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1、Unit 4 At the farm
B Read and write
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)：
1．能力目標(biāo)：
（1）能夠在圖片的幫助下讀懂短文，在語(yǔ)境中理解新詞garden， goat, eat的意思。
（2）能夠看圖讀懂，理解文章的大意。掌握一定的閱讀技巧，提升閱讀能力。
（3）按照意群并以正確的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)朗讀短文。
2．知識(shí)目標(biāo)：
（1）能掌握本單元四會(huì)單詞及句子：These are ……Those are…..的仿寫(xiě)。
（2）能夠在有意義的語(yǔ)境中仿寫(xiě)核心句型。
（3）獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子輸出，學(xué)會(huì)寫(xiě)話。
3．情感、策略目標(biāo)：
2、（1）情感態(tài)度：讓學(xué)生多吃新鮮的蔬菜和水果,保持身體健康。
（2）學(xué)習(xí)策略：培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)聽(tīng)獲取信息的能力，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)的能力，學(xué)會(huì)合作、交流。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1．重點(diǎn)：四會(huì)內(nèi)容的掌握。
2．難點(diǎn)：
（1）閱讀技巧的提升和英語(yǔ)的輸出作用。
（2）個(gè)性化的書(shū)寫(xiě)活動(dòng)。
教學(xué)過(guò)程：
一． Preparation
（1）打招呼
Good morning, children. Let’s have a song.
(2) (PPT)Enjoy a song” Old Macdonald has a farm”(師生同唱)
二．Pre—reading
1.復(fù)習(xí)
3、動(dòng)物
(1)T：In the song, they are some animals. Moo here moo there. What are these?
Ss: these are cows.
T：read together (these are cows.)
(2)出示ppt
Ss: hens. They are hens.
T：maybe the boys can ask: What are these? The girls can answer: They are hens. Let’s try.
(3) 出示ppt
T：What are those?
Ss:
4、They are horses.
T：those are horses over there.詞卡教讀，并簡(jiǎn)單講解。
（4）出示ppt
學(xué)生自問(wèn)自答。
2.復(fù)習(xí)蔬菜
Old Macdonald has many animals. He also has some vegetables. All of the vegetables are in the vegetable garden.教讀vegetable garden
（1） carrots兩人一問(wèn)一答。
（2） potatoes兩人一問(wèn)一答。
（3） green beans 小組問(wèn)小組答。
（4） tomatoes小組問(wèn)
5、小組答。
3 let chant
三 In—reading
T： Old Macdonald has a son, Mr. Macdonald. He has a big farm. The May Day is coming. He wants a guider. If you want to be the guider, you should make a breakthrough.
出示ppt，闖關(guān)規(guī)則. Are you ready? Take out your paper
1.第一關(guān). Fast reading
What mentioned in the text? (
6、 )
短文里提到哪些事物？
A. Vegetable B. Animals C. Fruit (水果）
2. 第二關(guān)second reading
Can you see these on the farm?
你能在農(nóng)場(chǎng)找到并勾出它們嗎？
Vegetable: potatoes carrots green beans tomatoes
Animals: cows sheep hens cats
（how do you know）
3. 第三關(guān)再讀課文,完成以下題.
What do the goats love to eat? (山羊
7、喜歡吃什么？)
T: the goats love to eat carrots. (講解eat.并進(jìn)行簡(jiǎn)單造句)師示范I love to eat apples. What do you love to eat?
Ss: I love to eat (tomatoes, potatoes, green beans, carrots.)
T: great! I love to eat them，too. (PPT)情感教育。
4. Listen and imitate.
5.第四關(guān) 小組合作每人一句進(jìn)行看圖說(shuō)話，后兩幅可由兩個(gè)人完成，一問(wèn)一答。合作最好的小組將得5張農(nóng)場(chǎng)通行證。找小組上臺(tái)展示。
四post---reading
1.Let’s write老師示范。
2.學(xué)生書(shū)寫(xiě)。
3.糾錯(cuò)，生互查。
五 homework
1. Make your farm.制作自己的農(nóng)場(chǎng)。
2. Write down their names.為自己的農(nóng)場(chǎng)制作簡(jiǎn)介。
3 .introduce the farm to your friends.向朋友介紹自己的農(nóng)場(chǎng)。
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