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1、最新鄂教版品社五下《中國人民從此站起來了》導(dǎo)學(xué)案 10 、人民從此站起來了
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、知道人民群眾積極支援解放戰(zhàn)爭的事跡 ,感受人民群眾的偉大力量。
2、了解解放戰(zhàn)爭時(shí)期人民軍隊(duì)和老百姓互相愛戴和擁護(hù)的事跡 ,感受和諧的軍民關(guān)系 ,繼
承“擁軍愛民”的革命優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、認(rèn)識(shí)解放戰(zhàn)爭勝利的偉大意義。
4、知道一些革命烈士 ,從他們的革命事跡中體會(huì)革命精神 ,并學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念他們。
5、能夠和同學(xué)一起合作探究問題 ,能夠用真摯的語言表達(dá)對(duì)革命先烈的感情。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 知道人民群眾積極支援解放戰(zhàn)爭的事跡 ,感受人民群眾的偉大力量。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 了解解放戰(zhàn)爭時(shí)期人民軍隊(duì)和
2、老百姓互相愛戴和擁護(hù)的事跡 ,感受和諧的軍民
關(guān)系 ,繼承“擁軍愛民”的革命優(yōu)良傳統(tǒng)。
課時(shí)安排： 2 課時(shí)
教學(xué)過程：
第一課時(shí) 小車推出來的勝利
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知道人民群眾積極支援解放戰(zhàn)爭的事跡 ,感受人民群眾的偉大力量。
2、了解解放戰(zhàn)爭時(shí)期人民軍隊(duì)和老百姓互相愛戴和擁護(hù)的事跡 ,感受和諧的軍民關(guān)系 ,繼
承“擁軍愛民”的革命優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、認(rèn)識(shí)解放戰(zhàn)爭勝利的偉大意義。
一、導(dǎo)入新課
1. 板書課題
2. 出示目標(biāo) 二、自學(xué)感悟
自學(xué)提示一
閱讀教科書第 72 頁的“小資料” ,了解解放戰(zhàn)爭的基本進(jìn)程和結(jié)果。
1、探討人民軍隊(duì)勝利的秘訣。
閱讀“陳毅元帥的
3、覺悟表白”和“國民黨將軍的困惑”兩則材料 ,對(duì)比分析 ,發(fā)現(xiàn)問題：
（人民群眾用小車、扁擔(dān)保證解放軍部隊(duì)作戰(zhàn) ，遍地是運(yùn)糧食、運(yùn)彈藥、抬傷員的群眾……
而國民黨軍被圍困時(shí)，傷兵沒人抬，死人沒人埋，引路沒向?qū)?，吃飯沒糧食，狼狽不堪……）
自學(xué)提示二
問題探究：
1 .“小車推出來的勝利”是什么意思？
2 .人民解放軍勝利的秘訣是什么？
三、交流討論
（一） 列舉人民群眾支援解放軍和人民軍隊(duì)愛人民的事跡。
⑴引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書上“淮海戰(zhàn)役人民支援前線統(tǒng)計(jì)”表、“人民群眾支援前線”
圖、“車輪滾滾上前線”的故事。
⑵引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書上“人民軍隊(duì)愛人民 ，人民軍隊(duì)人民愛”的故事
4、及“人民解放軍夜
宿南京路”的圖片。
⑶討論交流：學(xué)生從一篇篇生動(dòng)感人的故事中談體會(huì) ，感受人民軍隊(duì)與人民群眾之間和諧
的軍民關(guān)系。
（二）演繹深化
全班分組展開大討論 ,探究解放戰(zhàn)爭時(shí)期人民軍隊(duì)克服各種困難 ,戰(zhàn)勝國民黨軍隊(duì) ,最終推
翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的原因。老師引導(dǎo)學(xué)生從共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)、人民群眾的巨大支持、解
放軍的正確戰(zhàn)術(shù)和英勇奮戰(zhàn)等到諸多方面展開思考。
四、小結(jié)：學(xué)生小結(jié)收獲感想
五、作業(yè)：長江練習(xí)冊(cè)
第二課時(shí) 共和國不能忘記
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 、認(rèn)識(shí)解放戰(zhàn)爭勝利的偉大意義 , 感知新的成立來之不易 , 它是無數(shù)革命先烈們用鮮血和
生命換來的。
2. 知道一
5、些革命烈士 ,從他們的革命事跡中體會(huì)革命精神 ,并學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念他們。
一、導(dǎo)入
1 、播放《開國大典》影片 , 讓學(xué)生人中感受人民在那一刻的歡快心情 ,從而體會(huì)新成立的
偉大意義。
2、提問：看到此時(shí)此景 ,你的心情是怎樣的？讓學(xué)生談?wù)勊麄兊挠^后感。
3. 板書課題
4. 出示目標(biāo)
二、自學(xué)感悟
1、教師展示“人民英雄紀(jì)念碑”整體圖片 ,介紹人民英雄紀(jì)念碑的修建情況及建筑特點(diǎn)
讓學(xué)生感知新的成立來之不易 ,它是無數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來的。
2、朗讀碑文 ,理解碑文的含義。
3、學(xué)習(xí)后要有感而發(fā) ,說說感想。
三、討論交流
引導(dǎo)學(xué)生閱讀祭文《中華魂》并觀察“少先隊(duì)員們瞻仰烈士墓“的圖片 ,然后提問：如何
用具體的行動(dòng)紀(jì)念革命先烈？
四、拓展：演繹深化
革命烈士遺書、詩歌朗誦會(huì)。
五、 小結(jié)：說說你的收獲和感受
六、作業(yè)： 長江練習(xí)冊(cè)
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鄂教版品社五下《中國人民從此站起來了》導(dǎo)學(xué)案
