《誠信伴我成長》主題班會(huì)說課稿(定)6頁

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1、《誠信伴我成長》主題班會(huì)說課稿 各位評(píng)委老師： 大家好！我今天說的主題班會(huì)題目是《誠信伴我成長》。我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面來說一下本節(jié)主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)：（出示）一說主題班會(huì)設(shè)計(jì)的背景，二說活動(dòng)目的，三說教法和學(xué)法，四說活動(dòng)準(zhǔn)備，五說活動(dòng)流程，六說活動(dòng)評(píng)價(jià)。 一說主題班會(huì)設(shè)計(jì)的背景 誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在“誠信”已寫入《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對(duì)學(xué)生實(shí)行誠信教育是當(dāng)前德育工作的重點(diǎn)。我們的教育對(duì)象是小學(xué)生，他們接受不了也理解不了空洞的說教，于是，我想到了那一則膾炙人口的《狼來了》的故事，故事中所蘊(yùn)涵的誠信道理教育和影響了無數(shù)孩子，《狼來了》的故事也總是以不同的版本在孩子們的身上上

2、演。在學(xué)校，學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為此，我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)《誠信伴我成長》，目的在于使學(xué)生明白誠信的含義，懂得怎樣做才是一個(gè)講誠信的人。 二說活動(dòng)目的： 根據(jù)主題班會(huì)設(shè)計(jì)理念，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的情感發(fā)展水平和生活實(shí)際，我設(shè)定如下活動(dòng)目的：（出示） 1、使學(xué)生懂得誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠信。 2、知道誠信的含義，學(xué)會(huì)做講誠信的人。 3、通過此次班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生自信，能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為。 三說教法和學(xué)法： 圍繞本課的活動(dòng)目的，初步制定以下教法（出示）： 1、合作探究法。讓學(xué)生在充分的討論交流中解決問題，提高與同學(xué)間的合作能力，

3、增強(qiáng)學(xué)生自信，做一個(gè)講誠信的人。 2、情境體驗(yàn)法。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自主體會(huì)，領(lǐng)悟，明白怎樣才是誠信。 3、模擬練習(xí)法。讓學(xué)生模仿小記者，其他同學(xué)當(dāng)被采訪者，通過這樣的形式，讓學(xué)生暢談身邊講誠信的故事，并明確哪些是不講誠信的行為。 4、情感升華法。讓學(xué)生制作誠信卡，做為自己誠信行為的延續(xù)。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法（出示）：1、激情體驗(yàn)、積極參與。2、熱情實(shí)踐、觀察發(fā)現(xiàn)。3、自主探究、合作交流。 讓學(xué)生在看一看、說一說、議一議等一系列活動(dòng)中知道誠信的含義，愿意做誠信的好孩子。 四說活動(dòng)準(zhǔn)備： 為了使本課的活動(dòng)目標(biāo)順利完成，課前需要做一定的活動(dòng)準(zhǔn)備。（出示） 教師準(zhǔn)備：搜集大量

4、的和誠信有關(guān)的資料，用鏡頭捕捉下孩子們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目的在于讓學(xué)生從中受到教育和啟發(fā)，做一名誠信的好孩子。 學(xué)生準(zhǔn)備：1、課前搜集身邊的人誠信的故事和不誠信的行為。2、準(zhǔn)備小卡片，自己創(chuàng)意，設(shè)計(jì)成各種圖形，準(zhǔn)備上課做誠信卡。3、選定小記者，進(jìn)行訓(xùn)練，課堂上進(jìn)行“小記者采訪行動(dòng)”。 五說活動(dòng)流程： 根據(jù)本次班會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我將整堂班會(huì)分成“談話導(dǎo)入”、“感受誠信”、“尋找誠信”和“擁抱誠信”“做誠信卡”“提出希望”六個(gè)環(huán)節(jié)。 （一） 談話導(dǎo)入—回憶故事，啟發(fā)思考，引出主題。 《狼來了》的故事雖然簡單，但富有教育意義，教育孩子要誠實(shí)，不要撒謊。這個(gè)故事對(duì)于學(xué)生來

5、說并不陌生，我便從故事引起，從談話入手，問學(xué)生：你知道媽媽給我們講這個(gè)故事想告訴我們什么？引導(dǎo)學(xué)生說出“誠信”一詞,但什么是誠信，怎樣做才是講誠信呢，教師此時(shí)出示課題，從而導(dǎo)入本次班會(huì)內(nèi)容。（貼課題） （二） 感受誠信—明白誠信的重要性。 三年級(jí)的孩子還不能很快意識(shí)到怎樣做才是講誠信，為此，我錄制了兩段錄像，目的是通過分析身邊經(jīng)常發(fā)生的事，明確什么是誠信。 第一段錄像是內(nèi)容是這樣的：（放錄像一）這段錄像主要讓學(xué)生分析兩人誰做的對(duì)？如果是你，你會(huì)怎么做？使學(xué)生從這個(gè)事例中明白（出示課件）誠信就是信守承諾，要言行一致。 第二段錄像我是為了從另一個(gè)方面告訴學(xué)生誠信是誠實(shí)無欺，不弄虛

6、作假。（放錄像二）如果是你，你又會(huì)怎樣做？從這件事上，你是不是對(duì)誠信又有了新的看法？引導(dǎo)學(xué)生說出第二個(gè)方面（出示課件）。隨后利用課件總結(jié)出誠信的真正內(nèi)涵：（課件）。 （三） 尋找誠信—誠信故事，感染學(xué)生；不誠信行為，辨析改正。 本環(huán)節(jié)，我預(yù)設(shè)了兩個(gè)活動(dòng)“小記者在行動(dòng)”和“火眼金睛”。通過感受誠信，學(xué)生已經(jīng)明確了什么是誠信，為了更好地挖掘?qū)W生身邊關(guān)于誠信的故事，我順勢引導(dǎo)學(xué)生：誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該從小就要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言而有信。我相信在我們同學(xué)中一定有很多講誠信的故事，同桌先互相交流你發(fā)現(xiàn)的講誠信的故事。而后，提高聲調(diào)：看，小記者來了，他

7、會(huì)記錄下大家身邊關(guān)于誠信的故事。小記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪，同學(xué)講誠信故事，相信這些故事會(huì)讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到同學(xué)們喜歡講誠信的學(xué)生，愿意和他們交朋友，他們會(huì)得到別人的信任。 接著，我因勢利導(dǎo)：剛才大家看到的和講到的都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，可是，生活中總會(huì)有些不如意，你在生活中有沒有遇到過不講誠信的現(xiàn)象？通過學(xué)生的火眼金睛，把不講誠信的現(xiàn)象挖出來，（課件）并啟發(fā)學(xué)生思考：如果生活中失去了誠信，會(huì)怎樣？通過正反兩方面的對(duì)比和討論交流，增強(qiáng)學(xué)生自信，糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生做一個(gè)誠信的好孩子的決心。在學(xué)生暢所欲言后，我會(huì)出示兒歌（出示）其實(shí)“狼來了”的故事就是最好的證明，它告訴我

8、們，失去誠信，最終會(huì)失去別人的信任。學(xué)生讀兒歌。 （四）擁抱誠信—?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，課堂實(shí)踐。 在“ 擁抱誠信”這一板塊，我結(jié)合學(xué)生的日常生活，從實(shí)際出發(fā)，真正地幫助他們解決問題?；谶@樣的出發(fā)點(diǎn)，我在這一板塊當(dāng)中創(chuàng)設(shè)了三個(gè)情境，（出示課件）從不同的角度引導(dǎo)他們分析如果遇到這樣的情況，你怎樣做到誠信？對(duì)于這三個(gè)問題，我先采取小組討論，然后交流，交流時(shí)可以隨便選你感興趣的問題發(fā)表看法，真正做到以學(xué)生為主，自主探究、合作交流。 （五）拓展提升，做誠信卡。 經(jīng)過這一系列由淺入深的探究學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)有了做一個(gè)誠信的人的強(qiáng)烈意識(shí)，我相信他們能夠反思自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來。本著這一想法，我告訴孩

9、子們“大家看，連誠信樹也露出了笑臉，在夸同學(xué)們呢”（畫誠信樹，貼上字）“讓我們一塊兒來做誠信卡，卡上可以寫你今后的打算，也可以寫你收集的誠信格言.”學(xué)生寫，寫好后讀給小組內(nèi)的同學(xué)聽聽，每個(gè)小組選兩個(gè)代表上臺(tái)展示，然后貼在誠信樹上，其他沒有上臺(tái)的同學(xué)，讓他們把手中的誠信卡下課后送給好朋友。這個(gè)環(huán)節(jié)既是對(duì)本節(jié)課的總結(jié)，也是對(duì)學(xué)生情感的升華。 （六）總結(jié)班會(huì)，提出希望。 做一個(gè)誠信的人不是一朝一夕的事情，需要孩子們長期的付出和行動(dòng)。因此，本次班會(huì)結(jié)束時(shí)，提出希望“希望大家把誠信放在心里，落實(shí)到行動(dòng)上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)大家喜歡的誠信學(xué)生。” 六說設(shè)計(jì)亮點(diǎn)： 本節(jié)班會(huì)課我設(shè)計(jì)的最大亮點(diǎn)就是“感受誠信”“尋找誠信”“擁抱誠信”的設(shè)計(jì)由淺入深，層層遞進(jìn)；“小記者采訪”“火眼金睛”“做誠信卡”等環(huán)節(jié)都是學(xué)生身邊的經(jīng)常見到的事情，貼合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，使學(xué)生易于理解接受；活動(dòng)進(jìn)行中始終關(guān)注學(xué)生的自主探究過程，處處體現(xiàn)新課程理念。