《做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)劉汀家購(gòu)買了一臺(tái)電劉汀家購(gòu)買了一臺(tái)電視機(jī),根據(jù)商場(chǎng)送貨部門(mén)視機(jī),根據(jù)商場(chǎng)送貨部門(mén)的統(tǒng)一調(diào)配,電視機(jī)在周的統(tǒng)一調(diào)配,電視機(jī)在周日上午日上午10時(shí)送到。周日早時(shí)送到。周日早晨,爸媽臨時(shí)有事,要求晨,爸媽臨時(shí)有事,要求自己在家等候。劉汀說(shuō)自自己在家等候。劉汀說(shuō)自己跟同學(xué)約好上午己跟同學(xué)約好上午8時(shí)到學(xué)時(shí)到學(xué)校出黑板報(bào)。在媽媽的建校出黑板報(bào)。在媽媽的建議下,他打電話與同學(xué)商議下,他打電話與同學(xué)商量,把出黑板報(bào)的時(shí)間改量,把出黑板報(bào)的時(shí)間改為上午為上午10時(shí)時(shí)30分。分。如果商場(chǎng)送貨工不能按時(shí)送貨,那么會(huì)如果商場(chǎng)送貨工不能按
2、時(shí)送貨,那么會(huì)如果送貨工準(zhǔn)時(shí)把電視送到而劉汀家沒(méi)人等候,會(huì)如果送貨工準(zhǔn)時(shí)把電視送到而劉汀家沒(méi)人等候,會(huì)根據(jù)你的理解,請(qǐng)把故事續(xù)寫(xiě)下去。根據(jù)你的理解,請(qǐng)把故事續(xù)寫(xiě)下去。 電視機(jī)按時(shí)送到,劉汀同學(xué)能信守承電視機(jī)按時(shí)送到,劉汀同學(xué)能信守承諾,依時(shí)回校和同學(xué)們一起出好墻報(bào)。諾,依時(shí)回校和同學(xué)們一起出好墻報(bào)。回家后,見(jiàn)爸爸己把電視機(jī)安好。晚飯,回家后,見(jiàn)爸爸己把電視機(jī)安好。晚飯,我們一家三口,邊吃飯邊看電視,日子我們一家三口,邊吃飯邊看電視,日子越過(guò)越幸福。越過(guò)越幸福。使劉汀失約于同學(xué)的諾言,并影使劉汀失約于同學(xué)的諾言,并影響出墻報(bào)工作。響出墻報(bào)工作。影響商場(chǎng)送貨部門(mén)的調(diào)配計(jì)劃,并影響商場(chǎng)送貨部門(mén)的調(diào)配
3、計(jì)劃,并且會(huì)影響其它客戶的送機(jī)時(shí)間。且會(huì)影響其它客戶的送機(jī)時(shí)間。1、承諾就意味著責(zé)任,而信守、承諾就意味著責(zé)任,而信守承諾是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。失信于承諾是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。失信于人是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),有損自人是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),有損自己的人格形象,甚至造成損失。己的人格形象,甚至造成損失。中學(xué)生要做到中學(xué)生要做到慎重許諾慎重許諾、堅(jiān)決、堅(jiān)決履行諾言履行諾言。勇于承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)勇于承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)小洛克菲勒小洛克菲勒10歲時(shí),一次在花歲時(shí),一次在花園里玩,不小心把一臺(tái)割草機(jī)弄壞園里玩,不小心把一臺(tái)割草機(jī)弄壞了。面對(duì)老洛克菲勒的責(zé)問(wèn),他害了。面對(duì)老洛克菲勒的責(zé)問(wèn),他害怕極了,就把責(zé)任推給傭人。事后怕極了,就把責(zé)
4、任推給傭人。事后老洛克菲勒弄清了事情真相,不但老洛克菲勒弄清了事情真相,不但沒(méi)有寬容自己的兒子,而且逼著他沒(méi)有寬容自己的兒子,而且逼著他去向傭人道歉。這一件小事,小洛去向傭人道歉。這一件小事,小洛克菲勒一生都記著,以后他接任公克菲勒一生都記著,以后他接任公司總裁時(shí),常以此來(lái)教育下屬,一司總裁時(shí),常以此來(lái)教育下屬,一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己所做的一切負(fù)責(zé),個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己所做的一切負(fù)責(zé),才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。林肯早年的兩件小事林肯早年的兩件小事林肯在青年時(shí)期曾在一家小林肯在青年時(shí)期曾在一家小店做工。一次,一位婦女買紡織店做工。一次,一位婦女買紡織品時(shí)多付了幾美分。為了退還這品時(shí)多付了幾美分。為了退
5、還這幾美分,林肯步行了幾美分,林肯步行了6英里路。又英里路。又一次,他發(fā)現(xiàn)給一位女顧客少稱一次,他發(fā)現(xiàn)給一位女顧客少稱了了4盎司茶葉,為此又跑了幾里路盎司茶葉,為此又跑了幾里路去給她補(bǔ)上。這兩件事一直被傳去給她補(bǔ)上。這兩件事一直被傳為美談。在對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度上往為美談。在對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度上往往最能看出一個(gè)人的素質(zhì),就是往最能看出一個(gè)人的素質(zhì),就是這個(gè)林肯后來(lái)成了最受美國(guó)人民這個(gè)林肯后來(lái)成了最受美國(guó)人民信賴的總統(tǒng)。信賴的總統(tǒng)。 人是沒(méi)有完美無(wú)缺人,人是沒(méi)有完美無(wú)缺人,在人生中難免有過(guò)錯(cuò)。在人生中難免有過(guò)錯(cuò)。問(wèn)題是你用什么態(tài)度,問(wèn)題是你用什么態(tài)度,對(duì)待自已的過(guò)錯(cuò)。對(duì)待自已的過(guò)錯(cuò)。啟示:?jiǎn)⑹荆簠切∮袷且?/p>
6、名初中生。吳小玉是一名初中生。她很想自己打工掙錢多買她很想自己打工掙錢多買些書(shū)。征得父母的同意后,些書(shū)。征得父母的同意后,她利用暑假到一家公司打她利用暑假到一家公司打工,負(fù)責(zé)向市民免費(fèi)發(fā)送工,負(fù)責(zé)向市民免費(fèi)發(fā)送公司產(chǎn)品的宣傳畫(huà)。一次,公司產(chǎn)品的宣傳畫(huà)。一次,她不慎丟了四百多張宣傳她不慎丟了四百多張宣傳畫(huà)。按照公司規(guī)定,她要畫(huà)。按照公司規(guī)定,她要照價(jià)賠償。要不要向公司照價(jià)賠償。要不要向公司匯報(bào)呢?她陷入了矛盾之匯報(bào)呢?她陷入了矛盾之中中她為什么陷入了矛盾之中?她為什么陷入了矛盾之中?她該為自己的行為承擔(dān)怎樣的責(zé)任?她該為自己的行為承擔(dān)怎樣的責(zé)任?你是如何對(duì)待自己的錯(cuò)誤的?你是如何對(duì)待自己的錯(cuò)誤的
7、?2、中學(xué)生有了過(guò)錯(cuò)不應(yīng)該逃避或者、中學(xué)生有了過(guò)錯(cuò)不應(yīng)該逃避或者推卸責(zé)任,而應(yīng)該推卸責(zé)任,而應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)主動(dòng)承認(rèn)自己的自己的過(guò)錯(cuò)以及由此產(chǎn)生的后果,這是一過(guò)錯(cuò)以及由此產(chǎn)生的后果,這是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 特別是在別人不特別是在別人不知道的情況下,信守承諾、勇?lián)^(guò)知道的情況下,信守承諾、勇?lián)^(guò)錯(cuò),更能贏得他人和社會(huì)的信任。錯(cuò),更能贏得他人和社會(huì)的信任。許葦是一名初中生,她在許葦是一名初中生,她在日記中寫(xiě)道:我怎么覺(jué)得那么日記中寫(xiě)道:我怎么覺(jué)得那么累???媽媽總是要我考出好成累啊?媽媽總是要我考出好成績(jī),她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行績(jī),她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了;當(dāng)班長(zhǎng)的事情那么多,老了;當(dāng)班
8、長(zhǎng)的事情那么多,老師同學(xué)有什么事情都要找我,師同學(xué)有什么事情都要找我,真是煩死了;這個(gè)周末學(xué)校還真是煩死了;這個(gè)周末學(xué)校還要我們?nèi)チx務(wù)植樹(shù),真是浪費(fèi)要我們?nèi)チx務(wù)植樹(shù),真是浪費(fèi)時(shí)間;我喜歡唱歌,報(bào)名參加時(shí)間;我喜歡唱歌,報(bào)名參加學(xué)校的歌唱比賽,卻很少有時(shí)學(xué)校的歌唱比賽,卻很少有時(shí)間去排練間去排練許葦承擔(dān)了許多責(zé)任,其中,哪些責(zé)任是她被許葦承擔(dān)了許多責(zé)任,其中,哪些責(zé)任是她被動(dòng)承擔(dān)的,哪些是她主動(dòng)承擔(dān)的?動(dòng)承擔(dān)的,哪些是她主動(dòng)承擔(dān)的?她怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)?她怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)?3、中學(xué)生只有做責(zé)任的主人,、中學(xué)生只有做責(zé)任的主人,自覺(jué)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任(承擔(dān)責(zé)任(積極、主動(dòng)、積極、主
9、動(dòng)、反思反思),才能享受到承擔(dān)責(zé)),才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。任的快樂(lè)。 堂上練習(xí):將文化課學(xué)好做力所能及的家務(wù)等維護(hù)班集體團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興(自評(píng)) 由此可見(jiàn):同學(xué)們,讓我們?cè)诼男型瑢W(xué)們,讓我們?cè)诼男胸?zé)任中不斷成長(zhǎng),做一個(gè)負(fù)責(zé)任中不斷成長(zhǎng),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。責(zé)任的公民。 現(xiàn)在你已學(xué)完“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民”這一框題,你覺(jué)得自己的責(zé)任心如何? 請(qǐng)自備1張?zhí)釂?wèn)紙,自測(cè)一下:1父母近來(lái)工作較忙,家里擱了好多家務(wù)活,“我”會(huì):A當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)B偶爾會(huì)做一些 C主動(dòng)做完它 2父母生病時(shí),“我”會(huì):A偶爾會(huì)問(wèn)一下他們B及時(shí)照顧他們并干些力所能及的事 C不聞不問(wèn) 3放學(xué)太晚又遇做值日,“我”會(huì):
10、A認(rèn)真搞完衛(wèi)生再走 B隨便掃一下地就走 C不搞衛(wèi)生就走 4犯了錯(cuò)誤時(shí),“我”會(huì):A逃避錯(cuò)誤B被人發(fā)現(xiàn)時(shí)才認(rèn)錯(cuò) C主動(dòng)認(rèn)錯(cuò) 5考試中同學(xué)要你“幫忙”時(shí),“我”會(huì):A當(dāng)時(shí)不理采,事后會(huì)給他(她)講其危害,并幫助補(bǔ)習(xí) B有時(shí)會(huì)偷偷“幫助”一下 C有求必應(yīng) 6看到他人浪費(fèi)水電時(shí),“我”會(huì):A偶爾會(huì)上前阻止B馬上阻止 C事不關(guān)心 7別人向你問(wèn)路時(shí),你告訴了他(她),后來(lái)你發(fā)現(xiàn)講錯(cuò)了,但他(她)已走了,“我”會(huì):A不再理會(huì)它B有時(shí)會(huì)追去重新告知 C馬上追去重新告知 8每天做家庭作業(yè)時(shí),“我”會(huì):A有時(shí)沒(méi)有完成B經(jīng)常按時(shí)獨(dú)立完成 C第二天回校“參考”同學(xué)的作業(yè) 能答對(duì)下列答案的你,是一位有責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生。 題號(hào) 1 2 3 4 答案 C B A C 題號(hào) 5 6 7 8 答案 A B C B