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1、學(xué)生面前一律平等
高超老師是三義職中一位普通的老師,可他卻是一位優(yōu)秀的班主任,
也一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
工作中他時(shí)刻以一顆慈父般的心關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生,始終以期待的目
光關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生,從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績(jī)差而歧視學(xué)生,既為取得好成
績(jī)的學(xué)生感到高興,也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感到許
老師既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手,又是生活中的知心朋友。
2012 年年初剛開學(xué),他班有一個(gè)學(xué)生經(jīng)常偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng),他經(jīng)過
幾開的了解和跟蹤,知道了這一情況,馬上找這位學(xué)生談心。通過說服教
育,只見學(xué)生的臉紅紅的,低著頭半天沒有做聲。高老師知道一味的批評(píng)
太蒼白無力,不會(huì)有什么作用和效
2、果,于是采取了另一種方式 , 人不可能不
犯錯(cuò)誤,只要改正了就會(huì)更可愛。又語重心長(zhǎng)的對(duì)學(xué)生說: “你聰明、誠(chéng)實(shí)
有很多優(yōu)點(diǎn)。眼看又要中考了,你不是跟自己過不去嗎?你的爸媽對(duì)你又
抱有很大的希望,你可不能讓他們痛心??!這件事情我決定為你保密,改
正了老師會(huì)更喜歡你,我是相信你的! ”這時(shí)學(xué)生使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以
后這位學(xué)生再也沒有去網(wǎng)吧上網(wǎng)了,并且學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。最后在升學(xué)測(cè)試
中以全校前十名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入蒙城縣第一中學(xué)就讀,畢業(yè)時(shí)這位學(xué)生告
訴許老師: “你是我最喜歡、最感激的老師。 ”
在教學(xué)工作中,他更是認(rèn)真遵循教育教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。由于
自己不懈地努力,他所教的學(xué)生都愿意把自己生活中和學(xué)習(xí)上的問題請(qǐng)教
他。而他也愿意回答學(xué)生提出的各種問題,無論是哪一位同學(xué),要是遇到
了什么事情,他總是樂于幫助,需要錢就自己掏腰包先給辦好,其他事情
以后再說,因此他成了學(xué)生們真正的知心朋友,學(xué)生也把他當(dāng)作自己的家 長(zhǎng),包括社會(huì)上的人見了還說,“俺小孩就喜歡聽高老師的話,俺大人的話 都不怎么靈了?!笨梢妼?duì)學(xué)生負(fù)責(zé),源于對(duì)教學(xué)的認(rèn)真。
教育是一門科學(xué),育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),在工作中只要有 一顆愛心,樂于奉獻(xiàn)才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才。