《瓶花與水果》教學(xué)反思(總1頁)

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《瓶花與水果》教學(xué)反思 《瓶花與水果》教學(xué)反思 　　這是一節(jié)色彩練習(xí)課程，要求學(xué)生比較專業(yè)的學(xué)習(xí)水彩畫的技巧。 　　教材中將本課分成兩個活動，從起稿到上色到色彩技巧，循序漸進(jìn)的進(jìn)行練習(xí)。所以本課在講授時分成了4個課時。讓學(xué)生有充足的時間學(xué)習(xí)理解色彩知識。 　　首先在講授活動一的時候，最重要的是作畫步驟，老師進(jìn)行示范，讓學(xué)生看清步驟，更有利于他們的臨摹。在起稿時就應(yīng)當(dāng)找到靜物的陰面色調(diào)，便于下一步的上色。六年級的學(xué)生臨摹能力很強(qiáng)，基本都可以完成活動一的起稿，在構(gòu)圖時要先從大局開始，再找細(xì)節(jié)，有些同學(xué)沒有整體構(gòu)圖，所以容易出現(xiàn)畫面內(nèi)容偏左或者偏右的情況。 　　活動二中有很多色彩內(nèi)容，用筆方法有刷、點、勾和擺的方法，這一知識點可以讓學(xué)生自主探索，嘗試畫出這四種效果。而上色方法也有兩大類，第一種是干畫法，第二是濕畫法。通過分析范作，我們了解到干濕畫法的區(qū)別。讓學(xué)生想一想，什么地方適合濕畫法？什么地方適合干畫法？只有學(xué)生自己學(xué)會分析，才能學(xué)會畫畫。 　　總之，本課的內(nèi)容六年級的兩個班級都可以完成。色彩訓(xùn)練不是一朝一夕可以學(xué)習(xí)的，需要課下長期的聯(lián)系。