高中物理 第4章 怎樣求合力與分力 4.1 怎樣求合力合作與討論素材 滬科版必修1

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1、 怎樣求合力 合作與討論 　　1．等效替代是物理學上常用的一種研究方法．課本上舉了用總電阻代替串聯或并聯的幾個電阻的例子，你還能舉出其他的幾個例子嗎?如圖4－1－1所示。一個大人單獨提起一桶水和兩個小孩共同提起一桶水，效果相同嗎? 　　 　　圖4－1－1 　　如果這桶水的重力為200 N。兩個小孩的合力一定為200 N嗎? 　　如果兩個小孩的力分別為F1和F2，F1和F2兩個數值相加正好為200 N嗎? 　　2．合力與分力之間遵循的運算法則是平行四邊形法則，你能把它和你在初中學過的平面幾何的知識建立聯系嗎? 　　如圖4－1－2所示，已知一個平行四邊形為菱形，邊長為5 cm，兩

2、個鄰邊的夾角為60試計算其對角線的長度． 　　 　　圖4－1－2 　　如果這是已知兩個大小相等的分力F＝10 N所作出的平行四邊形，兩個分力的夾角也為60，你能根據平行四邊形法則求出其合力的大小和方向嗎? 　　現在有三個力作用在物體的同一點上，如圖4－1－3所示，你能求出這三個力的合力嗎? 　　在平面幾何中，圖形之間有全等和相似的關系，你認為在對力的處理中能使用嗎? 　　 　　圖4－1－3 　　3．幾個力作用在物體的同一點上，或者力的作用線相交于一點，這幾個力就叫做共點力．請你從身邊的現象中找出幾個共點力的例子來． 　　如圖4－1－4所示，請分析左圖中鉤子受到的力和右圖中擔子受到的：力哪個是共點力? 　　 　　圖4－1－4 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375