魯教版品社三下第二單元第2課課題2《家鄉(xiāng)山水美如畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、最新魯教版品社三下第二單元第 2 課課題 2《家鄉(xiāng)山水美如畫(huà)》教 學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 生活的環(huán)境《家鄉(xiāng)山水美如畫(huà)》 教學(xué)目標(biāo): 1、了解家鄉(xiāng)的地形、地貌 ,知道自己家鄉(xiāng)有代表性 的景觀。 2、知道家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)景優(yōu)美的地方以及流傳的動(dòng)人傳說(shuō)。 3、要用自己的方式贊美家鄉(xiāng) ,熱愛(ài)家鄉(xiāng)。 重點(diǎn)難點(diǎn): 1、使學(xué)生要了解家鄉(xiāng)的地形、地貌 ,知道自己家鄉(xiāng)有代表性 的景觀。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)能夠介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)景迷人的地方并且知道一些神話傳 說(shuō)。 3、使學(xué)生用自己的方式贊美家鄉(xiāng) ,熱愛(ài)家鄉(xiāng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、 多媒體課件:《我們的田野》歌曲及相關(guān)的自然景觀圖片、材 料。 2、 .課

2、前收集家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、傳說(shuō)故事的相關(guān)材料:圖片、故 事、歌曲等。 教學(xué)過(guò)程 (一)、歌曲導(dǎo)入。 今天 ,我為同學(xué)們帶來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲 ,我們一起聽(tīng)一聽(tīng)。 課件出示歌曲《我們的田野》。 2、這首歌的名字是什么?(指名學(xué)生說(shuō)) 3、優(yōu)美的歌聲唱出了我們家鄉(xiāng)美麗的田野 ,我們的家鄉(xiāng)除了有美麗 的田野 ,還有許多許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。今天這節(jié)課我?guī)Т蠹乙黄鹑? 游覽欣賞家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝 ,聆聽(tīng)有關(guān)家鄉(xiāng)的動(dòng)人傳說(shuō)。 4、觀察圖片 ( 1)、認(rèn)識(shí)涇源地圖、了解涇源的地理位置 ( 2)、了解涇源的人口分布 ( 3)、了解涇源的風(fēng)景名勝、故事傳說(shuō) 過(guò)渡:涇源因涇河發(fā)源地而得名 ,這

3、里既具北國(guó)之雄 ,又具南國(guó)之 秀色。 老龍?zhí)?、二龍河、涼殿峽、荷花苑、白云山、胭脂峽、大雪 山、景區(qū)奇特的中山峽谷地貌、流泉瀑布和特有的植物資源在群峰 環(huán)抱中顯放異彩 ,構(gòu)成一塊飽含著純自然美的處女地 ,山光水色集雄、 奇、峻、秀匯集了北國(guó)風(fēng)光之雄渾 ,兼?zhèn)浣纤l(xiāng)之靚麗 ,景色隨季而 新,各有獨(dú)特意味。 通過(guò)我們的了解 ,現(xiàn)在你們知道我們的家鄉(xiāng)有哪些美麗的風(fēng)景及 動(dòng)人傳說(shuō)呢? (二)整理資料 ,展示交流 1.小組內(nèi)交流、整理資料。引導(dǎo)學(xué)生將圖片、文字資料(歷史故 事、傳說(shuō))分類(lèi)整理。 2.全班交流。分小組進(jìn)行交流 ,其他同學(xué)可以根據(jù)自己搜集到的資 料進(jìn)行多方面的補(bǔ)充 ,并說(shuō)明獲取信息的途徑。匯報(bào)后學(xué)生將圖片與 文字資料分別貼在黑板上。 3 .爭(zhēng)做小導(dǎo)游 ,學(xué)生自由表達(dá)。 (三)課后延伸 ,能力提升 老師引導(dǎo): “美不美 ,家鄉(xiāng)水;親不親 ,故鄉(xiāng)人 ” 。家鄉(xiāng)的山美 ,家鄉(xiāng)的 水美 ,家鄉(xiāng)的一草一木都是最美的。你想用什么方式表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng) 的熱愛(ài)? (繪制旅游圖、辦手抄報(bào)、寫(xiě)一篇文章、畫(huà)一幅畫(huà)……) 2 / 2

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