《人教PEP版英語(yǔ)四下Unit 5 How much is itPPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教PEP版英語(yǔ)四下Unit 5 How much is itPPT課件（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、（人教PEP）四年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課課件 本課出自于本課出自于PEPPEP小學(xué)英語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)四年級(jí)下冊(cè)下冊(cè)Unit 5 How much is it? Part AUnit 5 How much is it? Part A第二課第二課時(shí)。這是一節(jié)是體現(xiàn)功能的購(gòu)物對(duì)話操時(shí)。這是一節(jié)是體現(xiàn)功能的購(gòu)物對(duì)話操練課。練課。 四年級(jí)的學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)已四年級(jí)的學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)已 經(jīng)有了一定的自主學(xué)習(xí)能經(jīng)有了一定的自主學(xué)習(xí)能 力。本課時(shí)，學(xué)生是在學(xué)力。本課時(shí)，學(xué)生是在學(xué) 習(xí)了服裝類(lèi)單詞的基習(xí)了服裝類(lèi)單詞的基 礎(chǔ)上再來(lái)學(xué)習(xí)本課句礎(chǔ)上再來(lái)學(xué)習(xí)本課句 型的。型的。 1.讓學(xué)生能較好的掌握本課提供幫讓學(xué)生能較好的掌握本課提供幫
2、助的句型：助的句型：CanCan I I helphelp you?you?- -YesYes. .以及以及詢 問(wèn) 價(jià) 格 ：詢 問(wèn) 價(jià) 格 ：HowHow muchmuch isis thisthis? ? ItIts s yuanyuan. . 2.能在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用所學(xué)句型，能在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用所學(xué)句型，并并初初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流 。 3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和積極學(xué)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度。習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度。 重點(diǎn)：重點(diǎn)：理解和掌握本課的句型：理解和掌握本課的句型： Can I help you?-Yes. 以及詢問(wèn)價(jià)格以及詢問(wèn)價(jià)格： How m
3、uch is this? Itsyuan. 難點(diǎn)難點(diǎn)：在真實(shí)的情景中，初步運(yùn)用本在真實(shí)的情景中，初步運(yùn)用本 課的功能句型進(jìn)行交際。課的功能句型進(jìn)行交際。 教法：教法：采用游戲教學(xué)法、任務(wù)型教采用游戲教學(xué)法、任務(wù)型教 學(xué)法、情景教學(xué)法和交際法。學(xué)法、情景教學(xué)法和交際法。 學(xué)法：學(xué)法：TPR、聽(tīng)讀法和合作學(xué)法。、聽(tīng)讀法和合作學(xué)法。 -Can I help you? -How much is this dress / shirt / jacket / ? -Its . yuan. -Its expensive / cheap. Warm upWarm up熱身熱身 Lets chant 學(xué)習(xí)句型一學(xué)
4、習(xí)句型一 學(xué)習(xí)句型二學(xué)習(xí)句型二 1.Game1.Game（游戲）（游戲）: :“猜價(jià)格猜價(jià)格” 2. 2.創(chuàng)設(shè)情景，走進(jìn)創(chuàng)設(shè)情景，走進(jìn)“服裝店服裝店” How much is this？及回答？及回答Itsyuan. 1.CAI1.CAI小場(chǎng)景，感知句型小場(chǎng)景，感知句型 Can I help you?Yes. Can I help you? -Yes. 2. 2.自創(chuàng)生活情景，自由練說(shuō)自創(chuàng)生活情景，自由練說(shuō) 1. 1.聽(tīng)：聽(tīng)錄音，回答聽(tīng)：聽(tīng)錄音，回答“星級(jí)問(wèn)題星級(jí)問(wèn)題” 1. Are Amy and her mum in a school or shop? 2.What clothes doe
5、s Amy like? 3.How much is this dress? 4. Does Amy buy it? Why? 2. 2.讀：全班聽(tīng)讀讀：全班聽(tīng)讀、朗讀、朗讀、 男女生朗讀、分組分角色朗讀男女生朗讀、分組分角色朗讀 學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自編情學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自編情景景，通過(guò)小組合作通過(guò)小組合作、角色互角色互換操練句型換操練句型、分小組上臺(tái)展分小組上臺(tái)展示示、臺(tái)下學(xué)生利用學(xué)生的評(píng)臺(tái)下學(xué)生利用學(xué)生的評(píng)分牌分牌 “Good” 、和和 “Super” 進(jìn)行小組間互評(píng)進(jìn)行小組間互評(píng)。 Super Good Name Clothes Price Expensive Cheap Amy dress 99 yuan 感謝各位老師的光臨和指導(dǎo) 謝謝!
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