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2、細(xì)鋸齒，尾端裝木柄，用以收割稻麥。50年代受蘇北、山東大鐮刀影響，刀體、刀柄稍有加長，為今收割常用工具。 6四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版 鋤頭 ：用于松土、削草。可分劈草鋤、闊板鋤、開山鋤等。 7四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版鐵鍬：傳統(tǒng)的挖土工具。鎬：刨土工具。耙子：把田地?fù)У闷狡秸引X可以把土壤中的石子摟出來，也可以把土塊打碎。8四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版9四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版10四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版11四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版12四年級下冊思品在希
3、望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版13四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版14四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版15四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版 改革開放30多年來，農(nóng)業(yè)機(jī)械化使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生了什么變化？說明了什么？思考思考16四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版 工具的制造與發(fā)明是人類社會發(fā)展與進(jìn)步的標(biāo)志。 17四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版飛機(jī)播撒農(nóng)藥機(jī)器插秧18四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版 東北平原上東北平原上的機(jī)械化作業(yè)的機(jī)械化作業(yè)19四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版收割甘蔗收割甘蔗收割玉米收割玉米20四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版 看了這些機(jī)械化生產(chǎn)的圖片，看了這些機(jī)械化生產(chǎn)的圖片，你有何感想？你有何感想？ 和傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式相比有什么優(yōu)勢？方式相比有什么優(yōu)勢？交換思想交換思想21四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版 農(nóng)業(yè)機(jī)械化大大提高了農(nóng)業(yè)生農(nóng)業(yè)機(jī)械化大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率，大大促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)的效率，大大促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、科學(xué)化和規(guī)?；；?、科學(xué)化和規(guī)?；?。22四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版謝 謝！23四年級下冊思品在希望的田野上從傳統(tǒng)到現(xiàn)代北師大版
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