河南中考化學(xué)模擬答案

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1、座號 2015年河南省中考化學(xué)模擬試卷 注意事項： 1．本試卷共4頁，滿分50分，考試時間50分鐘。請用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。 2．答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。 題 號 一 二 三 四 總 分 分 數(shù) 相對原子質(zhì)量 H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 C1:35.5 Ca:40 Fe:56 得 分 評卷人 一、選擇題 (每題只有一個選項符合題意，請將正確選項的標(biāo)號填入題后括號內(nèi)每小題1分，共12分) 1.分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

2、 【 】 A．氫氧化鈉 B．氯化氫 C．金剛石 D．干冰 2…. 。//。。. .我們的衣、食、住、行中蘊含著豐富的化學(xué)知識。下列說法不正確的是 【 】 A．不銹鋼和生鐵屬于鐵的兩種合金 B．食用加碘食鹽可補充某些人體必需微量元素 C．羊毛衫屬于合成有機高分子材料 D．用氫氣作燃料可減少空氣污染 3…. 。//。。. .當(dāng)大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到有害程度，以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件，對人或物造成 危害的現(xiàn)象叫做大氣污染

3、。下列氣體排放到空氣中，不會造成大氣污染的是【 】 A.CO2 B.CO C.SO2 D.NO2 4.下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是【 】 選項 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 除去雜質(zhì)的方法 A CO(CO2) 通過NaOH溶液 B N2(O2) 通過灼熱的銅網(wǎng) C CaCl2(CaO) 加水 D HNO3溶液(HCl) 加適量AgNO3溶液、過濾 5. 復(fù)分解反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。下列反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 【 】

4、A．2Mg＋CO2點燃2MgO＋C B．CaCO3＋2HCl = CaCl2＋H2O＋CO2↑ C．Cl2＋2NaBr＝2NaCl＋Br2 D．2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑ 6. 某廠家生產(chǎn)的“搖搖冰”不用放在冰箱里，（在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水），飲用前搖動使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低．這種固體物質(zhì)可能是【 】 A．硝酸銨 B．燒堿 C．熟石灰 D．生石灰 7.將甲烷和一定量的氧氣置于密閉容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下： 物質(zhì)（純凈物） 甲烷

5、 氧氣 二氧化碳 水 W 反應(yīng)前質(zhì)量/g 8 28.8 0 0 0 反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 13.2 18 待測 下列說法正確的是 【 】 A．反應(yīng)后W的質(zhì)量為1.5 g B．W中兩種元素的質(zhì)量比為1:1 C．W中一定含有碳元素和氫元素 D．W中一定含有碳元素和氧元素 8.在日常生活中，下列實驗方案不可行的是 【 】 A.用肥皂水區(qū)分硬水與軟水 B.用水區(qū)分氧化鈣固體與食鹽 C.用帶火星的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳

6、 D.用石蕊試液區(qū)分稀鹽酸與氫氧化鋇溶液 9.兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是【 】 0 t1 t2 溫度/℃ 溶解度 / g b a A. t1℃-t2℃時a的溶解度小于b的溶解度 B.分別將t2℃時a、b兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃， 肯定都有晶體析出 C.要從含有少量a的b溶液中得到較多的b晶體， 通?？刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法 D.在t2℃時，用a、b兩種固體和水分別配制等質(zhì)量 的兩種物質(zhì)的飽和溶液，a需要量取的水比b多 10.最近科學(xué)家公布了一份研究報告，稱大麻在藥用方面存在潛在好處，

7、研究表明：種植大麻對土壤的要求比較嚴(yán)格。種植大麻一般以土層深厚，保水保肥力強，富含有機質(zhì)，排灌方便的地塊為最好。不同品種的大麻對土壤的PH要求稍有不同，一般土壤pH值以弱酸性到弱堿性為宜。下列土壤pH值適合種植大麻的是【 】 A．2.1-4.6 B．5.8-7.8 C．11.2-13.8 D．7 11.下列反應(yīng)方程式中正確的是【 】 A. H2+O2 H2O2 B.2Fe+3H2SO4=Fe2 (SO4)3+3H2↑ C. 4Fe+3O22Fe2O3 D. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

8、 12.下圖是一塊用FeCl3溶液與Cu反應(yīng)制作的印刷電路板，其制作原理可用下式表示：2FeCl3+Cu═CuCl2+2X 則Ｘ的化學(xué)式中Fe的化合價為【 】 　　A．0 B．+1 C．+2 D．+3 得分 評卷人 二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分） 13．在生產(chǎn)生活中或化學(xué)實驗中有小蘇打、乙醇、尿素等物質(zhì)都有重要的用途。選擇適當(dāng)物質(zhì)填入相應(yīng)空格。 （1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作氮肥的是 。 （2）用于配制醫(yī)用消毒酒精的是 。 （3）常用于除去制作蒸饅發(fā)酵過程中產(chǎn)生酸的物質(zhì)是

9、 。 14．食用魚、雞蛋、瘦肉等食品，主要為人體補充的營養(yǎng)素是 。長時間不吃蔬菜和水果，容易導(dǎo)致人體缺乏的營養(yǎng)素是 。 15．碳銨是一種常見化肥，受熱易分解，其化學(xué)方程式為NH4HCO3=NH3↑+H2O+Y↑。 (1)上述化學(xué)方程式中Y的化學(xué)式為 ；產(chǎn)生的NH3能被 吸收。 (2)碳銨應(yīng) 保存。 16．運用溶解度表與溶解度曲線，回答下列問題。 (1)通過比較， 的溶解度受溫度的影響變化不大。 (2)60℃時，50g水中加入50g硝酸鉀，所得溶液是

10、 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，當(dāng)60℃的該溶液降溫到30℃時，析出晶體的質(zhì)量為 g。 甲 乙 丙 17．甲、乙、丙都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，他們均含有碳元素，甲和丙均是氧化物，且相同條件下丙的密度大于甲，其轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）如右圖所示。 (1) 寫出乙轉(zhuǎn)化成甲的化學(xué)方程式 。 (2) 從微粒的觀點解釋甲和丙化學(xué)性質(zhì)有較大差異的原因是 。 18．在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實驗時，反應(yīng)過程溶液pH的變化

11、曲線如下圖所示。 (1) 該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。當(dāng)pH大于7時，所得溶液中的溶質(zhì)是 。 (2) 用pH試紙測定溶液pH的操作方法是 。 得分 評卷人 三、簡答題（本題包括4個小題，共12分） 19．化學(xué)與生活密切相關(guān)，請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)。 (1) 天然氣主要用途是作燃料，可制造炭黑、化學(xué)藥品和液化石油氣，由天然氣生產(chǎn)的丙烷、 丁烷是現(xiàn)代工業(yè)的重要原料。寫出天然氣用作燃料的化學(xué)方程式。 (2)

12、 中國古代的“濕法冶金”：西漢時期劉安所著《淮南萬畢術(shù)》中記載有“曾青得鐵則化為銅”其含義是把鐵片放入硫酸銅溶液或其它銅鹽溶液中，可以置換出單質(zhì)銅。 (3)用還原劑一氧化碳和磁鐵礦（主要成分是四氧化三鐵）來冶煉生鐵。 20.某同學(xué)做了一個趣味實驗，如圖所示（裝置氣密性良好）。 (1)從燃燒條件分析，裝置A中的白磷能夠燃燒的原因有哪些？ (2) 待試管冷卻至室溫，在水中取下膠塞，試管中液面上升（如圖B所示）。解釋試管中液面上升的原因。 (3)實驗中橡皮塞可能會沖開。為避免實驗失敗，請你對實驗裝置稍作改動，簡述你的設(shè)計方案。 21. NaOH是化學(xué)實驗室中一種必

13、備的化學(xué)品，亦為常見的化工品之一。純品是無色透明的晶體。密度2.130g/cm。熔點318.4℃。沸點1390℃。工業(yè)品含有少量的氯化鈉和碳酸鈉，露置在空氣中的氫氧化鈉溶液容易與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。 (1)請設(shè)計簡單實驗，證明該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。（要求寫出實驗操作和現(xiàn)象） (2)請根據(jù)卷首提供資料中的信息，選擇合適的試劑，除去該氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)。寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式即可。 22. 金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱。包括純金屬、合金、金屬材料金屬間化合物和特種金屬材料等。金屬材料的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要標(biāo)志。 (1)

14、每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。 ①鐵在空氣中銹蝕的實質(zhì)是什么？ ②舉出一種減緩鋼鐵銹蝕的方法。 (2)放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕，其原因是什么？ 得分 評卷人 四、綜合應(yīng)用題（共10分） 23.以下是實驗室常用部分儀器，選用其中儀器組成合適的實驗裝置，可以制取多種氣體。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 雙孔 （1）指出圖中儀器的名稱：④ 。 （2）

15、小明同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的 （填序號）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有 ，則說明該裝置不漏氣。 （3）小亮同學(xué)正在收集一瓶CO2, 不知是否收集滿了，其驗滿方法是 。 （4）某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，一段時間后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，并利用合理的實驗方法得到了此灰黑色固體物質(zhì)。 【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢？ 【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳；②可能還有氧化銅 【設(shè)計實驗】

16、請設(shè)計實驗用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳，并完成下表。 實驗步驟 實 驗 方 法 現(xiàn) 象 和 結(jié) 論 檢驗碳的存在 檢驗氧化銅的存在 產(chǎn)生藍(lán)色溶液，固體物質(zhì)中含有氧化銅 （5）興趣小組選用上述儀器，欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取20g石灰石樣品（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng)），向其中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱得固液混合物的質(zhì)量為113.4g。請計算：該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

17、為多少？ 2015年河南省中考化學(xué)模擬試卷 解析答案 一、選擇題 (每題只有一個選項符合題意，請將正確選項的標(biāo)號填入題后括號內(nèi)每小題1分，共12分) 1.【答案】A 【解析】由離子構(gòu)成的是氫氧化鈉；由分子構(gòu)成的是氯化氫和干冰；由原子構(gòu)成的是金剛石。 2…. 。//。。. .【答案】C 【解析】羊毛衫屬于天然有機高分子材料。 3…. 。//。。. .【答案】C 【解析】造成大氣污染的是B.CO C.SO2 D.NO2 4.【答案】C 【解

18、析】CaCl2(CaO) 加水后CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，引入雜質(zhì)。 5.【答案】B 【解析】A．2Mg＋CO2點燃2MgO＋C C．Cl2＋2NaBr＝2NaCl＋Br2 屬于置換反應(yīng)。 D．2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑ 有單質(zhì)氧氣生成不屬于復(fù)分解反應(yīng)。 6.【答案】A 【解析】硝酸銨溶于水溫度降低。燒堿、生石灰溶于水溫度升高。 7.【答案】D 【解析】W為CO，在CO中兩種元素的質(zhì)量比為12:16=3:4。反應(yīng)后CO的質(zhì)量為5.6 g 8.【答案】A 【解析】用帶火星的木條伸入氮氣或二氧化碳的集氣瓶中，都會熄滅。 9.【答案】A

19、 【解析】t1℃-t2℃時a的溶解度小于b的溶解度,溫度高于t2℃時a的溶解度大于b的溶解度。 B.分別將t2℃時a、b兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，因為不知道溶液是否飽和，有無晶體析出無法判斷。 C.要從含有少量a的b溶液中得到較多的b晶體，通?？刹捎谜舭l(fā)結(jié)晶的方法。 D.在t2℃時，用a、b兩種固體和水分別配制等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液，a和b取水一樣多。 10.【答案】B．5.8-7.8 pH值以弱酸性到弱堿性為宜。 A．pH值2.1-4.6酸性 C．pH值11.2-13.8 堿性 D．pH =7為中性。 11.【答案】D 下列反應(yīng)方程式中正確的是CO2+Ca(

20、OH)2=CaCO3↓+H2O A. 2H2+O2 2H2O2 B. Fe+H2SO4=Fe SO4+H2↑ C. 3Fe+4O2Fe3O4 12.【答案】C 制作原理表示：2FeCl3+Cu═CuCl2+2 FeCl2 則FeCl2的化學(xué)式中Fe的化合價為+2 二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分） 13.【答案】 (1) 尿素 (2) 乙醇或C2H5OH (3) 小蘇打或NaHCO3 【解析】尿素中含有氮元素，可做氮肥；消毒酒精是約70%的乙醇的水溶液；碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)，以除去制作饅頭過程中產(chǎn)生的有機酸。

21、 【相關(guān)知識點】常見物質(zhì)的用途 【解題思路】根據(jù)平常學(xué)習(xí)到的常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途，做出合理的判斷即可。 14.【答案】 蛋白質(zhì) 維生素 【解析】魚、雞蛋、瘦肉中富含蛋白質(zhì)；維生素在人體內(nèi)大多不能合成，吃蔬菜和水果可以補充人體需要的維生素。 【相關(guān)知識點】重要的營養(yǎng)物質(zhì) 【解題思路】掌握人體需要的六大營養(yǎng)素及其食物來源。 15.【答案】 (1)CO2 水或酸溶液 (2)低溫（其他合理答案也可） 【解析】生成物NH3和H2O和反應(yīng)物NH4HCO3相比，還少一個碳原子和2個氧原子，因此Y的化學(xué)式為CO2；NH3極易溶于水，可以被水吸收。 【相關(guān)知識點】質(zhì)量

22、守恒定律的應(yīng)用 【解題思路】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變進(jìn)行解題即可。 16.【答案】 (1)氯化鈉或NaCl (2)不飽和 27.1 【解析】通過溶解度表，可以看出氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小。60℃時，硝酸鉀的溶解度是110g，所以50g水中溶解55g硝酸鉀可以形成飽和溶液；30℃時，硝酸鉀的溶解度是45.8g，50g水中最多溶解22.9g硝酸鉀，因此，當(dāng)60℃的該溶液降溫到30℃時，析出晶體的質(zhì)量為50g-22.9g=27.1g。 【相關(guān)知識點】溶解度 【解題思路】首先要能根據(jù)溶解度表看出物質(zhì)的溶解度受溫度影響的變化趨勢；另外還要理解固體溶解度的含義，

23、即一定溫度下，100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解溶質(zhì)的質(zhì)量。 17.【答案】(1)2C＋O22CO（其他合理答案也可） (2)二者的分子構(gòu)成不同 【解析】碳的氧化物有兩種：一氧化碳和二氧化碳，碳充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳。二氧化碳的密度比一氧化碳大。所以甲是一氧化碳、丙是二氧化碳。物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)，所以分子構(gòu)成的不同造成了一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)有很大差異。 【相關(guān)知識點】物質(zhì)的推斷、常見物質(zhì)的組成和性質(zhì) 【解題思路】根據(jù)它們均含有碳元素，甲和丙均是氧化物，且相同條件下丙的密度大于甲，知道甲是一氧化碳、丙是二氧化碳。所以解答推斷題時，要清楚常見物質(zhì)的組

24、成、性質(zhì)和用途等，然后根據(jù)圖示中的轉(zhuǎn)化關(guān)系和它們之間的反應(yīng)關(guān)系及化學(xué)方程式進(jìn)行對照。 18.【答案】（1）NaOH+HCl＝NaCl+H2O NaCl 和NaOH （2）將待測液滴到試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 【解析】將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，溶液的pH會逐漸增大，當(dāng)pH大于7時，是因為氫氧化鈉過量，加上生成的氯化鈉，所得溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH。 【相關(guān)知識點】酸堿中和反應(yīng) 【解題思路】看懂反應(yīng)過程溶液pH的變化曲線示意圖比較關(guān)鍵，開始時pH小于7，說明開始溶液顯酸性。 三、簡答題（共12分） 19. 【答案】(1) CH4＋2O2CO2＋2H2O

25、（1分） (2) Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu （1分）（其他合理答案也可） (3) 4CO＋Fe3O43Fe＋4CO2（1分） 【解析】天然氣主要成分是甲烷，由于其燃燒時放出大量的熱量，所以可以作燃料；鐵和銅的可溶性鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)可以將銅置換出來；一氧化碳作還原劑將鐵的氧化物的鐵還原出來。 【相關(guān)知識點】化學(xué)方程式的書寫 【解題思路】根據(jù)題目信息找準(zhǔn)試劑正確書寫化學(xué)方程式即可。 20. 【答案】 (1)白磷是可燃物，試管中有氧氣、溫度達(dá)到著火點（1分） (2)試管內(nèi)空氣中的氧氣被消耗，氣壓減小（1分） (3)可以將橡皮塞改為單孔橡皮塞，并連接一個小氣球以平

26、衡壓強。（1分） 【解析】白磷的著火點較低（40℃），達(dá)到著火點并與氧氣反應(yīng)，冷卻至室溫時，裝置內(nèi)氣壓減小，大氣壓大于試管內(nèi)氣壓，燒杯中的水進(jìn)入試管內(nèi)。 【相關(guān)知識點】燃燒現(xiàn)象、空氣中氧氣含量測定的原理 【解題思路】根據(jù)空氣中氧氣含量測定原理的理解，白磷燃燒消耗了氧氣，裝置內(nèi)氣壓減小。 21. 【答案】(1)取少量樣品于試管中，滴加適量的稀鹽酸（1分），有氣泡產(chǎn)生。（1分） （其他合理答案也可） (2)Ba(OH)2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓（1分） 【解析】氫氧化鈉在空氣中與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉可以和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡而得以檢驗；除去氫氧化鈉中的碳酸鈉，

27、只能選用信息中提供的堿，即氫氧化鋇溶液，這樣不會引入新的雜質(zhì)。 【相關(guān)知識點】復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件、碳酸鹽的檢驗、物質(zhì)的除雜等 【解題思路】根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)的原因入手，考慮生成物的檢驗、除雜即可。注意除雜時的基本原則。 22. 【答案】(1) ①鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生反應(yīng)（1分） ②刷油漆、涂油等（1分）（合理答案均可得分） (2) 鋁的表面生成一層致密的氧化鋁薄膜（1分） 【解析】鐵在空氣中銹蝕的實質(zhì)是鐵與氧氣和水等發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)這一原理可以選擇合適的方法控制鐵制品生銹，即隔絕空氣或隔絕水等。 【相關(guān)知識點】鐵的銹蝕和防銹、鋁的抗腐蝕性 【解題思路

28、】依據(jù)鐵生銹的實質(zhì)及原理，可以分析防銹的措施；還要知道鐵制品生銹后鐵銹很疏松，從而加快了鐵的生銹，而鋁表面的氧化鋁比較致密可以隔絕空氣，使鋁具有抗腐蝕性等道理。 四、綜合應(yīng)用題（共10分） 23.【答案】（1）長頸漏斗（1分） （2） ⑧、 ⑨ （1分） 氣泡冒出（1分） （3）將燃著的木條放在集氣瓶口，若火焰熄滅，則證明已集滿。（1分） （4）（3分） 實 驗 方 法 現(xiàn) 象 和 結(jié) 論 將粉末在空氣中灼燒，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中 黑色物質(zhì)燃燒，澄清的石灰水變渾濁，說明含有單質(zhì)碳。否則，說明不含有。 取少量黑色固體樣品，加入適量稀硫酸 （5）設(shè)該樣品中

29、碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x CaCO3＋2HCl = CaCl2＋H2O＋CO2↑ 100 44 X 120-113.4 100/x=44/6.6 x=15g 15/20 x100%=75%（3分） 答：該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75% 【解析】第（2）問中，小明同學(xué)選擇了儀器①③⑤⑥等制取氧氣，說明他采用的方法是固體加熱型裝置，而⑦是雙孔橡皮塞而被排除。第（4）問中，根據(jù)碳單質(zhì)的可燃性可以檢驗它的存在，而氧化銅與酸反應(yīng)能生成含銅離子的藍(lán)色溶液。第（5）問中，反應(yīng)前混合物的總質(zhì)量是（20g+100g），而反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為113.4g，所以碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為上述兩個質(zhì)量之間的差值。然后根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行化學(xué)方程式的計算即可。 【相關(guān)知識點】實驗室制取氧氣的實驗裝置的選擇、綜合實驗設(shè)計能力、化學(xué)計算。 - 8 -