九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1單元課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第3課時(shí)實(shí)驗(yàn)的基本操作二學(xué)案無(wú)解答新版新人教版

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1、第三課時(shí) 實(shí)驗(yàn)基本操作(二) 【知識(shí)回顧】 1、取用少量液體藥品用 ,取用一定量液體藥品用 。 2、取用藥品后立即蓋緊瓶塞的目的是 ,并把試劑瓶放回原處的原因是 。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解量筒、膠頭滴管、托盤天平的構(gòu)造特點(diǎn) 2、熟練掌握量筒、膠頭滴管、托盤天平的使用操作 3、養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】量筒、膠頭滴管、托盤天平的使用 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】量筒、膠頭滴管、托盤天平的使用 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 [自主學(xué)習(xí)] 1、取用一定量的液體藥品

2、,常用 量出體積。 2、量筒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:刻度 ,沒(méi)有 ,準(zhǔn)確度為 。 3、選擇量筒的要求是: 、 。 4、量筒的使用:量筒與 配套使用,放置 ,讀數(shù): 與 同側(cè), 、 和 保持水平。若仰視,讀數(shù)比實(shí)際值 ,俯視讀數(shù)比實(shí)際值 。 5、取用少量液體藥品用 ,取液時(shí), ,

3、 , 。取液后, 在上,不要 或 ,目的是 , 或 。滴液時(shí), , , ,目的是 。滴液后, , 目的是 。 6、稱量一定量的固體用 ,其準(zhǔn)確度為 。使用:稱量前 、 。稱量時(shí),物體在 ,砝碼在 ,用 夾取砝碼,先 后 再移 。讀數(shù):物重=

4、 。稱量后,砝碼 ,游碼 。 7、使用天平的注意事項(xiàng):藥品 直接放在托盤上,干燥的固體放在 的紙片上,易潮解或有腐蝕性的固體放在 。 [合作探究] 探究一、量筒的使用 [閱讀] 課本P19 [討論] 如何正確使用量筒? [實(shí)驗(yàn)] 課本P19圖1-26,練習(xí)使用量筒 [思考] 1、指出量筒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)? 2、量取液體體積時(shí),選擇量筒有何要求? 3、怎樣讀出體積數(shù)? [小結(jié)] 量筒的使用: 一、量筒的特點(diǎn):刻度由 而

5、 增大,沒(méi)有“ ”刻度,準(zhǔn)確度為 二、量筒的選擇: 次量完,量程比液體體積稍 ,且 體積數(shù) 三、量筒的使用:1、與 配套使用 與 同側(cè) 、 與液體 保持水平 2、放置: 3、讀數(shù) 俯視:讀數(shù) 實(shí)際值 仰視:讀數(shù) 實(shí)際值 [練習(xí)] 請(qǐng)你仔細(xì)觀察右圖,判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是 (填 “大于”“等于”“小于”)25mL. 探究二、膠頭滴管的使用 [閱讀] 課本P20 [實(shí)驗(yàn)

6、] 課本P20圖1-27 實(shí)驗(yàn)1-4 填表: 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 現(xiàn)象 (1)澄清石灰水中滴加酚酞溶液 無(wú)色酚酞溶液變?yōu)? (2)硫酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng) 有 產(chǎn)生 [思考] 使用膠頭滴管在取液時(shí),取液后,滴液時(shí),滴液后,如何操作?為什么? [小結(jié)] 膠頭滴管的使用: 一般:1滴=0.04mL--0.05mL 取液時(shí): 、 、 取液后: 膠帽 、 。目的:防止 , 試劑, 不要放在

7、 或 。目的:防止 滴液時(shí): 、 、 。目的: 滴液后:洗干凈。目的: [練習(xí)] 如右圖所示的操作產(chǎn)生的后果是 。 探究三、托盤天平的使用 [討論] 稱量一定量的固體用什么儀器?如何正確使用? [實(shí)驗(yàn)] 出示托盤天平,并用來(lái)稱量12.5g的食鹽。 [思考] 1、天平的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有什么? 2、如何使用天平稱量物體的質(zhì)量? 3、使用天平時(shí)應(yīng)該注意什么?

8、[小結(jié)] 托盤天平的使用 1、天平的組成: 、 、 、 、 、 稱量前 稱量時(shí) 稱量后:砝碼 ,游碼 放平 調(diào)平:游碼 ,調(diào)節(jié) ,指針在分度盤 左物右碼 用 夾取砝碼,先 后 ,再移 讀數(shù):物重=砝碼+游碼 2、天平的精確度: g 3、使用操作 藥品不能直接放在托盤上。目的:防止

9、干燥固體放在 、 相同、 相等的紙片上稱量 易潮解或有腐蝕性的固體放在 上稱量 4、注意事項(xiàng) [練習(xí)] 某同學(xué)用托盤天平稱量9.5g藥品后,發(fā)現(xiàn)藥品和砝碼的位置顛倒了,則該藥品的實(shí)際質(zhì)量為 。 A.9g B.10g C.8.5g D.8g 【鞏固練習(xí)】 1、用量筒量取液體體積時(shí),仰視讀數(shù)為amL,俯視讀數(shù)為bmL,則該液體的實(shí)際體積為: 2、右圖液體體積是 mL,若量取44mL的液體,在此基礎(chǔ)上 用 滴加液體。若仰視讀數(shù)為44mL,則

10、液體的實(shí)際體 積 (填“大于”“等于”或“小于”下同)44mL.若俯視讀數(shù) 為44mL,則液體的實(shí)際體積 44mL. 3、某同學(xué)將10.6g固體放在天平右盤上稱量,則天平平衡后的讀數(shù)為: 。 4、某同學(xué)用托盤天平稱取16.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,他應(yīng)該( ) A.加藥品 B.減少藥品 C.加砝碼 D.調(diào)節(jié)平衡螺母 5、正確量取15mL液體,應(yīng)選用下列 量筒。 A.20mL B.50mL C.10mL和5mL D.30mL 6、下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是( ) A.用100mL的燒杯量取了90.3mL水 B.用10mL量筒量取了6.53mL的水 C.用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.5g D.用托盤天平秤得某固體藥品的質(zhì)量為19.35g 【歸納總結(jié)】 [討論] 學(xué)完本課后,你有什么收獲? [歸納] 實(shí)驗(yàn)基本操作(二) 一、量筒的使用(見探究一 小結(jié)) 二、膠頭滴管的使用(見探究二 小結(jié)) 三、托盤天平的使用(見探究三 小結(jié))

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