山東濟(jì)南中考試題語文卷

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1、2016 年中考真題精品解析 語文（山東濟(jì)南卷）精編 word 版 一、積累與運(yùn)用（ 15 分） 1 .下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）....A.殷紅（y m） 庇護(hù) （bi） 青睞（l di ）所向披靡（mi ） . .. . B.醞釀（ni mg）模樣（m6） 慰藉（ji 6）鍥 而不舍（q i ） . . . . C.脊梁（j i ） 黝黑（y如）熾熱（zh i ）惟妙惟肖（xi g） .... D.睿 智（ru i ） 闊綽（chu 6）和煦（xd） 苦心孤詣（y i ）.… 2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一 項(xiàng)是（）（3分） A.祈禱文紿紿一氣呵成中流砥

2、柱 B.真諦里程碑通霄達(dá)旦無與倫比 C.饋贈(zèng)發(fā)詳?shù)叵嗟靡嬲弥榻z馬跡 D.輻射一瞬間砰然心動(dòng)吃紫嫣紅 3．下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （ 3 分） ． ． ． ． A． “趵突騰空”為“濟(jì)南八景” 之首，泉水日夜噴涌，絡(luò)繹不絕。 ....B.作家曹文軒榮獲兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)一國際安徒生獎(jiǎng)， 消息傳來， 駭人聽聞。 ． ． ． ． C． 楊絳先生的離世， 如巨星隕落， 使中國文壇黯然失色。 ． ． ． ． D． 漫 步曲水亭街，我們用相機(jī)去捕風(fēng)捉影，記錄家鄉(xiāng)的古風(fēng)古韻。 ． ． ． ． 4 ．下列句子 沒有語病的一 項(xiàng)是（）（3分）....A.只要經(jīng)過不懈的努力，才會(huì)收獲

3、精彩的人生。 B.濟(jì)南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C.考場上沉著，鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。 D. 一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。 5．下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） （ 3 分） ． ． ． A． 《三國演義》第九十一回“祭 瀘水漢相班師，伐中原武侯上表”中， “武侯”即諸葛亮。 B.《簡?愛》中女主人公自尊、獨(dú)立性格的形成，是與她童年的幸福生活分不開的。 C． 《草房子》中杜小康經(jīng)歷了孤獨(dú)的放鴨之旅，覺得自己“長大了，堅(jiān)強(qiáng)了” 。 D． 《老人與?！吠ㄟ^塑造圣地亞哥的形象，謳歌了人類面對苦難時(shí)堅(jiān)不可摧的精神力量

4、。 2、 （ 25 分） （一）課內(nèi)文言文閱讀。 愛蓮說 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而 不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可 1 褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。 蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 6 .下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）..A.可愛者甚蕃 蕃：繁多 .B.不蔓不 枝 枝：長枝節(jié).C.亭亭凈植 植：種植 . D.陶后鮮有聞 鮮：少.7.下列各項(xiàng) 中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）.

5、.A.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 醉翁之 意不在酒 ． ． B． 濯清漣而不妖 人不知而不慍 ． ． C． 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 且 焉置土石.. D.同予者何人 陳勝者，陽城人也 ..8.下列對選文理解有誤的 一項(xiàng)是（ ） （ 2 分） ． ． A． 《愛蓮說》作者周敦頤。 “說”是一種古代文體。 B.本文托物言志，文中稱蓮是“花之君子” ，表達(dá)了作者對清白正直品性的堅(jiān)守。 C.文章以“菊之愛” “牡丹之愛”襯托“蓮之愛” ，層層深入，意蘊(yùn)無窮。 D． “牡丹之愛，宜乎眾矣”一句含蓄地表達(dá)了作者對世人喜愛牡丹的羨慕之情。 （二）課外文言文閱讀 孟嘗君有舍人①而弗悅，欲逐之。魯連②

6、謂孟嘗君日： “猿猴錯(cuò)木據(jù)水，則不若魚鱉；歷險(xiǎn)乘 危，則騏驥不如狐貍；曹沫③奮三尺之劍，一軍不能當(dāng)，使曹沫釋其三尺之劍，而操伏罅④。與 農(nóng)夫居坊畝之中，則不若農(nóng)夫。故物舍其所長，之⑤其所短，堯亦有所不及矣。今使人而不能， 則謂之不肖⑥；教人而不能，則謂之拙。拙則罷之，不肖則棄之，……豈非世之立教首也哉⑦？ ” 孟嘗君曰： “善！ ”乃弗逐。 （選自《戰(zhàn)國策?齊策》 ） 【注釋】①舍人：侍從。②魯連：戰(zhàn)國時(shí)齊國人。③曹沫：春秋魯莊公時(shí)武士。④銃（ y&o）罅 （nou）:古代除草的農(nóng)具。⑤之：這里是用的意思。⑥不肖：沒有才能。⑦豈非世之立教首也 哉：這哪里是世上的用人之道呢？ (2分

7、) 9 .用“ / ”給下面的文字?jǐn)嗑洌ㄖ划嬕惶帲?拙則罷之不肖則棄之 10 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 曹沫奮三尺之劍，一軍不能當(dāng)。 11 .文中魯連委婉勸諫，意在告訴孟嘗君 （三）詩歌閱讀 (2分) 的道理。 (2分) 2 夏意 宋蘇舜欽 別院深深夏席①清，石榴開遍透簾明。 樹陰滿地日當(dāng)午，夢覺流鶯②時(shí)一聲。 【注釋】①席：竹席。②流鶯：即鶯。流：指其鳴聲婉轉(zhuǎn)。 12 .本詩通過描寫院深席清、 的心情。 （3分）. 13 .賞析“石榴開遍透簾明” （四）根據(jù)原文默寫 （1）、樹陰滿地、 中“透”字的妙處。 （2）、等四幅夏日畫面, (3分)

8、 流露出詩人 (3) 14 .按要求填寫相應(yīng)語句 （共7分，每小題 分） (1) (2) (3) (4) (5) 之》 擇其善者而從之, 舉杯邀明月， （《論語?述而》 O ,草色遙看近卻無。 （李白《月下獨(dú)酌》其一） 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 馬作的盧飛快， ） （韓愈 （崔穎 （辛棄疾 《早春呈水部張十八員外》 《黃鶴樓》. 《破陣子?為陳同甫賦壯 其一 詞以寄 （6） （7）龔自珍在《已亥雜詩》 ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 （趙翼《論詩》 ）. 中以落花為喻，表達(dá)愛國熱忱的詩句是 3、 （30分） （一） 呦呦之蒿，中國神藥 ①

9、即呦呦鹿鳴，食野之蒿，這是《詩經(jīng)》中的句子。在 2015年10月5日之前，有誰能想到， 這句詩竟能和諾貝爾獎(jiǎng)聯(lián)系起來一一名字來自 《詩經(jīng)》的中國藥物學(xué)家屠呦呦， 因首次提取出治 療瘧疾的“神藥”青蒿素，而被國際學(xué)術(shù)界公認(rèn)為青蒿素之母，也因此獲得 2015年諾貝爾生理 學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。 ②青蒿素所對抗的瘧疾是地球上最古老的、 死亡人數(shù)極高的疾病之一， 是一種極為可怕的瘟疫。 幾千年來，人們深受其害卻不知如何防治。自 1878年發(fā)現(xiàn)其“真兇”--瘧原蟲開始，全世界的 科學(xué)家就發(fā)起了尋找抗瘧藥的“攻堅(jiān)戰(zhàn)” 。屠呦呦帶領(lǐng)她的中草藥抗瘧研究小組，從古代醫(yī)術(shù) 《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的方法：

10、”青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。 ”醫(yī)術(shù) 中所說的青蒿是一年生草本植物，采用乙醴提取的方法，經(jīng)過 190 次的反復(fù)試驗(yàn)，終于在第 191次提取出青蒿中的有效抗瘧成分一青蒿素。 ③青蒿素是一種味苦的無色針狀晶體。進(jìn)入人體后，它首先作用于瘧原蟲的細(xì)胞膜、線 3 粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、并對核內(nèi)染色質(zhì)產(chǎn)生一定影響，讓瘧原蟲的細(xì)胞內(nèi)迅速形成自噬泡，并將細(xì)胞液 不斷排出蟲體外， 是瘧原蟲損失大量細(xì)胞液而死亡。 正是這一治瘧原理， 是青蒿素當(dāng)之無愧地成 為瘧疾的“天然克星” 。 ④青蒿素治療瘧疾效果顯著， 是抵抗瘧疾耐藥性最好的藥物。 中國發(fā)現(xiàn)青蒿素時(shí)，美國也研制出 一種抗瘧新藥一化學(xué)合成的甲氟

11、唾， 但瘧原蟲很快就適應(yīng)了它， 產(chǎn)生耐藥性，臨床使用后患者還 出現(xiàn)了明顯的不良反應(yīng)。 而對于青蒿素這種從中草藥中提取的藥物， 瘧原蟲對它完全沒有抵抗 能力。1976年1月，柬埔寨爆發(fā)瘧疾，因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性，疫情 .一時(shí)難以控制。 中國 醫(yī)療隊(duì)攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威， 挽救了一大批瘧疾患者的.生命。. ⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。 提取青蒿素的原料貴且稀缺， 近十幾年來，科學(xué)家一直在研 究人工合成青蒿素，但收效甚微。國內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長達(dá) 30多年的化學(xué)合成研 究，但回報(bào)率過低，目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。 ⑥中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥是一個(gè)偉大的寶庫。 青蒿素正是從這一寶

12、庫中發(fā)掘出來的 “神藥是我國傳統(tǒng) 中醫(yī)藥先給世界的禮物。未來，通過不斷地深入研究，傳統(tǒng)中醫(yī)藥一定會(huì)有更廣闊的發(fā)展前景， 更好地為人類造福。 （作者：楊先碧文章有刪改） 15 .閱讀全文，說說文章是從哪些方面來寫“中國神藥”青蒿素的。 （3分） 16 .結(jié)合文章內(nèi)容，說說第①段有什么作用。 （3分） 17 .從說明方法的角度，簡要分析第④段劃線句的表達(dá)作用。 （3分） 1976年1月，柬埔寨爆發(fā)瘧疾，因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性， 疫情一時(shí)難以控制。 中國.醫(yī)療隊(duì)攜 帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威，挽救了 一大批瘧疾患者的生命。 18 .閱讀第⑤段，分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。 （3

13、分） 國內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長達(dá) 30多年的化學(xué)合成研究，但回報(bào)率過低，目前 ..難以 形成產(chǎn)業(yè)化。 （二） 心中有間小木屋 ①那是一個(gè)初冬的夜晚，晚飯后，我和老公在附近一條不常走的街上散步。路燈早早亮了， 路兩 旁的店鋪一家挨著一家，閃爍的霓虹燈則為小城的夜色增添了幾分嫵媚。 燈光下的人們或奔走于 下班回家的路上， 或繼續(xù)經(jīng)營著耐以生存的生意， 整個(gè)街道并沒有因夜色而沉寂， 一如白天的 喧囂。 ②我們緩緩前行，漫無目的地打量著街道兩邊的店鋪， 飯店、超市、五金店……那個(gè)小書屋就這 樣跳進(jìn)了我的眼簾。 最初吸引我的是玻璃櫥窗上的那一層白紗， 讓店里的陳設(shè)變得隱約可見，

14、 多了一層朦朧，多了一分溫馨，還多了幾許妙曼。透過櫥窗旁邊的玻璃門，小店一覽無余。 這 是一個(gè)精心布置的小書屋， 二三十平米，西邊和北邊沿墻各放一排高高 4 的書架，上面滿是書：東邊放一長沙發(fā)，玻璃茶幾，有一位女士正坐在沙發(fā)上看書：中間一片空 曠處放一玻璃桌，幾把椅子，兩位男士坐在桌旁交談。 小屋上方垂著幾盞別致的吊燈， 橘黃色的 光籠罩著，柔和而溫暖。 ③好個(gè)靜逸、雅致、可人的書屋??！我指著書屋對老公說： “快看，這個(gè)書店不錯(cuò)！ ”老公看 了看，也贊同道： “是不錯(cuò)！剛開張的吧，前幾天我從這兒經(jīng)過還沒看到。 ” “走，進(jìn)去看 看。"我提議。誰知老公興致不高： “改天吧，有點(diǎn)冷，我

15、想回去了。 "我有點(diǎn)不舍，再把 目光投向書屋，我好像聽到了有音樂在流淌，好像聞到了有香氣在彌漫…… ④后來，北風(fēng)凌冽，不再散步。再后來，忙忙碌碌，這個(gè)書屋也被淡忘了。直到半年后的一天， 晚飯后我獨(dú)自散步， 臨出門時(shí)突然有要買一本書的沖動(dòng)， 便想起了那個(gè)溫馨的小書屋。 來到書店 時(shí)，我卻愣住了：明晃晃的燈把屋子照得如同白晝， 書店原本不大的空間里又新增了不少半人高 的書柜和方形的桌子， 上面堆滿了書， 書柜書桌之間的走道僅供兩人側(cè)身通過。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，滿 眼都是刀光劍影的武俠小說、 膚淺庸俗的言情故事、粗制濫造的搞怪漫畫……與那些充斥著商業(yè) 氣息的書店并無二致，哪里還是半年前的那個(gè)彌散

16、著屬相的書屋啊！幾許惆悵油然而生。 ⑤一本本尋，一本本覓，終于找到了國學(xué)大師季羨林的兩本散文，兩本書灰頭土臉的躲 ,在角落里，感覺是從前沒賣掉剩下的。我抽出了其中一本一一《心是 蓮花開》，走向門邊 ,的付款臺。店主是一位三十多歲的男子， 正沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，我把書伸過去，好一會(huì)兒，他勉強(qiáng)抬起頭看一下價(jià)格，又把目光轉(zhuǎn)向電腦屏 幕。我一邊付款一邊說： “你這個(gè)店變化好大呀！我喜歡原來的樣子。 ” “哦？ ”他狐疑地 看了我一眼，沒有吱聲，這還是那位店主嗎？不是，應(yīng)該不是， 怎么能是呢？能把書屋布置成那 樣的人必定是個(gè)讀書之人，必定是個(gè)愛書之人，他的眼里必定閃爍著智慧的光芒， 他的周身

17、必 定彌漫著書卷的清香。 當(dāng)他決定把這個(gè)店轉(zhuǎn)給別人時(shí)，心中一定有著萬般的不舍，又有著萬般 的無奈吧！ ⑥走出店門，沉重的腳步聲告訴我：這兒，我再不會(huì)來。 ⑦抬頭望向夜空， 星星已經(jīng)困倦得睡眼朦朧， 但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。 那曾經(jīng)溫馨的書屋在 喧囂的都市里或許不會(huì)長久， 即使殘存在角落里的或許額抵擋不了利益洪流的沖擊。我們無法 改變什么，卻可以為自己寧靜的生活、高雅的情趣堅(jiān)守一方棲息地，沉默守望。 ⑧好想擁有一間書屋，擁有一間靜逸、溫馨的書屋。我也會(huì)在窗上綴有白紗，清風(fēng)徐來，紗隨風(fēng) 舞；我也會(huì)在書屋里安放沙發(fā)桌椅，播放輕柔的鋼琴曲；我還會(huì)在書屋一角放置幾盆鮮花， 讓花 香和

18、墨香一起縈繞，心如蓮花般綻放…… ⑨溫馨的小書屋沒有了，卻在我的心里扎下了根。 19 .通途全文思考： 文章②③兩段寫出小書屋 （1）— 的特點(diǎn)， 第⑥段卻說 “這兒， 我再不會(huì)來” ，原因是 （2） 表達(dá)了 （3） o （4分） 20 .品味語言，回答問題 （1）結(jié)合語境，說說第②段加點(diǎn)短語的含義。 （3分） 5 小屋上方垂著幾盞別致的吊燈， 橘黃色的光籠罩著， 柔和而溫暖 （2）從修辭方法的角度， 賞析第⑤段劃線句 （3分） 兩本書灰頭土臉的躲在角落里，感覺是從前沒賣掉剩下的。 21 .結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓Y(jié)尾劃線句“ 溫馨的小書屋沒有了，卻在我的心里扎下了根”的 理解。 （4分） 22 .文章在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色，結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。 （4分） 四、 （50分） 23.按要求作文 請以“共度好時(shí)光”為題目，寫一篇文章。 要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感； ③不得抄襲； ④不少于600字（如寫作詩歌不要少于 20行）