fā)展n 15-18M 利用外部表征來認(rèn)知自己利用外部表征來認(rèn)知自己n 18-24M 自我意識(shí)的第一次飛躍:自我意識(shí)的第一次飛躍:“我我”一,保證營(yíng)養(yǎng)和睡眠第三單元第三單元 嬰兒期心理衛(wèi)生嬰兒期心理衛(wèi)生二、促進(jìn)“安全依戀”的形成n 反應(yīng)性反應(yīng)性n 情緒性情緒性n 社會(huì)性社會(huì)性三、針對(duì)氣質(zhì)特點(diǎn)實(shí)施早期教育四、促進(jìn)認(rèn)知活動(dòng)